РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА1. Повалення самодержавства в Росії. Розгортання українського національно-визвольного руху. Утворення Центральної Ради та її діяльність. 2. Жовтневий переворот у Петрограді. Утворення УНР і проголошення самостійності України. 3. Боротьба за українську державність: Гетьманат Павла Скоропадського, Директорія УНР. 4. Україна в умовах утвердження тоталітаризму. Репресії 30-х років. 5. Початок II світової війни. Напад Німеччини на СРСР. Боротьба з гітлерівським окупаційним режимом на Україні. Звільнення України від німецько-фашистських загарбників.
Основна література: Історія України / Під ред. Смолія В. – К., 1997. – С. 184-208. Українська Центральна Рада. Документи і матеріали. – У 2 т. – К., 1997-1998. Додаткова література: Винниченко В. Відродження нації: у 3-х т. - Т. 1, 2. - К., 1990. Дорошенко Д. Історія України, 1917-1923. - Ужгород, 1930-1932. - Т.І, ІІ. Гунчак Т. Україна, перша половина XX століття. - К., 1993. - С. 79-140. Коваль М. Український народ у Великій Вітчизняній війні, 1941-1945 // Укр. іст. журн. - 1990. - №3. Конквест Р. Жнива скорботи. - К., 1993. Косик В. Україна під час ІІ світової війни, 1939-1945. – Україна-Париж-Нью-Йорк-Торонто, 1992. Мірчук П. Українська повстанська армія. - Львів, 1991. Нагаєвський І. Історія Української держави двадцятого століття. - К.,1993. - С. 412 Ноув А.О. О судьбах НЕПа // Вопросы истории. - 1989. - №8. Перші дні Великої Вітчизняної війни: Документи і матеріали // Укр. іст. журн. - 1991. - № 5,6,11,12. Полонська-Василенко Н. Історія України, 1900-1923. - К., 1991. Френкин М. Трагедия крестьянских восстаний в России (1918-1921). - Иерусалим, 1987 - С. 180-221. Сторінки історії України: XX століття. - К., 1992. Шаповал Ю. У ті трагічні роки: Сталінізм на Україні. - К., 1990. Шаповал Ю. Україна 20-50-х років: сторінки неписаної історії. – К., 1993. Яневський Д. Українська Центральна Рада: перші кроки до національної державності. - К., 1990. Практичне завдання: 1. На основі аналізу історичних подій зазначеного періоду охарактеризуйте основні напрямки розвитку української держави за часів Центральної Ради. 2. Дати характеристику найбільш визначним діячам національно-визвольних змагань в Україні 1917-1920 рр. 3. Визначте основні напрямки соціально-економічних реформ Гетьманського уряду, Директорії, більшовиків в Україні в роки громадянської війни. 4. Пояснити причини запровадження нової економічної політики. 5. Розкрити наслідки індустріалізації в Україні в 20 – 30-х роках. 6. Підготувати реферати на тему: “Включення західноукраїнських земель до складу СРСР”. Розкрити деструктивну роль радянської тоталітарної системи на теренах Західної України. 7. Поясніть яка роль належала українцям у боротьбі з німецько-фашистською агресією.
Завдання для самоконтролю: 1. Коли і за яких умов була утворена Центральна Рада. 2. Розкрийте зміст І, ІІ, ІІІ Універсалів Центральної Ради. 3. Який вплив мав жовтневий переворот в Україні. 4. Як лідери Центральної Ради поставились до жовтневого перевороту. 5. Які були причини гетьманського перевороту 29 квітня 1918 р. 6. Розкрийте зміст внутрішньої і зовнішньої політики гетьмана П.Скоропадського та його уряду. 7. До яких наслідків призвела політика “воєнного комунізму”. 8. У чому полягала суть НЕПу. 9. Охарактеризуйте складові частини адміністративно-командної системи. 10. Чому німецьким військам у перший місяць війни вдалося захопити значну частину території України. 11. Яку політику здійснювали фашистські загарбники в Україні.
РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА по дисциплине «Обучение и воспитание детей с нарушением интеллекта» для ООП «050700 «Специальное (дефектологическое) образование» Профиль: «Олигофренопедагогика» по циклу Б.3.В.03. - профессиональный цикл, вариативная часть
Екатеринбург 2011 Рабочая учебная программа по дисциплине «Обучение и воспитание детей с нарушением интеллекта» ФГБОУ ВПО «Уральский государственный педагогический университет» Екатеринбург, 2011. – 64 с.
Составитель: Зак Г.Г., доцент, кандидат педагогических наук, доцент кафедры специальной педагогики и специальной психологии ИСО УрГПУ
Рабочая учебная программа обсуждена на заседании кафедры специальной педагогики и специальной психологии УрГПУ
Протокол от 03.03.2011г. № 7. Зав. кафедрой О.Л. Алексеев
Руководитель учебного подразделения И.А. Филатова
|
