Системное программирование

1. Организация взаимодействия структур ОС.

2. Объекты ядра. Дескрипторы объектов. Таблица описателей.

3. Процессы. Контекст процесса. Управление.

4. Процесс и адресное пространство.

5. Управление памятью. Виртуальная память.

6. Куча Windows и проецируемые в память файлы.

7. Управление потоками.

8. Программирование многопоточных приложений.

9. Синхронизация потоков.

10. Блокировка и критические секции.

11. Мьютексы, семафоры. Их использование для управления ресурсами.

12. Исключения и их обработка. SEH.

13. Динамически подключаемые библиотеки. Разработка и использование DLL.

14. DLL расширения.

15. Методы отладки кода библиотек.

Рекомендуемая литература:

Ø Шеферд Джордж. Программирование на Microsoft Visual C++.NET: Пер. с англ. / Джордж Шеферд, Дэвид Круглински. – М.: Русская Редакция, 2003. – 928 стр.

Ø Рихтер Джеффри. Windows для профессионалов: создание эффективных Win32 приложений с учетом специфики 64-разрядной версии Windows: Пер, англ. / Джеффри Рихтер. – 4-е изд. – СПб; Питер; М.: Русская Редакция, 2001. – 752 с.; ил.

Ø Харт Джонсон M. Системное программирование в среде Windows 2000 / Джонсон M. Харт. – М.: Издательский дом «Вильямс», 2001 г. – 463 с.

Ø Вильямс Ал. Системное программирование в WINDOWS 2000 / Ал Вильямс. – СПб: Питер, 2001. – 621 с.

 

Образец экзаменационного билета

РЕСПУБЛИКАНСКОЕ ВЫСШЕЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ

«КРЫМСКИЙ ИНЖЕНЕРНО–ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

 

Комплексный экзамен по специальности

Направление подготовки 6.040302 – «Информатика»

 

Экзаменационный билет №8
Теоретические вопросы:
1.	Множественное наследование в языке C++.
2.	Понятие потока и задач операционных систем.
3.	Высокоскоростные локальные сети Ethernet 1Гб и их типы.
4.	Способы реализации обратной связи при обучении математике и информатике.
Тестовые задания:
1.	Над стеком выполнили следующие операции: Push(11), Push(3), Pop, Push(11), Push(3), Pop, Pop, Pop, Push(3), Pop. Укажите последовательность выталкивания значений из стека: А. 3, 3, 11, 3, 3 Б. 3, 3, 11, 11, 3 В. 3, 11, 3, 3, 11 Г. 3, 11, 3, 3, 3
2.	1) Верно ли что дерево – это А. связанный граф, имеющий циклы Б. связанный граф, не имеющий циклов В. не связанный граф Г. полный граф Д. мульти граф   2) Укажите формулу вычисления суммы степеней вершин полного графа: А. Б. В. Г. Д.   3) Дана функция . Выберите правильный ответ вычисления значения : А. 0 Б. 1 В. 2 Г. 3 Д. 4
Практические задания:
1.	Даны векторы . Найти угол между ними и вектор .
2.	Разработать класс Student: Фамилия, Имя, Отчество, Дата рождения, Адрес, Телефон, Факультет, Курс. Включить в класс методы set (…), get(…), show (…).
3.	Докажите, что, если формулы ØAÚB, ØСÚØB тождественно истинны, то формула A®ØB тождественно истинна.
4.	С помощью основной теоремы найдите точные асимптотические границы следующего рекуррентного соотношения: .

 

 

Утверждено на заседании кафедры ИКТ, протокол №__ от «___» ___________ 20__ г.

Заведующая кафедрой информационно-компьютерных технологий

___________ д.пед.н., проф. Сейдаметова З.С.