Студопедия — Расчет искусственной общеобменной вентиляции
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Расчет искусственной общеобменной вентиляции






 

В состав системы вентиляции входят: воздухозаборники в виде отверстий в конструкциях ограждений или шахт, оснащенных жалюзийными решетками; устройства для регулировки количества поступающего воздуха (клапаны, заслонки, шиберы); вентилятор, воздуховоды, фильтры, воздухораспределительные устройства и пр.

Для побуждения воздуха в системах вентиляции применяют центробежные и осевые вентиляторы. По создаваемому давлению центробежные вентиляторы делят на три группы: низкого давления – до 1000 Па, среднего давления – от 1000 до 3000 Па и высокого давления – свыше 3000 Па. Давление, создаваемое осевыми вентиляторами, как привило не превышает 350 Па. Существуют крышевые вентиляторы, устанавливаемые на кровлях зданий, которые могут быть как центробежными, так и осевыми.

В зависимости от состава перемещаемой среды вентиляторы изготавливают:

1. Обычного исполнения – для перемещения неагрессивных сред с температурой менее 423 К, не содержащих липких веществ, при концентрации пыли и других твердых примесей менее 150 мг/м3.

2. Антикоррозийного исполнения – для перемещения агрессивных сред.

3. Взрывобезопасного исполнения – для перемещения взрывоопасных смесей.

4. Пылевые – для перемещения воздуха с содержанием пыли более 150 мг/м3.

Проектирование и расчет системы искусственной (механической) вентиляции выполняют в следующем порядке:

1.Выбирают конфигурацию вентиляционной сети в зависимости от формы помещения и размещения в нем оборудования, разбивают ее на участки.

2.Зная требуемый расход воздуха на отдельных участках сети и задавая скорость движения воздуха (для участков, находящихся рядом с вентилятором, 8…12 м/c, а для отдаленных участков сети 1…4 м/с), определяют диаметр воздуховодов, а также материал для их изготовления.

3.Затем рассчитывают общие потери напора в сети, Па

 

Нс = Нм + Нп,

 

где Нм – местные потери, Нп – потери на прямых участках воздуховодов.

4.Зная требуемый воздухообмен, рассчитывают производительность вентиляторов, м3/ч, с учетом потерь или подсосов воздуха в вентиляционной сети

 

Lв = кпL,

 

где кп – поправочный коэффициент на расчетное количество воздуха: при использовании стальных, пластмассовых и асбоцементных воздуховодов из труб длиной до 50 м кп=1, 1, в остальных случаях=1, 15.

5.На основе известных величин Lв и Нс по номограммам выбирают марку вентилятора с наибольшим значением коэффициента полезного действия (КПД) в зависимости от состава воздушной среды определяют конструктивное исполнение вентилятора.

Центробежные вентиляторы с колесами диаметром 0, 5 м и более должны иметь следующий КПД: при лопастях, загнутых назад, ≥ 0, 8; при лопастях, загнутых вперед, ≥ 0, 6; при лопастях, оканчивающихся радиально, ≥ 0, 65.

КПД пылевых вентиляторов должен быть не менее 0, 55, осевых вентиляторов с колесами диаметром 0, 5 м и более – не менее 0, 6.

6.Мощность электродвигателя, кВт, для принятого вентилятора рассчитывают по формуле

 

,

 

 

где кз = 1, 05…1, 5 – коэффициент запаса; - КПД вентилятора: для центробежных вентиляторов =0, 4…0, 8; -КПД передачи: для плоскоременной передачи 0, 9, клиноременной 0, 95, при соединении электродвигателя с вентилятором с помощью муфты 0, 98, при непосредственной насадке вентилятора на вал электродвигателя 1.

 

Для снижения аэродинамического шума вентиляторов необходимо добиваться выполнения следующего условия:

 

π Dn< 1800,

 

где D – диаметр рабочего колеса вентилятора, м; n – частота вращения вентилятора, мин-1: n=A/(60N); А – безразмерный параметр, определяемый по номограммам при выбросе вентилятора; N – номер вентилятора (диаметр его рабочего колеса в дециметрах).

 







Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 662. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Броматометрия и бромометрия Броматометрический метод основан на окислении вос­становителей броматом калия в кислой среде...

Метод Фольгарда (роданометрия или тиоцианатометрия) Метод Фольгарда основан на применении в качестве осадителя титрованного раствора, содержащего роданид-ионы SCN...

Потенциометрия. Потенциометрическое определение рН растворов Потенциометрия - это электрохимический метод иссле­дования и анализа веществ, основанный на зависимости равновесного электродного потенциала Е от активности (концентрации) определяемого вещества в исследуемом рас­творе...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия