Студопедия — Подготовка, привлечение и удержание квалифицированных кадров. Развитие научно-образовательного комплекса
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Подготовка, привлечение и удержание квалифицированных кадров. Развитие научно-образовательного комплекса






 

В настоящее время важнейшим фактором социально-экономического развития является человеческий капитал, поскольку именно он во многом определяет инновационный путь развития. В этой связи подготовка кадров и создание благоприятных условий для работы высококвалифицированных специалистов являются ключевыми направлениями повышения конкурентоспособности экономики региона.

За последние двадцать лет в муниципальных образованиях Зауралья в этом направлении велась определенная работа: открыты филиалы вузов, новые средние специальные учебные заведения, различные школы и лицеи по развитию творческих способностей детей, учреждения культуры, что создало предпосылки для формирования инновационной экономики в регионе. Однако пока подавляющая часть молодых людей уезжает в другие регионы республики и страны, что свидетельствует об отсутствии достаточных условий для их полноценной жизнедеятельности.

Целями подготовки, привлечения и удержания квалифицированных кадров являются наращивание трудового потенциала Зауралья и повышение эффективности его использования.

Для достижения поставленных целей необходимо решить следующие задачи:

организация научно-образовательного кластера (технопарка) горнопромышленного профиля на базе Сибайского института (филиала) БГУ (СИ (филиал) БашГУ), объединяющего вузы, ссузы (Сибайский политехнический колледж, Баймакский филиал Уфимского топливно-энергетического колледжа), учреждения научно-производственных объединений, горнопромышленные предприятия региона в целях высококачественной подготовки кадров по следующим специальностям: маркшейдерское дело; технология и комплексная механизация подземной разработки месторождений полезных ископаемых; обогащение полезных ископаемых; строительство подземных сооружений и шахт; технология и комплексная механизация открытой разработки месторождений полезных ископаемых; горные машины и комплексы; электрификация и автоматизация горных работ; экономика и организация горной промышленности и др. Формирование горнопромышленного научно-образовательного кластера будет способствовать повышению качества горного образования, более эффективной подготовке горных специальностей за счет усиления теоретической и практической подготовки кадров, в том числе посредством тесного сотрудничества с Магнитогорским горно-техническим университетом, ссузами региона, ООО «Башкирская медь», ОАО «Хайбуллинская горная компания», ОАО «БШПУ» и другими предприятиями горнопромышленного комплекса;

организация подготовки и повышения квалификации рабочих-горняков (машинистов горных машин, бурильщиков, крепильщиков, проходчиков, взрывников и др.) как на базе существующих образовательных учреждений среднего профессионального образования региона, так и на базе факультета дополнительного образования СИ (филиала) БашГУ. Организация в Зауралье собственной системы подготовки инженеров, техников и квалифицированных рабочих для горнодобывающей промышленности региона определяется современными возрастающими требованиями горного производства, сложностями поступления и обучения местной молодежи в образовательных учреждениях за пределами Башкортостана, огромными перспективами данной отрасли за счет освоения богатых месторождений на территории Хайбуллинского района;

совместная подготовка специалистов по программам специалитета, бакалавриата и магистратуры с Магнитогорским горно-металлургическим университетом им. Г.И. Носова, привлечение научных и педагогических кадров по горным специальностям из ведущих вузов Российской Федерации;

развитие инновационной образовательной программы Зауральского филиала БГАУ в целях увеличения инновационного влияния агроуниверситета на процессы устойчивого развития сельских территорий на основе:

расширения направлений и программ образовательной деятельности, в том числе за счет внедрения проектов подготовки кадров для инженерного и социального обеспечения развития сельских территорий, в области информационных технологий для обслуживания современной сельскохозяйственной и пищеперерабатывающей техники и управления в агропромышленном комплексе, в рамках реализации национального приоритетного проекта «Развитие АПК» в регионе;

интеграции университета с образовательными, научными и проектными организациями агропромышленного профиля;

создания внутривузовской системы саморазвития, включающей
научно-исследовательский сектор, инновационные бизнес-единицы, венчурные фонды;

развития структуры региональной системы сельскохозяйственного сервиса (организация представительств ЗФ БГАУ) в районах Зауралья в целях продвижения знаний и технологий и др.;

государственная поддержка укрепления материально-технической базы учебных заведений Зауралья, в том числе строительство новых корпусов, студенческих общежитий, служебного жилья для преподавателей и др.;

содействие развитию научного потенциала Зауралья, в том числе государственная поддержка развития государственного автономного научного учреждения Институт региональных исследований (ГАНУ ИРИ), в целях расширения научного обеспечения социально-экономического, экологического и культурного развития Уральского региона Республики Башкортостан. Необходима активизация работы в рамках важнейших направлений исследований института, в числе которых:

проблемы социально-экономического развития Зауралья Республики Башкортостан;

технологии комплексной переработки и очистки отходов горно-рудной промышленности Зауралья Республики Башкортостан и создание опытно-производственных установок;

состояние, охрана и воспроизводство биологических ресурсов Зауралья;

окружающая среда и ее влияние на здоровье населения Зауралья и др.

 







Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 504. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия