Студопедия — ЗАКЛЮЧЕНИЕ. Развитие рыночных отношений в современной России и общемировые экономические тенденции, такие, как глобализация
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ЗАКЛЮЧЕНИЕ. Развитие рыночных отношений в современной России и общемировые экономические тенденции, такие, как глобализация






 

Развитие рыночных отношений в современной России и общемировые экономические тенденции, такие, как глобализация, индивидуализация и все большее насыщение спроса, усиление конкуренции, ставят перед руководителями и специалистами новые задачи. В современной экономической обстановке необходимо иметь глубокие познания в сфере экономики и уметь применять их в текущей практической деятельности, а также предвидеть будущие рыночные изменения, своевременно и эффективно принимать превентивные меры. В этой ситуации роль общей экономической теории как инструмента анализа состояния рынка, основы для принятия управленческих решений и средства осуществления прогнозирования существенно возрастает. Именно знание экономических законов и закономерностей служит необходимой базой успешной работы руководителя предприятия, предпринимателя, инвестора, специалиста в сфере финансов или маркетинга.

Трудно найти вид или сферу деятельности, никак не связанные с экономическими проблемами, способные существовать независимо от экономики. А знание таких вопросов, как природа инфляции и безработицы, принципы формирования заработной платы и прибыли, механизм функционирования рынка и методика ценообразования, необходимо каждому человеку, живущему в современном мире.

Таким образом, предлагаемое учебное пособие призвано обеспечить читателя необходимыми базовыми знаниями, а приводимые после каждой главы вопросы, тестовые задания и задачи служат для закрепления этих знаний и формирования навыка их применения в конкретной практической ситуации. Поэтому данное пособие может служить основой не только педагогической работы преподавателей соответствующих учебных дисциплин, учебной деятельности студентов и аспирантов, но и основой самообразования всех тех, кто готов и желает открыть для себя внутренние механизмы многих происходящих в обществе процессов и явлений.

 

 

ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ (зачету)

1. Основные этапы развития экономической мысли.

2. Основные экономические понятия и категории.

3. Объект, структура и функции общей экономической теории. Микроэкономика и макроэкономика.

4. Экономические ресурсы и экономическая эффективность.

5. Кривая производственных возможностей. Производственные возможности в условиях неполного использования ресурсов, экономического роста и альтернативного выбора.

6. Закон возрастающих вмененных издержек.

7. Рынок как механизм реализации товарных отношений.

8. Модель кругооборота в рыночной экономике.

9. Конкуренция в рыночной экономике.

10. Характеристика переходной экономики.

11. Пути перехода к рыночной экономике. Приватизация в переходной экономике.

12. Экономическая природа фирмы. Основные формы фирм.

13. Организационная структура российского бизнеса. Виды предприятий, действующих на российском рынке.

14. Поведение фирмы на рынке.

15. Спрос и факторы, воздействующие на спрос. Закон спроса.

16. Предложение; факторы, воздействующие на предложение. Закон предложения.

17. Равновесие спроса и предложения. Воздействие государства на рыночное равновесие.

18. Ценовая эластичность спроса. Зависимость изменения выручки от ценовой эластичности спроса.

19. Эластичность предложения.

20. Эффекты, объясняющие действие закона спроса. Полезность.

21. Первый и второй законы Госсена. Предельная полезность и кривая спроса.

22. Теория потребительского выбора. Кривая безразличия и бюджетная линия.

23. Структура и виды издержек, краткосрочный и долгосрочный периоды.

24. Закон убывающей отдачи.

25. Правило максимизации прибыли.

26. Издержки и масштаб производства.

27. Труд и заработная плата.

28. Земельная рента.

29. Ссудный процент.

30. Теория экономической прибыли.

31. Валовой национальный продукт и национальный доход.

32. Совокупный спрос и совокупное предложение.

33. Общая характеристика потребления, сбережения и инвестиций.

34. Теория определения уровня дохода.

35. Теория мультипликатора. Акселератор. Взаимодействие мультипликатора и акселератора.

36. Дискуссия о роли государства в рыночной экономике. Экономические функции государства.

37. Формы, методы и инструменты государственного регулирования национальной экономики.

38. Экономическая политика государства.

39. Функции, роль и виды денег. Денежное предложение.

40. Кредитно-банковская система. Денежный мультипликатор.

41. Ценные бумаги как элемент финансовых ресурсов.

42. Цели и объекты монетарной политики. Спрос и предложение на денежном рынке.

43. Инструментарий денежно-кредитной политики государства. Макроэкономические последствия монетарной политики.

44. Принцип построения финансовой системы государства. Доходы и расходы бюджетов различных уровней.

45. Инструменты фискальной политики. Мультипликатор государственных расходов и налогов.

46. Теория и практика налогообложения.

47. Бюджетная политика государства. Бюджетный дефицит.

48. Понятие и последствия инфляции. Виды инфляции.

49. Инфляция спроса и инфляция предложения. Связь инфляция – безработица.

50. Антиинфляционная политика.

51. Занятость и безработица, виды безработицы и закон Оукена.

52. Доходы населения и их распределение.

53. Социальная защита населения.

54. Экономический рост: сущность, цели, темпы, типы.

55. Факторы экономического роста и их динамика.

56. Цикличность экономического развития, экономический цикл.

57. Общемировые аспекты экономического развития. Мировое хозяйство.

58. Международное разделение труда и теории абсолютного и сравнительного преимущества.

 

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Блауг М. Экономическая мысль в ретроспективе. – М.: Дело, 1994.

2. Гальперин В.М., Игнатьев С.М., Моргунов В.И. Микроэкономика. – СПб.: Экон. шк., 1998.

3. Макконелл К., Кэмпбелл Р., Брю С.Л. Экономикс: В 2 т. – М.: Республика, 1995.

4. Носова С.С. Экономическая теория. – М.: ВЛАДОС, 1999.

5. Овчинников Г.П. Макроэкономика. – СПб.: Изд-во при электротехн. ин-те связи, 1993.

6. Развитие метода политической экономии: Сб. – М.: Экономика, 1986.

7. Самуэльсон П. Экономика: В 2 т. – М.: Экономика, 1993.

8. Шумпетер Й.А. История экономического анализа // Истоки: вопросы истории народного хозяйства и экономической мысли. 1989. Вып. 1.

9. Экономическая теория / Под ред. А.И. Добрынина, Л.С. Тарасевич. – СПб.: ПИТЕР, 1997.

10. Экономическая теория / Под ред. В.И. Видяпина, Г.П. Жу-равлевой. – М: ИНФРА-М, 1997.

11. Экономическая теория / Под ред. В.Д. Камаева. – М: ВЛАДОС, 1998.

12. Абалкин Л.И. Выбор за Россией. – М.: ИЭРАН, 1998.

13. Автономов В.С. Человек в зеркале экономической теории. – М.: Наука, 1993.

14. Бевентер Э., Хампе Й. Основные знания по рыночной экономике. – М.: Республика, 1993.

15. Введение в рыночную экономику / Под ред. А.Я. Лившица, И.Н. Никулиной. – М.: Высш. шк., 1994.

16. Нуреев Р.М. Основы экономической теории. – М.: Высш. шк., 1996.

17. Ойкен В. Основы национальной экономики. – М.: Экономика, 1996.

18. Теория переходной экономики: макроэкономика / Под ред. Е.В. Красниковой. – М.: ТЕИС, 1998.

19. Теория переходной экономики: микроэкономика / Под ред. В.В. Герасименко. – М.: ТЕИС, 1997.

20. Гражданский кодекс Российской Федерации. – М.-Спб.: Изд-во «Торговый дом ² Герда²», 1998.

21. Справочник директора предприятия / Под ред М.Г. Лапусты. – М.: ИНФРА-М, 1996.

22. Фишер С., Дорнбуш Р., Шмалензи Р. Экономика. – М.: Дело, 1993.

23. Экономика предприятия / Под ред. О.И. Волкова. – М.: ИНФРА-М, 1998.

24. Веблен Т. Теория праздного класса. – М.: Прогресс, 1983.

25. Маршалл А. Принципы экономической науки. – М.: Прогресс, 1993.

26. Серебряков Б. Г. Теории экономического равновесия. – М.: Мысль, 1973.

27. Долан Э.Дж., Линдсей Д. Рынок: микроэкономическая модель. – СПб., 1992.

28. Микро-, макроэкономика: Практикум / Под ред. Ю.А. Оги-бина. – СПб.: АО «Литера плюс», 1994.

29. Робинсон Дж. Экономическая теория несовершенной конкуренции. – М.: Прогресс, 1986.

30. Хайман Д.Н. Современная микроэкономика: анализ и применение: В 2 т. – М.: Финансы и статистика, 1992.

31. Кейнс Дж. Общая теория занятости, процента и денег. – М.: АО «Финстатинформ», 1997.

32. Черников Д. Макроэкономика. – М.: Дело, 1994.

33. Липсиц И.В. Экономика без тайн. – М.: Дело, 1993.

34. Хансен Э. Экономические циклы и национальный доход. – М.: ИЛ, 1962.

35. Лившиц В.И. Государство в рыночной экономике. – М.: Дело, 1994.

36. Уоттс М. Что такое рыночная экономика / Информационное агентство США, 1992.

37. Хейлбронер Р., Туроу Л. Экономика для всех. – Новосибирск: Экор, 1994.

38. Долан Э. Дж., Кэмпбелл К., Кэмпбелл Р. Деньги, банковское дело и денежно-кредитная политика. – М.-Л., 1991.

39. Рузавин Г.И., Мартынов В.Т. Курс рыночной экономики. – М.: ЮНИТИ, 1994.

 


 

 







Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 513. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия