Студопедия — Em Em/C
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Em Em/C

Tune a half step downIntro Em G D Em C D (2x) Verse 1EmI'm just a step awayG DI'm a just a breath awayEmLosing my faith today C Dfalling off the edge todayEmI am just a manG Dnot superhuman EmI'm not superhumanC Dsomeone save me from the hate Pre-ChorusAm C It's just another war,Emjust another family torn falling from my faith todayAm Cjust a step from the edge,Emjust another day in the world we live ChorusEm G D I need a hero, to save me nowEm C DI need a hero save me nowEm G DI need a hero, to save my lifeEm C DIf a hero'll save me just in time Verse 2EmI gotta fight today,G Dto live another day,EmSpeaking my mind today C Dmy voice will be heard todayEmI've gotta make a stand,G Dbut I am just a man EmI'm not superhumanC Dmy voice will be heard today Pre-chorusAm CIt's just another war,Emjust another family torn my voice will be heard todayAm CIt's just another kill,Emthe countdown begins to destroy ourselves (Chorus)Em G DI need a hero, to save me nowEm C DI need a hero, just in timeEm EmSave me just in time... Save me just in time... BridgeAm CWho's gonna fight for what's right? C EmWho's gonna help us survive? EmWe're in the fight of our livesDAnd we're not ready to dieAm CWho's gonna fight for the weak?C EmWho's gonna make 'em believe?Em DI've got a hero I've got a heroDLivin' in meAm CI'm gonna fight for whats right C Em Dtoday I'm speaking my mind and if it kills me tonightDI will be ready to dieCA hero's not afraid to give his lifeD EbmA hero's gonna save me just in time... Em G D (Chorus) OutroEmI need a hero,Em GWho's gonna fight for what's right? D EmWho's gonna help us survive?EmI need a hero,Em GWho's gonna fight for the weak? D EmWho's gonna make em believe?EmI need a hero,Em Em G DI need a hero!Em C D Em A hero's gonna save me just in time

 

Нефть - Ромка

B F Gm D# B/C
E|---1-- B|---3-- G|---3-- D|---3-- A|---1-- E|---1-- E|---1-- B|---1-- G|---2-- D|---3-- A|---3-- E|---1-- E|---3-- B|---3-- G|---3-- D|---5-- A|---5-- E|---3-- E|---6-- B|---8-- G|---8-- D|---8-- A|---6-- E|---6-- E|---0-- B|---3-- G|---3-- D|---3-- A|---3-- E|---0--

 

Припев:

B F

Как имя твое скажи незнакомка

Gm D#

Я ж растоман и зовут меня Ромка

B B/С

Округлые формы и где-то задрало

D# F

На девочку взгляд опускаю устало

B B/C

Такая милашка и с ней чудный песик

D# F

Решил подойти и задать ей вопросик

Припев:

B F

Как имя твое скажи незнакомка

Gm D#

Я ж растоман и зовут меня Ромка

B B/C

С такой недотроги сдувать бы пылинки

D# F

Собака рвалась прокусить мне ботинки

B B/C

Еще бы немножко и зубы сомкнулись

D# F

Я вижу вам весело, вы улыбнулись

Припев:

B F

Как имя твое скажи незнакомка

Gm D#

Я ж растоман и зовут меня Ромка

B B/C

На рожу, конечно, я не красавец

D# F

Про это вам скажет каждый засранец

B B/C

Но парень я твердый, ту крошку с собачкой

D# F

Сражу наповал я собственной тачкой

Припев:

B F

Как имя твое скажи незнакомка

Gm D#

Я ж растоман и зовут меня Ромка

НЕфть – Ты и Я

A F#m D E D/C# Hm Dm
E|---5-- B|---5-- G|---6-- D|---7-- A|---7-- E|---5-- E|---2-- B|---2-- G|---2-- D|---4-- A|---4-- E|---2-- E|---5-- B|---7-- G|---7-- D|---7-- A|---5-- E|---5-- E|---7-- B|---9-- G|---9-- D|---9-- A|---7-- E|---7-- E|---5-- B|---6-- G|---5-- D|---7-- A|---8-- E|---5-- E|---2-- B|---3-- G|---4-- D|---4-- A|---2-- E|---2-- E|---5-- B|---6-- G|---7-- D|---7-- A|---5-- E|---5--

Вступление: A A F#m D

D F#m E

A

Пролетело лето

F#m D

Оставив нам осколки света

A

Кружит листопад

F#m E

Но я ему не рад

A

Я Вспоминаю море

D D/C#

И ровный шум прибоя

Hm

Под ласковой луною

Dm

И нас вдвоем с тобою

Припев:

F#m

Нежность

A D

В сердце храня

F#m

Море, солнце

A D

Ты и я.

………

Dm

Ты и я.

A A F#m D

A A D F#m E

A

Разметали птицы

F#m D

Ярких дней страницы

A

Крутится кино

F#m E

Как было все давно

A

Окунуться б в лето

D D/C#

За горизонтом где-то

Hm

И встречать рассветы

Dm

Где гуляют ветры

Припев:F#m

Нежность

A D

В сердце храня

F#m

Море, солнце

A D

Ты и я.

………

Dm

Ты и я.

F#m A D Hm

Листаю письма я твои

F#m A D Hm

Где ты писала о любви

F#m A D Hm

Так нежно, ласково, беспечно

F#m A D Hm

Что будем мы с тобою вечно

F#m A D Hm

НЕфть - Птицы

G C Em Em/C Am D
E|---3-- B|---3-- G|---4-- D|---5-- A|---5-- E|---3-- E|---3-- B|---5-- G|---5-- D|---5-- A|---3-- E|---3-- E|---7-- B|---8-- G|---9-- D|---9-- A|---7-- E|---7-- E|---7-- B|---8-- G|---7-- D|---9-- A|---10-- E|---7-- E|---5-- B|---5-- G|---5-- D|---7-- A|---7-- E|---5-- E|---5-- B|---7-- G|---7-- D|---7-- A|---5-- E|---5--

Вступление: G C

Em Em/C

Мозг не железный, заточен на память

Em Em/C

Опыт полезный, за пазухой камень

Am C Em

Для фильма сюжет как, рожденье ребенка

Am C Em

Легкий фуршет, километрами пленка

Am C

Яркие краски, нелепые позы

Am C

Сорваны маски, время для прозы

Em Em/C

А как начиналось, несло ураганом

Em Em/C

Мы пили любовь граненым стаканом

Am C Em

Искры летели, обжигая нас страстью

Am C Em

Но не успели, насладиться тем счастьем

Am C

Время дождей в душе поселилось

Am C

За серостью дней та картина размылась

Припев:

G Em C

Ты кричала: Мы птицы, закрой мне глаза

G Em C

Ты хотела разбиться, упав в небеса

Em D

Зацепилося эхо за крыши домов

C D

И рассыпалось смехом пустынных дворов

Em Em/C




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Аграрлық құқықтың қатынастары | Алкогольная болезнь печени: клиническое течение, терапия

Дата добавления: 2015-10-18; просмотров: 434. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия