Студопедия — Методические указания. Анализ ликвидности баланса заключается в сравнении средств по активу, сгруппированных по степени их ликвидности и расположенных в порядке убывания
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Методические указания. Анализ ликвидности баланса заключается в сравнении средств по активу, сгруппированных по степени их ликвидности и расположенных в порядке убывания






Анализ ликвидности баланса заключается в сравнении средств по активу, сгруппированных по степени их ликвидности и расположенных в порядке убывания ликвидности, с обязательствами по пассиву, сгруппированными по срокам их погашения и расположенными в порядке возрастания сроков. Все активы предприятия в зависимости от степени ликвидности, то есть скорости превращения в денежные средства, можно условно подразделить на следующие группы.

А1Абсолютно и наиболее ликвидные активы = Денежные средства + Краткосрочные финансовые вложения = стр. 250 + 260.

А2– Быстрореализуемые активы = Краткосрочная дебиторская задолженность + Прочие оборотные активы = стр. 230 + 240 + 270.

А3– Медленнореализуемые активы = Долгосрочная дебиторская задолженность + Запасы + НДС = стр. 210 + 220.

А4– Труднореализуемые активы = Внеоборотные активы = стр. 190.

Пассивы баланса группируются по степени срочности их оплат.

П1– Наиболее срочные обязательства = Кредиторская задолженность = стр. 620.

П2– Краткосрочные обязательства = Краткосрочные кредиты и займы + Задолженность перед участниками (учредителями) по выплате доходов + Резервы предстоящих расходов + Прочие краткосрочные обязательства = стр. 610 + 630 + 660.

П3– Долгосрочные обязательства = Долгосрочные кредиты и займы + Отложенные налоговые обязательства = стр. 590.

П4Собственные капитал и другие постоянные пассивы = Капитал и резервы + Доходы будущих периодов = стр. 490 + 640
+ 650.

Отнесение тех или иных составляющих активов и пассивов к указанным группам условно и может меняться в зависимости от конкретных экономических ситуаций. Поэтому порядок расчета, примененный вами, лучше указать в тексте. В данном случае группировка активов и пассивов осуществляется по методике, описанной в работах Л.Т. Гиляровской.

Для определения ликвидности баланса следует сопоставить итоги приведенных групп по активу и пассиву.

Баланс считается абсолютно ликвидным, если имеют место следующие соотношения:

А1 ≥ П1; А2 ≥ П2; А3 ≥ П3; А4 ≤ П4.


 

Таблица 96

Анализ ликвидности (платежеспособности) баланса по состоянию на конец года

Группа активов Группировка активов (А) баланса Сумма, тыс. руб. Группа пассивов Группировка пассива (П) баланса Сумма, тыс. руб. Платежный излишек (+), недостаток (-)
базис-ный год прошлый год отчет-ный год базисный год прошлый год отчет-ный год базисный год прошлый год отчетный год
А         П              
А1 Наиболее ликвидные активы       П1 Наиболее срочные обязательства       -17120 -23474  
А2 Быстрореализуемые активы       П2 Краткосрочные обязательства   -   -1082 +546  
А3 Медленнореализуемые активы       П3 Долгосрочные обязательства       +21226 +25226  
А4 Труднореализуемые активы       П4 Постоянные пассивы       -3024 -2298  
- Валюта баланса       - Валюта баланса       - - -

 


При этом если выполняются три первых неравенства, т.е. текущие активы превышают внешние обязательства предприятия, то обязательно выполняется и четвертое неравенство, которое подтверждает наличие у предприятия собственных оборотных средств и означает соблюдение минимального условия финансовой устойчивости.

Невыполнение одного из неравенств свидетельствует о нарушении ликвидности баланса. При этом недостаток средств по одной группе активов не компенсируется их избытком по другой группе, так как компенсация может быть лишь по стоимости; в реальной платежной ситуации менее ликвидные активы не могут заменить более ликвидные.

План выводов

1. За каждый анализируемый год укажите, платежеспособно или неплатежеспособно предприятие: а) в ближайшее время (сроки до 3 месяцев) и почему; б) в недалеком будущем (сроки от 3 до 6 месяцев) и почему; в) в отдаленном будущем и почему?

2. Выполняется ли минимальное условие финансовой устойчивости предприятия.

3. Является ли баланс абсолютно ликвидным?

4. Как изменяется степень ликвидности бухгалтерского баланса предприятия в отчетном году по сравнению с прошлым и базисным?

Задание 47. По данным ф. № 1 «Бухгалтерский баланс» рассчитайте финансовые коэффициенты ликвидности (табл. 97). Оцените их динамику, сравните каждый коэффициент с оптимальным значением и сделайте вывод.







Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 9661. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия