Студопедия — Семінарське заняття 2-3. Характеристика та основні напрями соціально-педагогічної діяльності
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Семінарське заняття 2-3. Характеристика та основні напрями соціально-педагогічної діяльності

Семінарські заняття

 

Семінарське заняття 1. Соціальна педагогіка як галузь інтегративних знань

План:

1. Соціальна педагогіка як наука в системі людинознавчих дисциплін.

2. Соціалізація особистості як надзавдання соціальної педагогіки.

3. Роль соціального середовища в процесі соціалізації особистості.

4. Сутність та характеристика соціального виховання.

5. Роль соціальної адаптації в соціалізуючому процесі.

6. Зміст та види соціальної профілактики.

7. Сутність соціальної реабілітації.

Практичне завдання: напишіть есе на тему: «Роль соціального середовища у соціалізації особистості».

Теми рефератів та наукових повідомлень:

Вплив ЗМІ на процес соціалізації особистості.

Література (О)

1. Безпалько О.В. Соціальна педагогіка: схеми, таблиці, коментарі: навч. посіб. [для студ. вищ. навч. закл.] / О.В. Безпалько. – К.: Центр учбової літератури, 2009. – 208 с.

2. Василькова Ю.В., Василькова Т.А. Социальная педагогіка / Ю.В. Василькова, Т.А. Василькова. – М.: Академия, 2002. – 440 с.

3. Мустаева Ф.А. Основы социальной педагогики: Учебник для студентов высших педагогических учебных заведений / Ф.А. Мустаева. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Академический проект, 2001. – 416 с.

4. Мудрик А.В. Введение в социальную педагогику / А.В. Мудрик – М.: МПСИ, 1997. – 568 с.

5. Социальная педагогіка: Курс лекций / Под общ. ред. М.А. Галагузовой. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2000. – 416 с.

6. Соціальна педагогіка: Підручник / за ред. проф. А.Й. Капської. – К.: Центр учбової літератури, 2009. – 488 с.

Література (Д)

1. Глазиріна В.М. Методологічні негаразди соціальної педагогіки / В.М. Глазиріна // Соціальна педагогіка: теорія та практика. – 2008. – №4. – C. 4-10.

2. Євтух М.Б., Седюк О.П. Соціальна педагогіка: Підручник / М.Б. Євнух, О.П. Седюк. – 2-ге вид. стереотип. – К.: МАУП, 2003. – 232 с.

3. Коваль Л.Г. Соціальна педагогіка / соціальна робота: Навчальний посібник / Коваль Л.Г., Звєрєва І.Д., Хлєбік С.Р. – К.: ІЗМН, 1997. – 392 с.

4. Овчарова Р.В. Справочная книга социального педагога / Р.В. Овчарова – М.: ТЦ «Сфера», 2001. – 480 с.

5. Парфановіч І.І. Соціальна профілактика: курс лекцій / І.І. Парфановіч. – Тернопіль: ТДПУ, 2009. – 159 с.

6. Соціальна робота / соціальна педагогіка: Понятійно-термінологічний словник / За заг. ред. І.Д. Звєрєвої – К.: Етносфера, 1994. – 87 с.

7. Тюптя Л.Т., Іванова І.Б. Соціальна робота: теорія і практика / Л.Т. Тюптя, І.Б. Іванова. – К.: ВМУРОЛ «Україна», 2004. – 408 с.

Семінарське заняття 2-3. Характеристика та основні напрями соціально-педагогічної діяльності

План:

1. Загальна характеристика соціально-педагогічної діяльності.

2. Основні аспекти соціально-діяльності та функціїсоціального педагога у загальноосвітніх закладах.

3. Специфіка соціально-педагогічної діяльності з дітьми та молоддю з обмеженими функціональними можливостями:

3.1. Основні підходи до визначення поняття «інвалідність».

3.2. Соціальний портрет особистості з обмеженими функціональними можливостями в структурі сучасного суспільства.

3.3. Зміст та напрямки соціально-педагогічної роботи з людьми з обмеженими функціональними можливостями.

4. Соціально-педагогічна підтримка обдарованих дітей.

4.1. Характеристика понять «обдарована дитина», «талановита дитина», «здібна дитина».

4.2. Специфіка та напрямки соціально-педагогічної роботи з обдарованими дітьми та молоддю.

5. Соціально-педагогічна робота у сфері протидії торгівлі людьми.

6. Соціально-педагогічна робота з дітьми трудових мігрантів.

7. Соціально-виховна робота в дитячих закладах оздоровлення та відпочинку.

8. Волонтерство як важлива складова соціально-педагогічної роботи.

Практичне завдання:

1. Розробіть та підготуйте соціальну рекламу «Всі ми різні – всі ми рівні» у вигляді буклетів, листівок, стіннівок, презентацій щодо проблем інвалідності з метою формування позитивних установок та толерантного ставлення громадськості.

2. Прочитайте уривок з твору В.П. Кащенка «Нужно ли выделять даровитых детей из общей массы школьников?» Складіть конспект основних положень та сформулюйте проблемне питання для обговорення в групі.

3. Опишітьодну із сучасних моделей навчання або сучасних технологій навчання обдарованих учнів (обсяг: 3-4 сторінки друкованого тексту кегль 14, міжрядковий інтервал 1,5).

4. Здійсніть порівняльний аналіз соціально-педагогічної діяльності та волонтерської роботи.

Теми рефератів та наукових повідомлень:

1. Історичний досвід соціально-педагогічної діяльності в Україні.

2. Роль діяльності українських братств у соціальній підтримці населення.

3. Теорія та практика соціального виховання С.Т. Шацького.

4. Особливості соціально-педагогічної діяльності А.С. Макаренка.

Література (О)

1. Василькова Ю.В. Методика и опыт работы социального педагога: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Ю.В. Василькова. – М.: Издательский центр «Академия», 2001. – 160 с.

2. Волонтери в соціальній роботі: навч. посіб. – К.: Главник, 2006. – 128 с.

3. Закон України «Про протидію торгівлі людьми». – [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://zakon.rada.gov.ua/cgi-bin/laws/main.cgi?nreg=3739-17

4. Мустаева Ф.А. Основы социальной педагогики: Учебник для студентов высших педагогических учебных заведений / Ф.А. Мустаева. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Академический проект, 2001. – 416 с.

5. Сейко Н.А. Соціальна педагогіка: Курс лекцій / Н.А. Сейко. – Житомир: Житомир. держ. пед. ун-тет, 2002. – 260 с.

6. Соціальна педагогіка: Підручник / за ред. проф. А.Й. Капської. – К.: Центр учбової літератури, 2009. – 488 с.

7. Соціально-педагогічні основи протидії торгівлі людьми та експлуатації дітей: навч.-метод. посібник / за заг. ред. К.Б. Левченко, Л.Г. Ковальчук, О.А. Удалової. – К. 2010. – 314 с.

8. Соціально-педагогічна та психологічна робота з дітьми трудових мігрантів: Навч.-метод. посібник / за редакцією К.Б. Левченко, І.М. Трубавіної, І.І. Цушка. – К.: ФОП «Чальцев», 2008. – 384 с.

9. Соціальна робота: технологічний аспект: навч. посіб. / за ред. проф А.Й. Капської. – К.: Центр навчальної літератури, 2004. – 352 с.

Література (Д)

1. Безпалько О.В. Соціальна педагогіка: схеми, таблиці, коментарі: навч. посіб. [для студ. вищ. навч. закл.] / О.В. Безпалько. – К.: Центр учбової літератури, 2009. – 208 с.

2. Волкова Н.П. Педагогіка: посібник / Н.П. Волкова. – К.: Видавничий центр «Академія», 2001. – 576 с.

3. Овчарова Р.В. Справочная книга социального педагога / Р.В. Овчарова – М.: ТЦ «Сфера», 2001. – 480 с.

4. Пальчевський С.С. Соціальна педагогіка: Навчальний посібник / С.С. Пальчевський. – К.: Кондор, 2005. – 560с.




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Тема: Увага | Допоміжна. 1. Поняття та характеристики девіантної поведінки.

Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 607. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Этические проблемы проведения экспериментов на человеке и животных В настоящее время четко определены новые подходы и требования к биомедицинским исследованиям...

Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Случайной величины Плотностью распределения вероятностей непрерывной случайной величины Х называют функцию f(x) – первую производную от функции распределения F(x): Понятие плотность распределения вероятностей случайной величины Х для дискретной величины неприменима...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия