Студопедия — Прочие виды письменных работ студентов
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Прочие виды письменных работ студентов






Summary (резюме) – написание резюме прочитанного (книг, статей и другой литературы по иностранному языку специальности) на иностранном языке. Объем работы - 250-300 языковых единиц;

Project Draft (проект-план экзаменационного реферата) – развернутый план на иностранном языке, представляющий не менее 75% содержания будущего экзаменационного реферата. Работа представляется для предварительного обсуждения ведущему преподавателю языка специальности для получения необходимые рекомендации лингвистического характера.

Annotation (Аннотация) – справка или краткая характеристика или краткое изложение содержания книги, статьи или рукописи и т.п. Студент должен кратко (письменно, на одной странице) изложить содержание реферата по иностранному языку специальности или выпускной квалификационной или дипломной работы.

Essay (эссе) – письменный ответ на иностранном языке на проблемно поставленный вопрос. Вопрос (тема) эссе должен быть более узким, чем тема реферата. Студент должен изложить существующую или личную позицию (мнение) по данному вопросу. При использовании источников ссылка на них обязательна. Объем работы – 2-4 страницы

Test (тест) – вид письменного контроля знаний, предлагающий несколько вариантов ответа на данный вопрос, из которых студент должен выбрать правильный. Тест может включать вопросы множественного выбора (несколько вариантов ответа) и вопросы оценочного характера – «правильно-неправильно» (студент решает, соответствует ли предложенный вариант ответа правильному или нет).

Открытый вопрос (вопрос-эссе) – форма письменного контроля знаний, которая подразумевает изложение студентом самостоятельно, без опоры на справочный материал, ответа на заданный вопрос. Ответ может быть кратким (2-3 предложения) или развернутым (3-4 страницы). Объем предполагаемого вопроса должен оговариваться в задании.

Case Study (кейс-стади) – метод обучения, суть которого состоит в описании конкретных событий (реальных или гипотетических), имевших место в организации, и их анализе (ответе/ответах на поставленные в кейсе вопросы).

Case (кейс (деловая ситуация)) – форма письменного (а так же устного) контроля знаний, которая предполагает реакцию студентов на предложенную им и описанную деловую ситуацию. Студенты должны увязать ситуацию с определенной темой и прокомментировать с точки зрения этой темы поведение действующих лиц ситуации, а также сделать вывод или дать рекомендации по разрешению ситуации. Письменному ответу на вопросы по конкретному кейсу предшествует предварительная аналитическая работа по сбору, обобщению материала в рамках какой-либо практической ситуации и постановка проблемы.

Существует два подхода к работе с кейсом: европейский и американский. Первый подход представляет собой составление и анализ достаточно объемного кейса (ситуации) и не предполагает конкретного варианта ответа на поставленный вопрос или вопросы. Европейский подход заключается в составлении краткого описания ситуации и предполагает точный ответ на поставленный вопрос/вопросы.

Обычно объем ответа на американский кейс составляет 3-5 страниц, а на европейский 1-2 страницы. На подготовку ответов отводится 7-10 дней.

Студенту может быть предложено составить и проанализировать собственный кейс по определенной теме учебной дисциплины.

 


Список использованной литературы

1. Одегов Ю.Г., Волгина О.Н.. Методические указания к подготовке и оформлению научных работ студентов. Изд-во РЭА, 2002;

2. Collins Cobuild Dictionary (c) HarperCollins Publishers Ltd, 2001;

3. Emmerson P.. Business Grammar Builder. MACMILLAN, 2002;

4. McCarty M., O’Dell F.. Student’s Book: English Vocabulary in Use. Cambridge, 2003;

5. MacKenzie I.. Student’s Book: Professional English in Use Finance. Cambridge, 2006.

 


[1] the Federal Financial Markets Service.

[2] MacKenzie I.. Student’s Book: Professional English in Use Finance. Cambridge, 2006. p.56

[3] Johnson C.. Market Leader: Banking and Finance (Anderson R.. It’s all for One – and One for all. The Sunday Times), Longman, 2000. p. 13

[4] Banks and Borrowing: Not Waving but Drowning. The Economist print edition, Feb 23rd 2006.

[5] MacKenzie I.. Student’s Book: Professional English in Use Finance. Cambridge, 2006. p.26







Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 470. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...

Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Случайной величины Плотностью распределения вероятностей непрерывной случайной величины Х называют функцию f(x) – первую производную от функции распределения F(x): Понятие плотность распределения вероятностей случайной величины Х для дискретной величины неприменима...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия