Студопедия — Зрительный анализатор
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Зрительный анализатор






При оценке функциональных изменений со стороны зрительного анализатора используют методики по определению остроты зрения – способность различать величину и форму объекта, устойчивости ясного видения – способность сохранять достаточно высокий уровень остроты в течение определённого времени, регистрации критической частоты световых мельканий – КЧСМ.

Функциональное состояние организма, реакцию организма к нагрузкам, новым условиям обучения и воспитания также отражают:

· функции терморегуляции, исследование которых связано с определением кожных температур симметричных участков тела, сосудистой реакции на охлаждение,

· иммунологическую реактивность организма.

Задания для самостоятельной подготовки к занятию

Каждый студент при подготовке к занятию должен проработать теоретический материал данной темы в соответствии с контрольными вопросами, ознакомиться со справочно-информационным материалом.

Для закрепления изученного материала студент, используя справочно-информационный материал, решает следующие ситуационные задачи:

I. При исследовании умственной работоспособности школьника на уроке с помощью корректурных проб получены следующие результаты

Показатель   До урока   После урока  
число прослеженных знаков      
число ошибок на 500 знаков   1, 3   1, 9  

Дайте заключение о функциональных изменениях, произошедших в течение урока у учащегося.

Решение. Количество прослеженных знаков к концу занятия снизилось на 2%, что указывает на отсутствие изменений в скорости выполняемой работы. Количество ошибок на 500 знаков возросло на 0, 6, что указывает на их увеличение, т.е. на снижение точности выполняемой работы. Отсутствие изменений в скорости работы и снижении её точности свидетельствует о развитии утомления.

Ответ. В течение урока у школьника развилось утомление, произошло снижение функциональных возможностей организма.

II. В подготовительной группе детского сада введена дополнительная образовательная программа по овладению компьютерной грамотностью.

Для оценки влияния программы на организм детей использовано определение КЧСМ, частоты сердечных сокращений. По окончанию непрерывной образовательной деятельности с использованием компьютеров КЧСМ уменьшилась у 78% детей, частота сердечных сокращений возросла в 86% случаев, в 5% - уменьшилась, у остальных детей без изменений.

Дайте оценку организации непосредственно образовательной деятельности с использованием компьютеров по этим физиологическим сдвигам и рекомендуйте дополнительные показатели для изучения работоспособности.

Решение. Снижение критической частоты слияния световых мельканий у большинства детей указывает на уменьшение лабильности нервной системы и функциональных возможностей зрительного анализатора, а возрастание частоты сердечных сокращений – на увеличение напряжённости функционирования сердечно-сосудистой системы также у большего числа детей, что свидетельствует о неблагоприятном влиянии дополнительной образовательной программы по овладению компьютерной грамотностью на организм детей, о её нерациональной организации.

Ответ. Занятие организовано нерационально, способствует значительному напряжению функциональных возможностей организма. Для изучения работоспособности детей в этом возрасте можно рекомендовать фигурную корректурную пробу, а также определение эмоционального состояния.

III. Изучено влияние преподавания математики в начальной школе по авторской и традиционной программам на работоспособность и функциональное состояние организма учащихся.

Результаты исследования приведены в таблице.







Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 672. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

СПИД: морально-этические проблемы Среди тысяч заболеваний совершенно особое, даже исключительное, место занимает ВИЧ-инфекция...

Понятие массовых мероприятий, их виды Под массовыми мероприятиями следует понимать совокупность действий или явлений социальной жизни с участием большого количества граждан...

Тактика действий нарядов полиции по предупреждению и пресечению правонарушений при проведении массовых мероприятий К особенностям проведения массовых мероприятий и факторам, влияющим на охрану общественного порядка и обеспечение общественной безопасности, можно отнести значительное количество субъектов, принимающих участие в их подготовке и проведении...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия