Студопедия — Grammar for Unit 1
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Grammar for Unit 1






1. 1. I have ever had; 2. was working /’ completed; 3. have never been / heard; 4. have always wanted; 5. have you been studying; 6. had / was / had been working; 7. began / had read; 8. were robbing / hear / screamed; 9. phoned / had been / have stolen / cried; 10. rang / came

2. 1. must not; 2. didn’t need to; 3. shouldn’t have; 5. should have

 

UNIT 2

Lead-in:

1. Chancery Division; 2. Court of Appeal; 3. juror; 4. litigation; 5. clerk of the court; 6. defendant; 7. apply the law; 8. issue a summons; 9. plaintiff; 10. Queen’s Bench Division; 11. verdict; 12. prosecute; 13. trial; 14. Magistrate; 15. claim; 16. adjudication; 17. discharge a case; 18. Recorder; 19. judge; 20. Crown Court

Task 1: 1 –e; 2 – g; 3 – a; 4 – j; 5 – b; 6 – h; 7 – c; 8 – f; 9 – d; 10 – i

Task 2: 1. – b; 2. – a; 3. – a; 4. – b; 5. – a; 6. – b; 7. – a; 8. – a; 9. – a; 10. – b

Task 3: 1. legal systems; 2. applying; 3. make decisions; 4. legal actions; 5. juvenile courts; 6. lower court; 7. higher court; 8. reassessment; 9. right of appeal; 10. appellant; 11. binding; 12. supreme lawmaking body

Task 4: offences; class; consists; administer; held; exceptions; specified; quarter; surrounding; presided

Task 5: 1. bench, 2. magistrate, 3. jury, 4. recorder, 5. prosecutor, 6. judge, 7. judiciary, 8. barrister, 9. clerk, 10. solicitor

Task 6: 1. judiciary; 2. judges; 3. magistrates; 4. ‘bench’; 5. clerk; 6. prosecutor; 7. barristers; 8. recorders; 9. jury

Task 7: 1.b 2.b 3.a 4.a 5.c 6.c 7.c 8.b 9.a 10.a 11.c 12.b 13.b 14.a 15.b 16.c 17.a 18.c 19.b

Grammar for Unit 2

1. 1 to see; 2 to see; 3 to move; 4 as to help me; 5 to help; 6 to please; 7 to have disturbed; 8 to run away; 9 to give; 10 to send

2. 1. running; 2 bring; 3 not to let; 4 complaining; 5 race; 6 disappear; 7 not to leave; 8 to find

 

UNIT 3

Lead-in: 1. criminal law; 2. to commit a crime; 3. felony; 4. misdemeanor; 5. robbery; 6. murder; 7. confidence trick; 8. mugger; 9. grievous bodily harm; 10. arson; 11. accomplice; 12. suspect; 13. homicide; 14. injury; 15. pickpocket; 16. shoplifting; 17. manslaughter; 18. theft; 19. culprit; 20. carjacking

Task 1: a – 4; b – 10; c – 1; d – 2; e – 3; f – 8; g – 6; h – 7; i – 9; j – 5

Task 2: 1. – a; 2. – a; 3. – b; 4. – a; 5. – b; 6. – b; 7. – b; 8. – a; 9 – b; 10. – b

Task 4: 1. without the consent of; 2. penalty; 3. was about to; 4. omission; 5. imposes; 6. affects; 7. perpetrate; 8. failure

Task 5: 1.as it is harmful for the society; 2. Crimes can be classified as; 3. may be imposed only by a court; 4. is to deter a criminal from committing similar offences; 5. A punishment for law breaking; 6. may stipulate; 7. within the limits provided by the law; 8. intending to commit a crime / to prevent it; 9. may double the price of goods stolen; 10. to fulfill the Government’s requirements

Task 6: A - C: B – A; C – B

Task 7: Story A: 1. adult; 2. gun; 3. 5000 pounds; 4. yes;

Story B: 1. child; 2. toy gun; 3. $100; 4. yes;

Story C: 1. adult; 2. computer; 3. a lot; 4. yes;

Task 8: The Clumsy Robber

1 robber; 2 injure; 3 laughing; 4 embarrassment; 5 illegally

Task 9: 4; 5; 3; 1; 6; 2

Task 10: 1. F; 2. T; 3. F; 4. T; 5. T; 6. F; 7. T; 8. T; 9. F; 10. T

Task 11: 1. Criminal law is a part of public law, regulating the relations between sitizens and the state. 2. Crime is an act which the state considers to be wrong.3. For each crime there are precise elements which must be proven.4. A theft is dishonest appropriation of property belonging to another and burglary is entering someone’s land intending to steal or commit an act of violence.5. There are usually two important elements to a crime: the criminal act itself and the criminal state of mind.6. They create new crimes by identifying a form of behavior and passing a new law to deal with it.7. Computer crimes imply that complex kinds of information are stolen, altered or used to deceive others.8. There are two reasons to it: technical change and the rapid increase of the number of crimes.

Task 12: 1. b; 2. b; 3. a; 4.c; 5. b







Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 793. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

ИГРЫ НА ТАКТИЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Методические рекомендации по проведению игр на тактильное взаимодействие...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

Упражнение Джеффа. Это список вопросов или утверждений, отвечая на которые участник может раскрыть свой внутренний мир перед другими участниками и узнать о других участниках больше...

Влияние первой русской революции 1905-1907 гг. на Казахстан. Революция в России (1905-1907 гг.), дала первый толчок политическому пробуждению трудящихся Казахстана, развитию национально-освободительного рабочего движения против гнета. В Казахстане, находившемся далеко от политических центров Российской империи...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия