Студопедия — EXERCISES. Exercise 13. Translate the following sentences into Russian
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

EXERCISES. Exercise 13. Translate the following sentences into Russian






Exercise 13. Translate the following sentences into Russian. Make them negative and interrogative.

1. Next year I will have been living in Moscow for thirty years. 2. When he is forty, he will have been learning English for twenty years. 3. By May he will have been reading “War and Peace” for five months. 4. I shall have been staying here just a year this July. 5. By the time the manager comes, the customers will have been waiting for him for several hours. 6. When you get up we will have been flying for three hours. 7. By the end of the century they will have been trying to solve this problem for many years. 8. Next month I will have been working here for five years.

Exercise 14. Open the brackets and use the Future Perfect Continuous Tense.

1. They already (rehearse) for an hour when we come. 2. I (work) in this company for 10 years next April. 3. By next year he (write) the novel for three years. 4. The thieves are sure that they (drive) for 6 hours when the police discover the robbery in the morning. 5. They (study) for 3 hours when you come. 6. Tomorrow it will be a month as they (work) on this project. 7. If nobody stops him, he (grumble) for hours.

8. We can get there at 7 at the earliest. They will be painting the fence. If we arrive at 8.30, they (paint) it for 3 hours at least; and if we come at 9.30, they will have probably finished the work

Exercise 15. Open the brackets and use the Present Indefinite, Present Continuous, Present Perfect, Future Indefinite, Future Continuous, Future Perfect, Future Perfect Continuous.

 

1. I... (wait) for you at the hotel at midday tomor­row. 2. " Don't worry, " said the doctor, " your bones... (mend) nicely in a few days." 3. I... (finish) everything by the time you get back tomorrow. 4. I wonder what I... (do) at this time tomorrow. 5. Please show me the painting when you... (complete) it. 6. I... (live) here twenty years next September. 7. When you... (do) your homework, pay particular attention to neatness. 8. When you... (live) in London as long as I, you will know its geography fairly well. 9.... I (see) you next week? I'd like to know for certain. 10. When you... (explain) the situation to him, come and tell me what he... (say). 11. While you... (have) your bath, I will prepare a meal. 12. I... (hold) an important conference from six to eight: don't let anyone disturb us then. 13. When mankind... (grow) up, everyone will be both kind and intelligent. 14. He will want to know what you... (do) for these last three years. 15.In a minute I... (wait) here for three hours!

Exercise 16. Open the brackets and use the required tense form.

 

1. He (not/phone) her since he (arrive) 2. Where you (go) when I (meet) you yesterday? – I (go) to tell the watchmaker that he (forget) to send my watch. 3. I shall arrive about ten. - Right, I... (keep) an eye open for you then. 4. What you (do) with the knife? – The point is broken off. 5. The state of his clothes indicated that he (play) football in the muddy field. 6. Tomorrow when we (come) they already (rehearse) for an hour. 7. I (not/see) him ever since. 8. Well, dear, what you (do) all day long? You (look) tired. Come and sit here by the fire. 9. He (come) back on Saturday, as he (promise). They all (wait) for him in the sitting-room. When he (enter), everybody (rush) forward to him to embrace and hug him. 10. You (witness) many things by the time you (die). 11. He picked up the book he … read before I (come into the room, and turn the corner of the page to mark the place where he (stop) reading. 12. When the new century begins, they (reconstruct) this church for nearly 25 years. 13. You (find) the money which you (lose) yesterday? –Yes, I (find) it in the pocket of my coat when I (come) home. 14. You (live) here ever since you (leave) Canada? 15. Do you think you (still/do) the same job in ten years’ time?

 

Exercise 17. (Revision) Translate into English.

 

1. Он стоял у окна и думал о своем будущем. 2. К тому времени, как он закончит университет, его родители проработают в Канаде три года. 3. Я видел его давно. Я видел его недавно. Я не видел его давно. 4. Это произошло до того, как мы туда приехали. 5. Они сделали все возможное (do one's best) до того, как пришел врач. 6. Я надеюсь, тебе будет все ясно, когда ты получишь письмо. 7. Я не видел его в последнее время. – А я только что встретил его. Он шел в библиотеку. 8. К 9 часам он закончил работу и вышел на улицу. Ветер утих (fall), но было довольно прохладно. Он медленно шел, стараясь ни о чем не ду­мать. 9. Я не видел тебя целую вечность. Как дела, ка­кие новости? 10. Вы ошиблись. Вы передаете мне соль, а не горчицу (mustard). 11. Мы остановились, так как ка­кой-то человек подходил к нам. 12. Я пришел, чтобы попрощаться с вами. Завтра в это время я буду плыть (sail) к острову Пасхи (Easter). 13. Куда ты положил ключ? Я нигде не могу его найти. 14. Он не видел меня, так как что-то писал. 15. Наконец я сделал свою домашнюю работу и теперь свободен. 16. Кто-то стоит у нашей двери. Мне кажется, он подслушивает (overhear). 17. Если она не получит никаких известий от брата на этой неделе, она пошлет телеграмму. 18. К тому времени, когда мы добрались до дома, снег прекратился, а луна ярко сияла на темном небе. Мы устали, т.к. шли три часа. 19. Ты когда-нибудь слышал, как хорошо она говорит по-английски? Говорят (they say), она учит его уже три года. 20. Что ты будешь делать завтра в три часа? Если ты будешь свободен, мы придем к тебе.

 

ЗАЛОГ







Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 1381. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Метод Фольгарда (роданометрия или тиоцианатометрия) Метод Фольгарда основан на применении в качестве осадителя титрованного раствора, содержащего роданид-ионы SCN...

Потенциометрия. Потенциометрическое определение рН растворов Потенциометрия - это электрохимический метод иссле­дования и анализа веществ, основанный на зависимости равновесного электродного потенциала Е от активности (концентрации) определяемого вещества в исследуемом рас­творе...

Гальванического элемента При контакте двух любых фаз на границе их раздела возникает двойной электрический слой (ДЭС), состоящий из равных по величине, но противоположных по знаку электрических зарядов...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия