Студопедия — Тема 4. Здоровье как глобальная проблема
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тема 4. Здоровье как глобальная проблема






 

В последней трети ХХ века здоровье становится глобальной проблемой в связи с обострением экологической, энергетической, продовольственной, демографической и других жизненно важных проблем для всего человечества.

Обострение проблемы здоровья обусловлено и нестабильной экономической ситуацией, в особенности ростом безработицы, возрастающими угрозами системного кризиса общества.

Ситуация с понижением качества здоровья людей в глобальном масштабе потребовала новых усилий науки в изучении условий выживания человека, особенности его эволюции, объединения учёных в борьбе с болезнями, повышения качества практической медицины в оказании помощи больным с самыми опасными заболеваниями XXI века (рак, СПИД. Туберкулез, болезни сердца), которые уносят миллионы жизней.

В решении проблемы выживаемости в ухудшающейся экологической среде, конфликтности социальной обстановки, психологического напряжения людей (стрессов) потребовалось вновь вернуться к проблеме эволюции человека, пересмотреть векторы адаптации Homo Sapiens (человека разумного) в процессе эволюции и проанализировать связи адаптации и здоровья человека.

Выявлены зависимости двух основных направлений адаптации человека к среде – биологической и социокультурной. Здоровье оказалось главным фактором развития человеческой популяции. Повышение уровня здоровья, по данным антропологов, вело к увеличению человеческой популяции и, наоборот, снижение здоровья вело к сокращению популяции. Этот вывод очень важен для практической реализации цели – сохранения человечества*. Особо значим этот вывод для социальной политики России, в которой население убывает с катастрофической быстротой (1 млн. человек ежегодно), а рождаемость не обеспечивает простого воспроизводства населения. Высокая смертность и низкая рождаемость – тревожный показатель ухудшения здоровья в масштабе науки, страны, всего человеческого общества. Не менее значимым показателем разрушения здоровья в глобальном масштабе являются последствия НТР и НТП XX-XXI вв. Новые технологии привели к разрушению экосистемы, что снизило уровень адаптации человека к среде, разрушили гармонию, единство человека и природы, саму природу и здоровье человека. Человеческий фактор стал главным фактором разрушения природы и здоровья. Трагедия экологии переросла в трагедию эндоэкологии («эндо» - внутри). Загрязнение внешней среды привело к загрязнению среды внутренней. Дезадаптация снизила сопротивляемость организма человека к вирусам, бактериям, их мутантам, новым болезням, да и известные болезни стали излечиваться гораздо труднее, чем ранее. Хроническая, экологически обусловленная ___________

* Димов В.М. Здоровье как глобальная проблема выживания биосоциального вида Homo Sapiens// Социально-гуманитарное знание. 2000. № 2. С. 174-183.

интоксикация разрушает биологическую и психическую структуру человека. Загрязнение человеческого организма токсинами происходит вследствие экологического бедствия, нарушения экологического равновесия. Очаги «эндоэкологической болезни» формируются как своеобразная эпидемия. Её проявление зависит от общих и местных особенностей развития промышленности, сельского хозяйства, наличия взрывоопасных стратегических объектов, которые при устаревших технологиях и многих случайных факторах особо опасны массовыми поражениями людей (радиация, химические загрязнители, разрушенные конструкции и т.п.), которыми печально известен XX век («Чернобыль») и трагически начавшийся XXI век («Фукусима») и др.

Многожды человек за достижения цивилизации платит своим здоровьем.

Увеличение плотности населения и овладение новыми высокотехнологичными производствами все больше разрушает экосистему и угрожает здоровью, а ограниченность природных ресурсов понуждает человека искать их и разрабатывать в труднодоступных местах, в тяжелых климатических условиях, что требует новых усилий и технологий обустройства, приспособления человека к непривычной среде. Возникает необходимость ослабить воздействие на человека объективных факторов дезадаптации и активизировать внутренние силы человека для приспособления к непривычной среде.

Доступный науке длительный эволюционный процесс открыл принципы адаптации человека, которые в новых условиях применимы для разработки технологий приспособления человека к изменяющейся среде.

Человек XXI века оказался в условиях жесткого и необходимого выбора между жизнью и смертью, созиданием и разрушением, адаптацией и гибелью.

Требует ответа вопрос: сможет ли человек адаптироваться к стремительно меняющимся условиям, вовсе не позитивных для здоровья?

- Каковы пределы человеческих возможностей и социума в приспособлении к новой среде обитания?

Эволюция показала гибкость человеческой природы и способность приспособления к изменяющимся условиям. Но войны, катастрофы, конфликты, терроризм и другие дегуманизирующие общества факторы – мощный тормоз на пути к адаптации и её разрушитель.

Общество в современных условиях делает необходимые шаги для устранения негативных факторов адаптации – международные экологические проекты, аккумуляция международного опыта практической медицины, замкнутые циклы производства. Но эти проекты не стали ещё всеобщим руководством к действию по разным причинам (экономическим, социальным и др.), к тому же общество через трудности и противоречия очень медленно возвращается гуманизму, необходимой составляющей которого является здоровье.

Усиливая внимание к глобальным проблемам здоровья, важны научные основания глобальных проектов, в частности, не упускать из виду особенностей развития и приспособляемости конкретного человека, у которого способность к адаптации меняется в условиях конкретной среды и с возрастом в течении жизни. С возрастом, например, учащаются срывы адаптации в определенных условиях.

Возрастной фактор связан с деятельностью человека по изменению условий жизни, образа жизни, тренировкой, или, наоборот, ослаблением усилий по укреплению здоровья, а также невостребованностью адаптационных сил организма в условиях повышенного комфорта жизненной среды, быта (отсутствия физического труда, привычки к быстрому питанию переработанными продуктами, комфортные транспортные средства вместо передвижения пешком, обилие бытовой техники и т.п.).

Отмечено, что даже в неблагоприятных внешних условиях резервы адаптационных возможностей выше, чем их реализация в обыденной жизни, например, горожан. Важно иметь в виду, что человек способен не только адаптироваться к среде, но и управлять адаптационным процессом. Каким образом? С помощью науки и техники, грамотного поведения можно не только удерживать экологическое равновесие, но и создавать системы биоэкологичского равновесия, здорового для человека и общества. Отсюда следует необходимость экологизации образования, воспитания, практики, науки, образа жизни людей. Задача очень непростая даже в локальном масштабе, а в глобальном – тем более. Поэтому моделирование и проектирование среды обитания благоприятной для здоровья, оптимально сочетающей искусственное и естественное, - необходимый этап современных научных исследований и практических действий политиков, бизнесменов, управленцев, всех профессионалов данного направления. А таковых явно не хватает в государствах, переживающих переходные и кризисные этапы развития, в частности, - в России. Усугубляется положение ещё и нарастающей востребованностью в промышленных и социальных целях экстремальной среды (горы, океан, тундра, тайга, Арктика, Антарктика, космос и др.), в которых нужно создать необходимые условия для жизни и труда.

Человек - существо биологическое, социальное и духовное в единстве и взаимосвязи этих важнейших его сущностных сил. И все его сущностные силы подвергаются атаке неблагоприятных факторов, которые деформируют биологические, социальные и духовные силы человека. Биологи фиксируют деформации генетического потенциала человека, ухудшение генофонда, качественного состава и взаимодействия генов, ответственных за полноценность и жизнеспособность человеческой популяции. Замечена особая чувствительность генов к токсическим веществам, проникающим в организм с водой, воздухом, продуктами питания. Токсины вызывают мутации, т.е. деформации генов, теряющих свои биофункции в образовании и функциях белка, вплоть до их дисфункции и разрушения. Генетические отклонения – нередкая причина многих заболеваний, врожденных уродств, умственной отсталости детей. Поэтому в практической медицине возрастает роль генетической экспертизы, консультаций и специфических методов лечения.

В этой усложнившейся обстановке философия здоровья конкретизирует мировоззренческие, ценностные, стратегические установки человека, опираясь на междисциплинарные исследования медицины, биологии, экологии, гуманитарных и социальных наук. Устойчивой установкой должна стать стратегия выживания, сбережения здоровья, обретения умений грамотно использовать в жизни адаптационные силы человека. Главное – мировоззрение должно быть активным и действенным. В XX столетии мировоззренческий сдвиг в пользу здоровья существенно повлиял на развитие медицины, которая добилась существенных успехов в борьбе с болезнями, в создании необходимых условий для увеличения и продолжительности жизни. Так, инфекционные болезни составляют лишь 10% от числа всех заболеваний.

Однако меньше достижений в области лечения и профилактики соматических заболеваний, функциональных расстройств (алкоголизм, наркомания и др.). Гибнут люди от сердечно-сосудистых заболеваний, стрессов, СПИДа, гипертонии и т.п.

Все более тревожна ситуация в мире с ожирением, связанным с «успехами» цивилизации – стрессами, перегрузками, ненормальным питанием, гиподинамией.

По некоторым данным, Россия по этому заболеванию вышла на первое место в мире после США и Мексики.

Философия, культурология, а тем более философия здоровья обращают внимание на психологические и социальные последствия нездоровья вследствие ожирения. Это прежде всего – неуверенность в себе, снижение социального статуса, трудности в осуществлении карьеры, неблагополучие в семье. В ряде стран организуются социальные программы по оздоровлению населения по этому фактору – фитнес – программы, лечебной физкультуры, культуры питания, создания специальных площадок для занятий физкультурой, пеших прогулок, езды на велосипедах. В массовом сознании формируется образ успешного человека без вредных привычек (не курит, не пьет спиртного, занимается спортом, следит за здоровьем). Рациональность, здоровье, ответственность – его основные черты. Конкретные программы и правительственные постановления против конкретных зол – пьянства, курения, переедания, безответственного отношения к здоровью. «Лёд тронулся» и в России. Ожидается специальный закон, принятый Госдумой РФ. О борьбе с курением. Приняты меры по ограничению продажи алкоголя. И это только начало большой работы по оздоровлению населения, которая должна быть системой. С активным участием местных властей, предпринимателей, граждан. Пока эти меры «забиваются» рекламой пива, не исчезли стенды о красоте «общения» с сигаретой, да и сами сигареты прямо против глаз курильщиков у касс любого магазина. Студенты по прежнему дымят около вузов несмотря на приказы – запреты ректоров. И проходят мимо заядлых юных курильщиков многие преподаватели и сотрудники. Изменить ситуацию может активная позиция некурящих студентов, преподавателей, встречи с врачами, умная позиция сопротивления родителей вредным привычкам детей. Курение и площадки, засыпанные окурками, должны быть изгнаны из студенческого обихода. Каждый, бросивший курить, открывает путь к здоровью, долголетию своему и будущих детей, путь к более высокому уровню культуры личности. Здоровье – непременное условие высокого профессионализма, успешной карьеры, счастливой личной и семейной жизни. Во все времена, а сейчас особенно (рыночные отношения!) уповать на медицину в спасении здоровья – наивно. Включаться надо каждому человеку в заботу о собственном здоровье и здоровье семьи, окружения (Не навреди – прежде всего!). Возвращается и проверенная в прошлом производственная гимнастика. На промышленных предприятиях, и даже более консервативная часть трудящихся – чиновники по распоряжению своих властей выходят на утреннюю гимнастику. Вернулась и на радио традиционная для прошлого СССР утренняя гимнастика с ведущим спортивным диктором и в музыкальном сопровождении. Обустроенные детские дворовые площадки, ухоженные дворовые территории, туризм, праздничные мероприятия, обихоженная повседневная жизнь – не везде это реальность, а скорее, - в России это «очаги здоровья». До мировых образцов обустроенной повседневной жизни многим городам, странам приходится подтягиваться. Одно из самых серьезных препятствий на этом пути – слабость экономики, низкий уровень культуры населения. Высокая детская смертность, низкая продолжительность жизни, огромное число неродившихся детей из-за абортов, отнимающих здоровье женщин, – явления, распространенные в мире. По продолжительности жизни Россия на 133 месте – среди мужчин, а на сотом – среди женщин.

Школьники, студенты в самом недалеком будущем – ведущая трудоспособная сила страны – не отличаются крепким здоровьем. Только 10% выпускников школ могут считаться здоровыми, а почти треть юношей по медицинским показаниям не годятся для службы в Вооруженных Силах. А если не поправить демографическую ситуацию, то трудно рассчитывать на достойное место России в глобальном процессе мирового развития. Трагичность в том, что каждое новое родившееся поколение меньше поколения своих родителей и не может восполнить убыли населения при существующей низкой рождаемости. Ситуация, близкая к катастрофе, угрожающая национальной безопасности России. Болеем, плохо живем, не заботимся о своем здоровье должным образом, вымираем. Если ситуация не изменится, то больше половины ребят, которым сегодня 16 лет, не доживут до пенсионного возраста. (21. С. 23). Это было сказано о поколении конца 80-х ХХ века. Дожившим до 2011 года – по 36 лет. И среди них далеко не все вышли живыми из «горячих» точек, катастроф, болезней, стрессовых ситуаций, криминальных случаев. Нужно занять опыт у наций и народов, которые берегут своих детей и не отдают их в чужие руки при потере родителей. Добрая традиция заботы о детях достойна подражания. На Кавказе, например, детей ведут по жизни не только родители, но и старшие братья, сестры, а дедушки и бабушки – уважаемые наставники, пользующиеся в семьях, в роду непререкаемым авторитетом и уважением. А российские дети, усыновленные заграничными «приемными» родителями, нередко умирают от побоев, становятся жертвами «разборок» в межнациональных распадающихся семьях.

Ну и совсем уж жуткие примеры одичания, когда дети живут в кладовках, собачьих будках, бродяжничают и умирают от руки убийц – родителей. На возражение, что это явление не массовое, можно ответить так: драгоценна для страны каждая жизнь уникальная, неповторимая. Среди этих несчастных детей погибли таланты, граждане будущей России. В Индии, например, отменили программу добровольной стерилизации женщин, не желающих рожать в перенаселенной стране, когда прикинули, что за короткий промежуток времени страна потеряла 5 миллионов потенциальных граждан. Многие страны озабочены практически эффективными программами управления демографической ситуацией при росте или дефиците рождаемости. Наша страна при очень низкой рождаемости занимает одно из первых мест по числу абортов. России крайне необходима философия пола, культура пола, сексуальная культура, важнейшие духовные факторы физического и нравственного здоровья человека.

Есть ещё немного времени, жизнь нескольких поколений, чтоб справиться с надвигающейся экологической и демографической катастрофой. По некоторым прогнозам, в запасе у человечества всего 90 – 100 лет перед ожидаемой экологической катастрофой*. На преодоление этой ситуации нужны системные меры экономические, культурные, социальные, в их единстве и эффективной взаимодополняемости в глобальных масштабах и в локальных средах обитания людей.

Есть ещё одна важная проблема, проявляющаяся с разной степенью остроты в разных странах. Крайние ситуации – чрезмерная озабоченность здоровьем, например, американцев и, наоборот, равнодушие, а то и разрушительное поведение в отношении здоровья у значительного числа россиян, что подтверждают социологические исследования. «Здоровье – не всё, но всё без здоровья – ничто», мудрость Сократа не осознана ещё очень многими людьми у нас и за рубежом. Показательно в этой связи наблюдение о содержании мировой литературы, в которой менее одного процента содержания посвящено здоровью человека.

Лишь философия и медицина за два с лишним тысячелетия своего развития исследовали человека и его здоровье в единстве с природой. Горизонт исследований философии уходит за пределы земли в пространство Вселенной, космоса. Человек рассматривается как часть Вселенной, как органическая часть космоса. Большой вклад в развитие представлений о человеке как существе космическом, о влиянии космоса на здоровье человека

внесли русские ученые В.И. Вернадский, Н.Н. Гумилёв, А.Л. Чижевский.

________

* Димов В.М. Здоровье как социальная проблема. // Социально-гуманитарное знание. М., 1999. № 6. С. 170-185

 

Они открыли новое направление исследований природы человека, его здоровья, воздействия космоса на здоровье человека. Практическая космонавтика конца XX – начала XXI вв. по-новому поставила проблему здоровья как процесса взаимодействия человека и космоса, проблему адаптации человека к внеземным условиям, к влиянию космических явлений на здоровье человека. Выяснилось, что земной организм человека не приспособлен к длительному пребыванию в космосе и нуждается в существенной перестройке, «доработке» для решения практических задач освоения космоса.

Новая экстремальная среда предъявляет необычайно высокие требования к здоровью человека, нового качества исследования человеческой природы, пределов возможностей и резервов его адаптационных сил. Не случайно в составы экипажей космических кораблей входят самые разные специалисты – физики, врачи, психологи, биологи, инженеры – исследователи, аналитический ресурс которых существенно обогащают информационные технологии на борту корабля и наземных служб. Данные космических исследований открывают новые подходы к поискам утраченной гармонии духа и тела – основы здоровья человека, к обретению свободы человеческого бытия, к расширению диапазона средств сбережения здоровья.

Философия космизма XXI века – фундаментальная основа философии здоровья на новом этапе развития общества, человека – на этапе коэволюции, осуществление которой может продвинуть человечество в решении глобальной проблемы – здоровья.

В поисках новых технологий совершенствование тела и духа на первоначальном этапе практического освоения космоса землянам, утратившим гармонию тела и духа, и тем, кто её постоянно желает поддерживать, духовная и телесная культура в их историческом развитии накопили огромный опыт техник тела и духа, т.е. способов воздействия на человека в целях достижения, сохранения и укрепления здоровья (23, 16). Это техники для укрепления физического здоровья, которые доступны каждому, – ходьба, бег, плавание, физические упражнения, специальные тренировки, аэробика, лечебная физкультура и др. Особую популярность приобрели в XX-XXI вв. известные с древних времён техники танца, которые в каждой национальной культуре имеют свою специфику выражения национального характера, менталитета, образа жизни, культуры тела. Танец – эффективное средство достижения гармонии духа, тела, ярких эмоций, переживаний красоты жизни, любви, ощущения здоровья, многообразия живых связей с миром природы, людей, которые невозможно выразить словом. Телесные техники совершенствуют тело и укрепляют дух. Яркий пример – традиционные техники Йоги, которые в силу своей эффективности приобрели огромную популярность в мире. Известны разнообразные техники духа – специализированные и массовые. Медики, психологи активно используют гипноз, медитацию, внушение, моделирование, психоанализ, арт – терапию в лечебных целях. Доступны обычному человеку известные аутотренинги для самоорганизации духа, достижения душевного равновесия.

Наиболее органично воплощается гармония духа и тела в единстве целей и средств, содержания и формы – в народном искусстве. Возвышение над обыденным, радость жизни, обновлений – в карнавале, мистерии, хороводе, свадебном обряде, магических практиках, в народных праздниках. По – разному у народов мира в народном искусстве выражена творческая сущность человека, его стремление к миру, добру, истине, красоте, счастью, долголетию. Дух свободы, воплотившийся в высоком интеллекте и укрепивший человеческое тело, возвысил человека над земным пространством и повлёк человека ХХ века в космические дали.

Однако не будем забывать о противоречивой природе человека, в духовном мире которого сталкиваются противоположности – величие духовных подвигов и бури страстей, которые, заглушая разум и здравый смысл, могут толкнуть его на отчаянные поступки и даже преступления. Мощными страстями человеческими наполнена жизнь и заряжено искусство. Страсть движет человека к истине, добру, красоте, но, бывает, всплеск страсти толкает к пороку, к нарушениям всех правил и норм общественной, семейной жизни. Человек, неспособный управлять собой, - это в итоге – немощный человек. (Немощь, немочь, не могу – однокоренные слова). Такой человек становится объектом, жертвой манипулирования корыстных сил. Именно немощь ведёт в криминальный мир, к террористам. Немощен тот, кто не ценит жизнь свою и чужую. Здоровый дух воспитывается в семье, системе общественного образования, воспитания, доступными человеку ценностями культуры.

Всё это есть в обществе. Но немощь губит миллионы людей. Немощь от бессмыслицы жизни. Обретение смыслов – не только дело воспитания, образования. Должно постоянно действовать в повседневной жизни человека самовоспитание, самосовершенствование.

Современный межцивилизационный кризис сопровождается утратой старых идеалов, смыслов и мучительным рождением новых идеалов, смыслов и ценностей. Но сами собой они не родятся. Их основа – созидание, творчество, творчество жизни, культуры, обновление социума, человекотворчество. Как и в прошлом, межцивилизационный кризис ставит человека у последней черты. «Быть или не быть? - вот в чём вопрос». (В. Шекспир). В мировоззрении человека должен созреть ответ. Если «Быть!» - то его основа – созидание, труд, здоровье. Но и бездна разрушения как никогда зрима – и для отдельного человека, и для всего человечества. Чем и как человек может реально доказать, что его ответ в пользу бытия, жизни, здоровья? В этом вопросе философия, философия здоровья напрямую связаны с практикой, с жизненными стратегиями, со способами различия их воплощения.

Философия здоровья в настоящее время накапливает новый материал о духовной и телесной культуре здоровья человека и общества в условиях глобального кризиса, что, несомненно, станет основой новых техник и технологий преодоления кризиса, нездоровья и постепенного обретения утраченной целостности человека. Конечно, не только философия, но весь мощный потенциал духовной культуры – религия, искусство, мораль, правосознание, экология сегодня востребованы в решении глобальной проблемы – сохранения человека и его здоровья. Сегодня назрела общечеловеческая мировоззренческая проблема – найти эффективные способы формирования отношения людей к здоровью как к базовой ценности, как основы благополучия, стабильности общества и оптимистической перспективы будущего развития человека и человечества.

Цели и задачи поставлены. Ряд эффективных средств найден. Но в преодолении глобального кризиса ещё много трудностей и нерешённых вопросов. Например, каковы механизмы земного и космического излучения и каково их влияние на здоровье? [2]. Как влияют электросиловые сети, мобильная связь, телерадиоконтакты на человека и его здоровье? Относительно недавно медицина отечественная и зарубежная использует в лечении электроприборы, химические вещества, магнитное поле. Сегодня до 60 тысяч наименований химических веществ использует человек в быту. Как они влияют на здоровье? Путем проб и ошибок «открываем» недомогания, аллергические реакции, с которыми не всегда справляется медицина. Можно ли нейтрализовать токсины, неотоксины во внешней и внутренней среде, в организме человека? Как? Чем? Как разрешить противоречие между агрессией внешней среды и человеком в его заботе о здоровье?

Как переориентировать человека – разрушителя природы и самого себя на созидание, рациональное мироотношение, самотворчество? Эти вопросы требуют размышлений, усилий ученых, педагогов, практических действий. Человек идет к ответу «Быть!». А дорогу осилит идущий.

 

Основные категории

Адаптация, дезадаптация, интоксикация, дегуманизация общества, гуманизм, гуманизация, биоэкологическое равновесие, ген, синтетика. Сбережение здоровья, стресс, гиподинамия, коэволюция.

 

Вопросы для повторения

1. Каковы характеристики здоровья как глобальной проблемы?

2. В чем суть глобального кризиса и его влияние на здоровье?

3. Дайте характеристику экологического и демографического кризиса и перспектив выхода из него.

4. Каковы, на ваш взгляд, оптимальные средства сбережения здоровья в глобальном, локальном, индивидуальном масштабах?

5. Каково отношение молодежи, студентов к своему здоровью?

6. Почему в настоящее время индивидуальная забота о здоровье выдвигается на первый план как стратегия жизни?

7. Как влияют на здоровье семья, учеба, работа, друзья, повседневность?

8. Почему люди, зная о вредных привычках, не отвыкают от них? Можно ли самостоятельно бросить курить, «пить», или нужна посторонняя помощь –

родителей, психологов, педагогов, медиков?

9. Как решается современным человеком вопрос: «Быть или не быть? "

Литература

1. Димов В.М. Здоровье как глобальная проблема выживания биосоциального вида Homo sapiens. Социально-гуманитарное знание. 2000. № 2. С. 174-183.

2. Дубов А.П. Зеленое излучение и здоровье человека. М., 1993.

3. Кукьян В.Н., Резник О.В. Философия здоровья. Пермь, 2005.

4. Димов В.М. Здоровье как социальная проблема // Социально-гуманитарное знание. М., 1999. № 6. С. 170-185.

5. Толстой Л.Н. «Война и мир»; Его же «Детство, отрочество, юность», «Исповедь», «Анна Каренина»,

6. Чижевский А.Л. «Земное эхо солнечных бурь». М. 1991.

 

 







Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 7620. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...

Шов первичный, первично отсроченный, вторичный (показания) В зависимости от времени и условий наложения выделяют швы: 1) первичные...

Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия