Экономическая мысль России
Состояние и развитие экономической науки в любой стране тем или иным образом связано с уровнем, достигнутым ее хозяйством, характером экономических проблем, стоящих перед обществом. Пробуждение экономической мысли в России тесно связано с образованием Всероссийского рынка и возникновением мануфактур в XVII в. Наиболее глубокий след в российских экономических воззрениях этого периода оставил Афанасий Ордин-Нащокин (1605-1680гг.). Он ратовал за укрепление централизованного государства помещиков и купцов, разработал программу осуществления экономической политики России, написал «Новоторговый устав», направленный на защиту русских торговых людей. Крупные экономические преобразования петровских времен были поддержаны экономистом Иваном Тихоновичем Посошковым (1652—1726гг.), написавшим обстоятельный трактат «Книга о скудости и богатстве» (1724г.), в котором он утверждал, что для изжития скудости и для обогащения государства и народа необходимо, прежде всего, побороть праздность и привлечь к трудовой деятельности все трудоспособное население. Он призывал к строжайшей экономии как одному из важнейших источников богатства и утверждал, что первостепенная задача государства состоит в проявлении заботы о благе народа. Еще 270 лет назад Посошков призывал вывозить из России не сырье, а промышленные товары, не ввозить из-за границы продукцию, которую Россия способна производить самостоятельно, соблюдать баланс экспорта и импорта. И.Т. Посошков выступал за промышленное развитие России, признавая в то же время роль сельского хозяйства, крестьянского богатства, которое он называл «царственным». Но одновременно он был приверженцем крепостнической системы как основы государственного строя и оплота хозяйства, в то же время рекомендовал ограничить крестьянские повинности, закрепить за крестьянами земельные наделы. В части налогообложения И.Т. Посошков предлагал заменить подушную подать поземельной, ратовал за введение особого налога в пользу церкви — десятины. Экономическая программа передовой части дворянства России представлена в трудах видного экономиста Николая Семеновича Мордвинова (1754—1845гг.) и в проектах известного государственного деятеля Михаила Михайловича Сперанского (1772—1839гг.), которых можно назвать русскими представителями классической экономической школы. Писатели и философы А.Н. Радищев, А.Н. Герцен, Н.Г. Чернышевский, Н.А. Добролюбов придерживались достаточно революционных для своего времени экономических воззрений. Так, в материалах и исследованиях, принадлежащих перу А.Н. Радищева (1749—1802гг.), содержатся высказывания о стимулирующей роли торговли для промышленного развития России, о видах цен и их связи с полезностью, о видах договоров при торговых сделках, о стимулирующей и дестимулирующей роли налогообложения, о содержании продажи, покупки, мены, услуги, уступки, займа, процентах и их норме. Марксистские идеи научного социализма были глубоко восприняты в России, анализировались и обсуждались народником М.А.Бакуниным (1814-1876гг.), теоретиком Г.В.Плехановым (1856—1918гг.), экономистом П.Б.Струве (1870—1944гг.) и, конечно же, крупнейшим последователем и воплотителем марксистских идей Владимиром Ильичом Лениным (1870— 1924гг.). Михаил Иванович Туган-Барановский (1865-1919гг.) стал первым российским ученым-экономистом, провозгласившим необходимость соединения трудовой теории стоимости классической школы с теорией предельной полезности австрийской школы. Наибольший вклад он внес в теорию рынков и кризисов, в анализ развития капитализма и формирования социализма, разработку социальных основ кооперации. Основные работы Туган-Барановского: «Учение о предельной полезности», «Промышленные кризисы в Англии», «Русская фабрика в прошлом и настоящем», «История развития русской фабрики», «Теоретические основы марксизма», «Социальные основы кооперации», «Социализм как положительное учение». Из числа ученых-экономистов и практиков, пытавшихся построить теорию социалистического планового хозяйства, исходя из возможности взаимодействия планового и рыночного хозяйства, наиболее известны Владимир Александрович Базаров (В.А. Руднев, 1874—1939гг.) и Евгений Александрович Преображенский (1886—1937гг.). Особо необходимо выделить имена двух ученых-экономистов советского периода российской истории: Александр Васильевич Чаянов (1888—1937гг.) и Николай Дмитриевич Кондратьев (1892-1938гг.). А.В. Чаянова называют основоположником организационно-производственного направления в российской экономической мысли, теоретиком семейно-крестьянского хозяйства, внесшим огромный вклад в прикладную аграрно-экономическую теорию первой половины ХХ в. Его основные работы: «Очерки трудового хозяйства», «Организация крестьянского хозяйства», «Основные идеи и методы общественной агрономии», «Краткий курс кооперации», «Основные идеи и формы организации сельскохозяйственной кооперации». Но его научные идеи о развитии крестьянского хозяйства в России, о кооперировании расходились со сталинскими установками на принудительную коллективизацию сельского хозяйства, это стало причиной того, чтобы объявить талантливого ученого буржуазным экономистом, оборвать его научную карьеру и жизнь. Подобная судьба и у Н.Д. Кондратьева, имя которого в настоящее время вошло в мировую экономическую науку, как одного из создателей теории больших циклов, длинных волн, представляющей, по существу, новое направление экономической мысли. Первые крупные исследования ученого относятся к области экономической динамики, конъюнктуры, планирования. Советская экономическая наука второй половины XX в. известна своими достижениями в области экономико-математического моделирования. Весомый вклад в это направление внес академик Василий Сергеевич Немчинов (1894—1964гг.), известный своими работами в области статистики и математического моделирования экономических процессов. В числе лауреатов Нобелевской премии по экономике наряду с выходцем из России Василием Леонтьевым значится и академик Леонид Витальевич Канторович (1912-1986гг.), вершиной творчества которого стало создание новой ветви математики, именуемой линейным программированием и имеющей непосредственное приложение к экономике. Таким образом, развитие экономических концепций в России находится в общем русле этого процесса в мире. При этом российские ученые внесли свой, может быть, еще не вполне оцененный, вклад в развитие отдельных вопросов экономической науки. Вопросы для самопроверки
1. В чем особенность русского меркантилизма? 2. В чем причины первенства английской экономической мысли в ХVIIв.? 3. В чем сущность экономического либерализма, сформулированного в рамках классической школы? 4. В чем отличие теорий стоимости А.Смита и Д.Рикардо? 5. В чем суть первой методологической революции (маржиналистской) в экономической науке? 6. Кто является родоначальником теории потребительского поведения? 7. В чем отличие кембриджской школы от классической и австрийской? 8. Каковы причины возникновения институционализма? 9. В чем суть второй (кейнсианской) методологической революции в экономической науке? 10. В чем отличие кейнсианской и неолиберальной модели государственного регулирования экономики? Список литературы 1. История экономических учений/ под ред. В.Автономова: учеб. пособие. – М.: ИНФРА-М, 2002. – 784 с. 2. Курс экономики: учебник/ под ред. Б.А.Райзберга. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2006. – 672 с. 3. Гусейнов Р.М. Экономическая история. История экономических учений: учебник. – М.: ОМЕГА-Л, 2006. – 304 с. 4. Титова Н.Е. История экономических учений. – М.: ВЛАДОС, 2006. – 288 с. 5. Ковалев И.И. История экономики и экономических учений. – Ростов н/Д: ФЕНИКС, 2005. – 544 с. 6. Ядгаров Я.С. История экономических учений. – М.: Экономика, 2006. – 296 с. 7. Булатов А.С. Экономика. – М.: БЕК, 2006. – 832 с. 8. Основы общей экономической теории: учеб. пособие/Б.В.Зайцев и др.; под общей ред. И.А.Хисамутдинова.-Уфа: Изд-во УГНТУ, 2002. 9. Курс рыночной экономики: учеб. пособие / под. общ. ред. И.А. Хисамутдинова. – Уфа: Изд-во УГНТУ, 2007.- 293с.
ТЕСТЫ
1. Кто ввел в экономическую науку термин «политическая экономика»? а) Адам Смит; б) Антуан Монкретьен; в) Пьер Буагильбер.
2. Что является объектом исследования меркантилистов? а) производственный капитал; б) ростовщический капитал; в) торговый капитал.
3. Какую из категорий анализируют физиократы? а) сельское хозяйство; б) промышленность; в) воспроизводство и реализацию общественного продукта.
4. Каких методологических принципов не придерживалась классическая школа? а) универсальность экономических законов; б) экономический либерализм; в) протекционизм.
5. Кем (по К. Марксу) создается прибавочная стоимость? а) торговцем; б) капиталистом; в) рабочим.
6. За счет каких факторов (по К. Марксу) возрастает капитал? а) средств труда; б) рабочей силы; в) средств производства.
7. Маржиналистская революция включает в себя: а) введение в экономический анализ субъективно-психологических оценок; б) введение в экономический анализ предельных величин; в) макроэкономический подход к исследованию экономических явлений.
8. По предложению какого экономиста термин «политическая экономия» был заменен термином «экономикс»? а) Джон Кейнс; б) Альфред Маршалл; в) Людвиг Эрхард.
9. Что, по А. Маршаллу, должна исследовать экономическая наука? а) производительные силы; б) политические пристрастие человека; в) побудительные мотивы человека, воздействующие на его поведение в хозяйственной жизни.
10. Какие задачи ставили перед собой институционалисты? а) доказать неспособность капитализма справиться с внутренними противоречиями; б) разработать программу перерастания капитализма в социализм; в) доказать необходимость государственного регулирования экономики.
11. Укажите причины написания Д. Кейнсом работы «Общая теория занятости, процента и денег»: а) монополизм в экономике; б) необходимость выхода из «Великой депрессии»; в) рост цен.
12. Чем, по Милтону Фридмену, объясняются изъяны в экономике: а) объективными факторами, внутренне присущими капитализму; б) некомпетентным вмешательством государства; в) наличием безработицы.
13. Какие экономические категории использует М. Фридмен в своем учении против кейнсианства? а) потребительская стоимость; б) деньги; в) предельная полезность.
14. Кто из русских экономистов является автором теории «больших циклов»? а) Николай Дмитриевич Кондратьев; б) Александр Васильевич Чаянов; в) Леонид Витальевич Канторович.
15. Кто из представителей советской экономико-математической школы был удостоен Нобелевской премии? а) Василий Сергеевич Немчинов; б) Виктор Валентинович Новожилов; в) Леонид Витальевич Канторович.
Тема 3. Основные проблемы экономической организации общества
План:
3.1. Триада основных проблем экономического развития общества. 3.2. Решение основных проблем в различных экономических системах. 3.3. Базовые категории экономики. 3.4. Собственность как базовая категория экономической организации общества.
|