Раздел I. Основные направления использования компьютерных технологий в научных исследованиях и образованииТема 1. Компьютерные технологии в научной деятельности и образовании. Цель и задачи дисциплины. Понятие компьютерных технологий. Методы научного познания и их совершенствования на базе вычислительной техники. Виды образовательных задач, решаемых с помощью компьютерных технологий. Понятие автоматизированного обучения и автоматизированной обучающей системы. Вопросы для самостоятельного изучения 1. Значение компьютерных технологий в современном обществе, науке и образовании. 2. Организация и реализация творческой профессиональной деятельности обучающего и обучаемого на основе информационных и высоких технологий. 3. Информационные технологии как система. 4. Этапы эволюции информационных технологий. Литература 1. Информатика и информационные технологии: учебник для студентов вузов / М.В. Гаврилов. – М.: Гардарики, 2006, с. 7-25.* 2. Информатика и математика для юристов: учебник для студентов вузов, обучающихся по юридическим специальностям / [С.Я. Казанцев и др.]; под ред. С.Я. Казанцева, Н.М. Дубининой. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2006, с. 21-58.* 3. Информатика: базовый курс: учеб. для студентов вузов, бакалавров и магистров, обучающихся по направлению «Информатика и вычислительная техника» / О. А. Акулов, Н.В Медведев. – 5-е изд., испр. и доп. – М.: Омега-Л, 2008, с. 8-59. 4. Информационные технологии: Учеб. для вузов/ Б.Я. Советов, В.В. Цехановский. – 3-е изд., стер. – М.: Высш. шк., 2006, с. 9-90.* 5. Каймин В.А. Информатика: Учебник. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2002, с. 10-30.* 6. Сергеева И.И., Музалевская А.А., Тарасова Н.В. Информатика: Учебник. – М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, с. 5-22. 7. Элькин, В.Д. Информационные технологии в юридической деятельности: учебное пособие / В.Д. Элькин. – М.: ЮРАЙТ, 2012., с. 9 – 15.
Раздел II. Международные компьютерные сети (INTERNET) Тема 1. Современные возможности поиска научно-правовой информации в Интернет. Виды и средства поиска научно-правовой информации. Системы электронных каталогов научных библиотек. Телеконференции. Вопросы для самостоятельного изучения 1. Понятие банка данных и базы знаний. 2. Понятие, свойства и структура метаданных. 3. Системы искусственного интеллекта. 4. Сравнительная характеристика справочно-правовых систем в Интернет. Литература 1. Информатика и информационные технологии: учебник для студентов вузов / М.В. Гаврилов. – М.: Гардарики, 2006, с. 61-88.* 2. Информатика и математика для юристов: учебник для студентов вузов, обучающихся по юридическим специальностям / [С.Я. Казанцев и др.]; под ред. С.Я. Казанцева, Н.М. Дубининой. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2006, с. 58-91.* 3. Левин В.И. Все об информации. – М.: ООО Издательство «РОСМЭН – ПРЕСС», 2003, с. 234-242. 4. Сергеева И.И., Музалевская А.А., Тарасова Н.В. Информатика: Учебник. – М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, с. 82-136. 5. Симонович С.В. Информатика для юристов и экономистов. – СПб.: Питер, 2011, с. 105-174.* 6. Турецкий В.Я. Математика и информатика – 3-е изд., испр. и доп. – М.: ИНФРА – М, 2006, с.496-505.* 7. Элькин, В.Д. Информационные технологии в юридической деятельности: учебное пособие / В.Д. Элькин. – М.: ЮРАЙТ, 2012., с. 9 – 377.
Раздел III. Использование компьютера в юридических методах исследования Тема 1. Автоматизированные системы обработки статистических данных. Информационный процесс как основа познавательной деятельности. Особенности сбора и обработки экспериментальных диагностических данных. Моделирование как основной метод познания. Применение методов теории вероятности и математической статистики для выявления закономерностей и построения моделей управления. Вопросы для самостоятельного изучения 1. Научная организация и компьютерное сопровождение статистического наблюдения. 2. Научная организация и компьютерное сопровождение статистической сводки и группировки. 3. Научная организация и компьютерное сопровождение статистического анализа. 4. Программные пакеты средств обработки статистической информации. 5. Базы данных. Системы управления базами данных как средство сбора и предварительной обработки научной информации. Литература 1. Информатика и информационные технологии: учебник для студентов вузов / М.В. Гаврилов. – М.: Гардарики, 2006, с. 118-247.* 2. Информатика и математика для юристов: учебник для студентов вузов, обучающихся по юридическим специальностям / [С.Я. Казанцев и др.]; под ред. С.Я. Казанцева, Н.М. Дубининой. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2006, с. 147-186.* 3. Сергеева И.И., Музалевская А.А., Тарасова Н.В. Информатика: Учебник. – М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, с. 136-180. 4. Симонович С.В. Информатика для юристов и экономистов. – СПб.: Питер, 2011, с.127-134.* 5. Турецкий В.Я. Математика и информатика – 3-е изд., испр. и доп. – М.: ИНФРА – М, 2006, с. 476-489, 505-514.* 6. Элькин, В.Д. Информационные технологии в юридической деятельности: учебное пособие / В.Д. Элькин. – М.: ЮРАЙТ, 2012., с. 9 – 377.
|
