Концепция ноосферыГлобальный характер воздействия человеческого общества на природу привёл к появлению в 20-х годах ХХ века понятия ноосферы, ведённого французским учёным Э. Ле-Руа. Ноосфера (сфера разума) – это сфера взаимодействия природы и общества, в пределах которой разумная человеческая деятельность становится определяющим фактором развития. В.И. Вернадский в своём учении о биосфере глубоко обосновал единство человека и природы. Возникновение человеческого общества, как отмечал В.И. Вернадский, явилось результатом длительного развития живого вещества в пределах биосферы. Появление человека на Земле предопределило неизбежность возникновения нового состояния биосферы – переход её в ноосферу, оболочку разума, охваченную целенаправленной деятельностью самого человека. Как живое вещество и косная материя, объединённые цепью прямых и косвенных связей, образуют единую систему – биосферу, так и человечество и природная среда образуют ноосферу. Оценивая роль живого вещества в создании и развитии биосферы, В.И. Вернадский выделил человека как мощную геологическую силу, способную оказывать влияние на ход биогеохимических процессов биосферы, изменять ту биосферу, которая сформировалась в течение всей геологической истории Земли. Но человеческая деятельность должна идти не вопреки, а в унисон с организованностью биосферы, ибо человечество, образуя ноосферу, всеми своими корнями связано с биосферой. Становление ноосферы, как указывал В.И. Вернадский, – естественное и необходимое следствие человеческих усилий. В период создания этой концепции противоречивость взаимодействия человека с природной средой не проявлялась с такой силой, как сейчас. Стало ясно, что единство человека и природы противоречиво: из-за усиливающегося влияния человека на биосферу растёт экологический риск как плата человечества за преобразование природной среды. Биосфера превращается в техносферу, причём направленность антропогенного воздействия прямо противоположна направленности эволюции биосферы: снижается биомасса и продуктивность биосферы, разрушаются естественные системы, уничтожаются виды и т. д. Всё это трудно увязать с наступлением эпохи разума. Поэтому представления о ноосфере остаются крайне противоречивыми. С одной стороны, учение о ноосфере признаётся как величайшее научное достижение, а с другой – как светлая, но зыбкая мечта об управляемой человеческим разумом ноосфере. Ценность этой концепции в том, что она даёт конструктивную модель вероятного будущего. По мнению многих учёных, биосфера перейдёт рано или поздно в ноосферу. В.И. Вернадский утверждал: на определённом этапе развития человек вынужден будет взять на себя ответственность за дальнейшую эволюцию планеты, иначе у него не будет будущего!
Контрольные вопросы и задания 1. Что такое биосфера в современном представлении? 2. Кто является автором термина и автором учения о биосфере? 3. Каковы пределы активной жизни в биосфере? 4. Что такое «плёнки жизни» по В.И. Вернадскому? Назовите основные «плёнки жизни» в наземных и водных экосистемах. Объясните причины их формирования. 5. Что понимал В.И. Вернадский под «живым веществом» и какие вещества, кроме живого, он выделил в биосфере? 6. Охарактеризуйте основные биогеохимические функции живого вещества в биосфере. 7. Что является центральным звеном биосферы? Обоснуйте свою точку зрения. 8. Что является основным условием стабильности биосферы? Почему биосфера потенциально бессмертна с энергетической и вещественной точек зрения? 9. В чём особенности биогеохимических циклов основных биогенных элементов? 10. Можно ли считать завершённым процесс формирования биосферы? 11. Объясните различия между глобальным биогеохимическим круговоротом веществ и малым биологическим. 12. Что такое «ноосфера»? Раскройте суть концепции ноосферы и современные представления о ней.
|
