Студопедия — Предложения квалификации подразделяются на предложения общей и терминологической квалификации
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Предложения квалификации подразделяются на предложения общей и терминологической квалификации






В предложениях общей квалификации подлежащее и сказуемое находятся в классифицирующих отношениях: понятие более узкого объема определяется через понятие более широкого объёма. Например: Мой брат – студент. США – федеративное государство. Безработица – социальное явление.

В предложениях терминологической квалификации подлежащее и сказуемое находятся в отношениях тождества, полного соответствия. Например: Алиби – пребывание обвиняемого в момент совершения преступления в другом месте как доказательство его непричастности к преступлению. Первобытно-общинный строй – это первая форма человеческой организации общества.

Основная модель предложения квалификации: что – что. В научной речи имеются разнообразные варианты этой модели, которые образуются в результате введения в основную модель глаголов-связок: являться, называться, представлять, заклю-чаться, служить и др. Каждая модель выражает определенный смысл. Например, модель «что состоит из чего» выражает смысл «предмет и его состав», модель «что состоит в чём» – «явление и его сущность», модель «что служит чем» – «предмет и его назначение» и т.д.

В предложениях квалификации возможны два варианта порядка слов: прямой и обратный. Например: Разделение властей является основным принципом организации и деятельности правового государства. – Основным принципом организации и деятельности правового государства являетсяразделение властей. Или же: Обеспечение законности – одно из важнейших направлений деятельности государства. – Одно из важнейших направлений деятельности государства. Порядок слов в предложении, какизвестно, зависит от замысла автора (см. об этом раздел 1, комментарий 32).

 

6. Прочитайте таблицу. В каких примерах дается общая характеристика явлений, в каких – терминологическая? (Стрелки показывают, что в этих конструкциях возможен как прямой, так и обратный порядок слов.)

 

Значение конструкции Модель конструкции Примеры  
Квалификация (характеристи-ка) предмета, явления, процесса что – (это) что что есть что что был (была, было, были, бу- дет) чем   кто (это) кто Форма правления – важнейший элементформы государства. Форма правления – это органи- низация высших органов госу- дарства. Наказание есть мерагосударст- венного принуждения, назнача-емого по приговору суда. Верховным органом Афин было народное собрание. А.Ф.Кони – известный русский юрист.

7. Из данных слов и словосочетаний составьте предложения общей квалификации. Помните, что в таких предложениях понятие более узкого объема определяется через понятие более широкого объёма.

О б р а з е ц: Социальное явление, наркомания. – Наркомания – это социальное явление.

Государство, Казахстан; грабеж, преступление; дисциплинарный проступок, прогул; арест, мера наказания; процессуальный документ, протокол; правоохранительный орган, прокуратура; социальное явление, коррупция; преступление, разбой; словосочетание «форма государства», юридический термин; важнейший институт гражданского права, право собственности.

 

8. Содержание данных предложений передайте в плане прошедшего времени.

О б р а з е ц: Дикая и культурная конопля и опийный мак – основной источник наркотиков в СССР. – Дикая и культурная конопля и опийный мак были основн ым источник ом наркотиков в СССР.

1. Спартак – вождь крупнейшего восстания рабов в Древнем Риме. 2. СССР – федерация с большой долей унитаризма. 3. Первое учебное заведение, готовившее юристов в Казахстане, - Алма-Атинский юридический институт. 4. Таир Культелеев – первый казах, защитивший кандидатскую диссертацию по праву. 5. Тема доклада студента – право Древней Индии. 6. Его любимое занятие – игра в шахматы. 7. Арал – второе по величине озеро Казахстана и четвертое по величине озеро мира.

 

9. Прочитайте таблицу. В каких случаях употребляется конст- рукция с глаголом являться, в каких – с глаголом представлять (собой)?

Значение конструкции Модель конструкции Примеры
Общая характеристика предмета, процесса, явления.   Характеристика внешних при- знаков: форма, внешний вид, структура и т.п.   что является чем чтопредстав- ляет собой что чтовыступает чем/в роли чего   чтопредстав- ляет собой что   Республика Казахстан является унитарным государством. Казахстан представляет собой унитарное государство. Регулятивной основой полити- ческой системы общества выступают правовые и некото- рые социальные нормы. Находка археологов представ-ляла собой столб из черного базальта 2 м высотой.  

 

10. Прочитайте предложения. Определите, в каком из них глагол выступать/выступить имеет значение «сделать, исполнить что-нибудь публично», в каких – передает значение характеристики (в этом случае он синонимичен глаголу являться).

1. Элементами формы государства выступают форма правления, форма государственного устройства, политический режим. 2. В течение месяца на арене цирка выступают артисты ледового шоу. 3. Наиболее существенным признаком права выступает его тесная связь с государством. 4. На совещании выступил представитель акимата.

 

11 ٭. Задайте вопросы и ответьте на них, используя модель кто / что – это что

1. Кто является единственным источником государст- венной власти? Народ? 2. В Республике Казахстан какой язык является государственным? Казахский язык? 3. Чем для родителей являются забота о детях и их воспитание? Естественным правом и обязанностью? 4. Чем являются уплата законно установленных налогов, сборов и иных платежей? Долгом и обязанностью каждого? 5. Чем является защита Республики Казахстан? Священным долгом и обязанностью каждого ее гражданина? 6. Чем является верховенство закона? Важнейшим принципом правового государства?

 

12. Ответьте на вопросы, используя конструкцию что является чем и слова из скобок.

1. Какой республикой является Казахстан? (президентская республика)

2. Чем является Конституция Республики Казахстан? (основной источник конституционного права нашего государства) 3. Кем является президент Республики Казахстан? (глава государства, его высшее должностное лицо).

4. Чем является подоходный налог? (основной источник государственного бюджета)

5. Чем является независимость государства? (важное свойство суверенной государственной власти)

6. Чем обязательно является правовое государство? (демократическое государство)

13. Прочитайте предложения. Скажите, в каких из них: а) описывается внешний вид и структура предмета (явления); б) дается общая характеристика предмета или явления. Государственный герб Республики Казахстан представ- ляет собой изображение шанырака (верхняя сводчатая часть юрты) на голубом фоне, от которого во все стороны в виде солнечных лучей расходятся уыки (опоры) в обрамлении крыльев мифических коней. 2. Государственный флаг Республики Казахстан представляет собой прямоугольное полотнище голубого цвета с изображением в его центре солнца с лучами, под которым – парящий орел. 3. Защита Республики Казахстан является священным долгом и обязанностью каждого ее гражданина. 4. Эйфелева башня во Франции представляет собой ажурную металлическую башню высотой 303 м. 5. Каспийское море является самым большим озером земного шара. 5. Политический режим представляет собой систему методов, способов и средств осуществления государственной власти. 6. Федерация представляет собой добровольное объединение нескольких ранее самостоятельных государственных образований в одно союзное государство.

 

14. Прочитайте предложения, укажите те из них, в которых глагол представлять собой можно заменить глаголом являться. Произведите эту замену.

1. Религия представляет собой неотъемлемую часть мировой культуры. 2. По форме правления Республика Казахстан представляет собой президентскую республику. 3. Право представляет собой совокупность общеобязательных для всех граждан правил поведения, которые устанавливаются и охраняются государством. 4. Государственный аппарат представляет собой систему органов, призванных осуществлять задачи и функции государства. 5. Найденный на месте преступления предмет представляет собой металлический цилиндр высотой 10 см, диаметром основания 3 см. 6. «Жеті жарғ ы» представляет собой памятник обычного права казахов. 7. Регулирование общественных отношений представляет собой основную социальную функцию права и государства. 8. Судебная власть представляет собой ветвь единой государственной власти. 9. Государственная власть представляет собой особую разновидность социальной власти.

15. Для характеристики названных слева законов выберите приведенные справа данные. При построении предложений используйте модели что является чем, что представляет собой что.

1. Законы Хаммурапи - памятник права раннефеодального

франкского государства;

2. Законы Ману - памятник права Древнего Рима;

3. Законы XII таблиц - сборник законов древнерусского

государства;

4. Салическая правда - памятник древнеиндийского права;

5. Русская правда - древнейший на земле свод законов,

памятник права Древнего Востока

 

 







Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 2899. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Типы конфликтных личностей (Дж. Скотт) Дж. Г. Скотт опирается на типологию Р. М. Брансом, но дополняет её. Они убеждены в своей абсолютной правоте и хотят, чтобы...

Гносеологический оптимизм, скептицизм, агностицизм.разновидности агностицизма Позицию Агностицизм защищает и критический реализм. Один из главных представителей этого направления...

Функциональные обязанности медсестры отделения реанимации · Медсестра отделения реанимации обязана осуществлять лечебно-профилактический и гигиенический уход за пациентами...

Виды сухожильных швов После выделения культи сухожилия и эвакуации гематомы приступают к восстановлению целостности сухожилия...

КОНСТРУКЦИЯ КОЛЕСНОЙ ПАРЫ ВАГОНА Тип колёсной пары определяется типом оси и диаметром колес. Согласно ГОСТ 4835-2006* устанавливаются типы колесных пар для грузовых вагонов с осями РУ1Ш и РВ2Ш и колесами диаметром по кругу катания 957 мм. Номинальный диаметр колеса – 950 мм...

Философские школы эпохи эллинизма (неоплатонизм, эпикуреизм, стоицизм, скептицизм). Эпоха эллинизма со времени походов Александра Македонского, в результате которых была образована гигантская империя от Индии на востоке до Греции и Македонии на западе...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия