Студопедия — Министерство образования
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Министерство образования






ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………...…... РАЗДЕЛ I. ЯЗЫК. РЕЧЬ. ОБЩЕНИЕ…………………………….…... Тема 1. Язык как универсальная знаковая система………………... 1. Понятие о языке. ………………………………………………………... 2. Система языка.…………………………………………………………... 3. Функции языка. ………………………………………………………... 4. Невербальное общение и искусственные знаковые системы…….…... Материалы для самостоятельной работы.………………………… …... Тестовые задания. ………………………………………………………... Вопросы для самоконтроля. ……………………………………………... Тема 2. Русский национальный язык и его разновидности…….…... 1. Понятие о национальном языке. …………………………………..…... 2. Место русского языка среди других языков мира………………..…... 3. Становление и развитие русского национального языка……………... 4. Разновидности русского национального языка…………………..…... 4.1. Литературный язык – высшая форма национального языка…….…... 4.2. Нелитературные формы русского национального языка……….…... 4.3. Язык художественной литературы…………………………………... Материалы для самостоятельной работы………………………………... Тестовые задания. ………………………………………………………... Вопросы для самоконтроля. ……………………………………………... Тема 3. Речевая деятельность и ее виды………………………….…... 1. Понятие о речевой деятельности. ……………………………………... 2. Виды речевой деятельности. …………………………………………... 3. Этапы речевой деятельности. ……………………………………..…... 4. Виды речи. ……………………………………………………………... Материалы для самостоятельной работы. …………………………..…... Тестовые задания. ………………………………………………………... Вопросы для самоконтроля. ……………………………………………... Тема 4. Культура речи…………………………………………………... 1. Понятие о культуре речи. ……………………………………………... 2. Аспекты культуры речи. …………………………………………..…... 3. Коммуникативные качества речи. ……………………………………... Материалы для самостоятельной работы. …………………………..…... Тестовые задания. ………………………………………………………... Вопросы для самоконтроля. ………………………………………….…... Тема 5. Общение. Виды общения. Правила общения…………...…... 1. Понятие об общении и его видах. ……………………………………... 2. Единицы общения. ………………………………………………….…... 3. Правила общения. …………………………………………………..…... 4. Речевой этикет. ………………………………………………………... Материалы для самостоятельной работы. …………………………..…... Тестовые задания. …………………………………………………….…... Вопросы для самоконтроля. ………………………………………….…... Тема 6. Функциональные стили русского литературного языка….. 1. Понятие о функциональных стилях. ………………………………….. 2. Основные функциональные стили и их особенности. ……………… Материалы для самостоятельной работы. ……………………………… Тестовые задания. ………………………………………………………… Вопросы для самоконтроля. ……………………………………………… РАЗДЕЛ II. ОРТОЛОГИЯ (НОРМЫ СОВРЕМЕННОГО РУССКОГО ЛИТЕРАТУРНОГО ЯЗЫКА)…………………………… Тема 1. Понятие о языковой норме. Основные типы норм…………. 1. Понятие о языковой норме. ……………………………………………. 2. Источники формирования и источники изменения языковых норм…. 3. Типы норм. ……………………………………………………………… Материалы для самостоятельной работы. ……………………………… Тестовые задания. ………………………………………………………… Вопросы для самоконтроля. ……………………………………………… Тема 2. Орфоэпические нормы современного русского литературного языка……………………………………………………… 1. Понятие об орфоэпии. …………………………………………………... 2. Нормы произношения. ………………………………………………….. 2.1. Орфоэпические нормы в области произношения согласных звуков. 2.2. Орфоэпические нормы в области произношения гласных звуков…. 2.3. Особенности произношения заимствованных слов………………… 2.4. Особенности произношения аббревиатур. …………………………. 3. Норма ударения. ………………………………………………………… 3.1. Имя существительное. ……………………………………………….. 3.2. Имя прилагательное. …………………………………………………. 3.3. Глагол. …………………………………………………………………. 3.4. Причастие. …………………………………………………………….. Материалы для самостоятельной работы. ………………………………. Тестовые задания. ………………………………………………………… Вопросы для самоконтроля. ……………………………………………… Тема 3. Лексические нормы современного русского литературного языка……………………………………………………………………….. 1. Понятие о лексических нормах. ………………………………………… 2. Условия соблюдения точности речи. …………………………………… Материалы для самостоятельной работы. ……………………………… Тестовые задания. ………………………………………………………… Вопросы для самоконтроля. ………………………………………………. Тема 4. Стилистические нормы………………………………………… 1. Понятие о стилистических нормах и стилистической окраске языковых единиц. ………………………………………………………………… 2.Функционально-стилистическая окраска слов ………………………… 3.Эмоционально-экспрессивная окраска слов …………………………… Материалы для самостоятельной работы. ……………………………….. Тестовые задания. ………………………………………………………… Вопросы для самоконтроля. ……………………………………………….. Тема 5. Грамматические нормы……………………………………… 1.Понятие о грамматических нормах. …………………………………… 2.Морфологические нормы. ……………………………………………… 2.1. Имя существительное………………………………………………… 2.2. Имя прилагательное……………..…………………………………… 2.3. Имя числительное………………….………………………………… 2.4.Местоимение………………………………………….……………… 2.5.Глагол …………………………………….……………………………. Материалы для самостоятельной работы. ……………………………… Тестовые задания. ………………………………………………………… 3.Синтаксические нормы. ………………………………………………… 3.1. Порядок слов в предложении ……………..…………………………. 3.2. Согласование сказуемого с подлежащим. …………………………… 3.3. Согласование определения с определяемым словом……………… 3.4. Норма управления…………………………………………………….. 3.5. Употребление деепричастных оборотов…………………………….. Материалы для самостоятельной работы. ……………………………….. Тестовые задания. ………………………………………………………… Вопросы для самоконтроля. ……………………………………………… РАЗДЕЛ III. УСТНАЯ РЕЧЬ……………………………………………. Тема 1.Ораторское искусство ………………………………………… 1. Понятие об ораторском искусстве. …………………………………… 2. Роды и типы публичной речи. ………………………………………… 3. Типы ораторов. ………………………………………………………….. 4. Подготовка публичной речи. …………………………………………… 5. Искусство оратора. Приемы установления контакта с аудиторией….. Материалы для самостоятельной работы. ……………………………… Тестовые задания. …………………………………………………………. Вопросы для самоконтроля. ………………………………………………. РАЗДЕЛ IV. ПИСЬМЕННАЯ РЕЧЬ…………………………………… Тема 1. Письменная научная речь……………………………………… 1. Понятие о научном стиле русского литературного языка. …………… 2. Основные качества научного стиля. …………………………………… 3. Языковые особенности научного стиля русского литературного языка… 4. Виды письменных научных текстов и их жанры. …………………… 4.1. Особенности составления первичных научных текстов. …………… 4.2. Особенности составления вторичных научных текстов. …………… 5. Справочно-библиографический аппарат научного произведения…… 6. Цитирование в научном тексте. ………………………………………… Материалы для самостоятельной работы. ……………………………… Тема 2. Письменная деловая речь……………………………………… 1. Понятие об официально-деловом стиле русского литературного языка... 2. Основные качества официально-делового стиля. …………………… 3. Языковые особенности официально-делового стиля. ……………… 4. Виды официальных документов и их жанры. ………………………… 4.1. Особенности составления заявления. ……………………………….. 4.2. Особенности составления резюме. ………………………………….. Тестовые задания. ………………………………………………………… Вопросы для самоконтроля. ……………………………………………… Орфографический и пунктуационный минимум…………………….        
1. ОРФОГРАФИЯ…...…………………………………………….………  
1.1. Правописание безударных гласных корня слова…………………….  
1.2. Чередование гласных в корнях слов…………………….……………  
1.3. Правописание согласных в корне слова……………………..……….  
1.4. Правописание приставок……………………………………..……….  
1.5. Буквы е и о после шипящих и ц………………………………………  
1.6. Правописание глаголов. Спряжение глаголов……………….………  
1.7. Правописание суффиксов причастий………………………...……  
1.8. Правописание н и нн в отглагольных прилагательных и причастиях…………………………………………………………..……  
1.9. Буквы н и нн в наречиях………………………………………………  
1.10. Буква ь после шипящих на конце наречий…………………………  
1.11. Буквы а и о на конце наречий……………………………….……….  
1.12. Частицы не и ни в наречиях………..……….……………….………  
1.13. Написание наречий через дефис…………………………….………  
1.14. Правописание наречий и сходных с ними частей речи……………  
1.15. Правописание предлогов…………………………………….………  
1.16. Правописание союзов………………………………………...………  
1.17. Правописание частицы не……………………………………………  
1.18. Правописание частицы ни…………………………………...………  
2. СИНТАКСИС И ПУНКТУАЦИЯ……………………………………  
Простое предложение…..………………..……..…………….…….………  
2.1. Тире между подлежащим и сказуемым………………………………  
2.2. Знаки препинания при однородных членах предложения.………….  
2.3. Обособленные члены предложения. Обособленные определения…  
2.4. Обособленные обстоятельства, выраженные деепричастиями и деепричастными оборотами…………….…………………………………  
2.5. Вводные слова и предложения……………………………….………  
Сложное предложение……………………..…..…………………..………  
2.6. Знаки препинания в сложносочиненном предложении……..………  
2.7. Знаки препинания в сложноподчиненном предложении……………  
2.8. Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении…..………  
Контрольные работы……………………………………………….………  
Приложения…..……………………………………..………………………  
Список использованной литературы……………………………………...  
Словари и справочники…………………………………………….………  
Условные сокращения…..……………………..…………………..……….  

Учебное издание

 

Данькова Татьяна Николаевна,

Новокрещенова Ирина Леонидовна,

Саврасова Наталья Анатольевна,

Шалиткина Наталия Петровна

 

 

РУССКИЙ ЯЗЫК

И КУЛЬТУРА РЕЧИ

 

Учебное пособие

 

 

Компьютерная верстка Л.А. Козьменко

 

Подписано в печать 25.05.2010. Формат 60х841/16.

Бумага офсетная. П.л. 15, 88. Гарнитура Таймс.

Тираж 500 экз. Заказ № 4435

 

 

Федеральное государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Воронежский государственный аграрный университет

имени К.Д. Глинки»

394087 г. Воронеж, ул. Мичурина, 1

Типография ФГОУ ВПО Воронежский ГАУ

 

Министерство образования

и науки Российской Федерации







Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 676. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Тема 2: Анатомо-топографическое строение полостей зубов верхней и нижней челюстей. Полость зуба — это сложная система разветвлений, имеющая разнообразную конфигурацию...

Виды и жанры театрализованных представлений   Проживание бронируется и оплачивается слушателями самостоятельно...

Что происходит при встрече с близнецовым пламенем   Если встреча с родственной душой может произойти достаточно спокойно – то встреча с близнецовым пламенем всегда подобна вспышке...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Эндоскопическая диагностика язвенной болезни желудка, гастрита, опухоли Хронический гастрит - понятие клинико-анатомическое, характеризующееся определенными патоморфологическими изменениями слизистой оболочки желудка - неспецифическим воспалительным процессом...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия