Студопедия — ХЕЙАН-САНДАН
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ХЕЙАН-САНДАН






III. КУМИТЭ

КИХОН-ИППОН-КУМИТЭ

Атакующие и защитные действия:

1) ДЗЁДАН-ОЙ-ДЗУКИ – АГЕ-УКЭ

2) ЧУДАН-ОЙ-ДЗУКИ – СОТО-УКЭ

3) ЧУДАН-МАЕ-ГЕРИ – ГЕДАН-БАРАЙ

4) ЧУДАН-ЙОКО-ГЕРИ – СОТО-УКЭ

5) ДЗЁДАН-МАВАШИ-ГЕРИ – ДЗЁДАН-УЧИ-УКЭ
5 КЮ

I. КИХОН

Действия выполняются из ЗЭНКУЦУ-ДАЧИ ГЕДАН-КАМАЕ

1) ЧУДАН-ОЙ-ДЗУКИ с шагом вперед

2) ДЗЁДАН-АГЕ-УКЭ с шагом назад + ЧУДАН-ГЯКУ-ДЗУКИ

3) ЧУДАН-СОТО-УКЭ с шагом вперед + ЧУДАН-ГЯКУ-ДЗУКИ

4) ЧУДАН-ШУТО-УКЭ в КОКУЦУ-ДАЧИ с шагом назад

5) ГЕДАН-БАРАЙ с шагом вперед + ЧУДАН-УЧИ-УКЭ в НЭКОАШИ-ДАЧИ

+ ЧУДАН-ГЯКУ-ДЗУКИ с переходом в ЗЭНКУЦУ-ДАЧИ

после выполнения 3-х действий МАВАТТЭ в ЗЭНКУЦУ-ДАЧИ ГЕДАН-КАМАЕ

6) ЧУДАН-МАЕ-ГЕРИ с шагом вперед + ДЗЁДАН-ОЙ-ДЗУКИ

после выполнения 3-х действий МАВАТТЭ в ЗЭНКУЦУ-ДАЧИ ГЕДАН-КАМАЕ

7) ЧУДАН-МАВАШИ-ГЕРИ (КОШИ) с шагом вперед

после выполнения 3-х действий М АВАТТЭ в КИБА-ДАЧИ НО-КАМАЕ

8) ЙОКО-ГЕРИ-КЕАГЭ (НЬЮМИ-АШИ) с шагом вперед

после выполнения 3-х действий МАВАТТЭ в КИБА-ДАЧИ НО-КАМАЕ

9) ЙОКО-ГЕРИ-КЕКОМИ (НЬЮМИ-АШИ) с шагом вперед

после выполнения 3-х действий МАВАТТЭ в ЗЭНКУЦУ-ДАЧИ ГЕДАН-КАМАЕ

10) ДЗЁДАН-УРАКЕН-УЧИ + ЧУДАН-ГЯКУ-ДЗУКИ с вращением и шагом вперед

II. КАТА

ХЕЙАН-ЙОНДАН

ДЖУНРО-ШОДАН

III. КУМИТЭ

КИХОН-ИППОН-КУМИТЭ

Атакующие действия:

1) ДЗЁДАН-ОЙ-ДЗУКИ

ЧУДАН-ОЙ-ДЗУКИ

ЧУДАН-МАЕ-ГЕРИ

ЧУДАН-ЙОКО-ГЕРИ

5) ДЗЁДАН-МАВАШИ-ГЕРИ

Защитные действия по усмотрению.

КЮ

I. КИХОН

Действия выполняются из ЗЭНКУЦУ-ДАЧИ ГЕДАН-КАМАЕ

1) ЧУДАН-ОЙ-ДЗУКИ с шагом вперед

2) ДЗЁДАН-АГЕ-УКЭ с шагом назад + ЧУДАН-ГЯКУ-ДЗУКИ

3) ЧУДАН-СОТО-УКЭ с шагом вперед + ЧУДАН-ГЯКУ-ДЗУКИ

4) ЧУДАН-ШУТО-УКЭ в КОКУЦУ-ДАЧИ с шагом назад

5) ГЕДАН-БАРАЙ с шагом вперед + ЧУДАН-УЧИ-УКЭ в НЭКОАШИ-ДАЧИ

+ ЧУДАН-ГЯКУ-ДЗУКИ с переходом в ЗЭНКУЦУ-ДАЧИ

после выполнения 3-х действий МАВАТТЭ в ЗЭНКУЦУ-ДАЧИ ГЕДАН-КАМАЕ

6) ЧУДАН-МАЕ-ГЕРИ с шагом вперед + ДЗЁДАН-ОЙ-ДЗУКИ

после выполнения 3-х действий МАВАТТЭ в ЗЭНКУЦУ-ДАЧИ ГЕДАН-КАМАЕ

7) ЧУДАН-МАВАШИ-ГЕРИ (КОШИ) с шагом вперед

после выполнения 3-х действий М АВАТТЭ в КИБА-ДАЧИ НО-КАМАЕ

8) ЙОКО-ГЕРИ-КЕАГЭ (НЬЮМИ-АШИ) с шагом вперед

после выполнения 3-х действий МАВАТТЭ в КИБА-ДАЧИ НО-КАМАЕ

9) ЙОКО-ГЕРИ-КЕКОМИ (НЬЮМИ-АШИ) с шагом вперед

после выполнения 3-х действий МАВАТТЭ в ЗЭНКУЦУ-ДАЧИ ГЕДАН-КАМАЕ

10) ДЗЁДАН-УРАКЕН-УЧИ + ЧУДАН-ГЯКУ-ДЗУКИ с вращением и шагом вперед

II. КАТА

ХЕЙАН-ГОДАН

ДЖУНРО-НИДАН

III. КУМИТЭ

КИХОН-ИППОН-КУМИТЭ

Атакующие действия:

1) ДЗЁДАН-ОЙ-ДЗУКИ

ЧУДАН-ОЙ-ДЗУКИ

ЧУДАН-МАЕ-ГЕРИ

ЧУДАН-ЙОКО-ГЕРИ

5) ДЗЁДАН-МАВАШИ-ГЕРИ

Защитные действия по усмотрению с выполнением ТАИ-САБАКИ.


 

КЮ

I. КИХОН

Действия выполняются из ЗЭНКУЦУ-ДАЧИ ГЕДАН-КАМАЕ

1) САНБОН-ДЗУКИ с шагом вперед

2) ДЗЁДАН-АГЕ-УКЭ с шагом назад + ДЗЁДАН-МАЕ-ГЕРИ + ЧУДАН-ГЯКУ-ДЗУКИ

3) ЧУДАН-СОТО-УКЭ с шагом вперед

+ ЙОРИ-АШИ в КИБА-ДАЧИ с ЙОКО-ЭМПИ-УЧИ

4) ЧУДАН-ШУТО-УКЭ в КОКУЦУ-ДАЧИ с шагом назад

+ ЧУДАН-ГЯКУ-НУКИ-ТЭ с переходом в ЗЭНКУЦУ-ДАЧИ

5) ГЕДАН-БАРАЙ с шагом вперед + ЧУДАН-УЧИ-УКЭ в НЭКОАШИ-ДАЧИ

+ УРА-ДЗУКИ с переходом в ЗЭНКУЦУ-ДАЧИ + ЧУДАН-ГЯКУ-ДЗУКИ

после выполнения 3-х действий МАВАТТЭ в ЗЭНКУЦУ-ДАЧИ ДЗЮ-КАМАЕ

6) ДАН-ГЕРИ (ЧУДАН-МАЕ-ГЕРИ + ДЗЁДАН-МАВАШИ-ГЕРИ (КОШИ) одной ногой )

после выполнения 3-х действий МАВАТТЭ в ЗЭНКУЦУ-ДАЧИ ДЗЮ-КАМАЕ

7) ЧУДАН-УШИРО-ГЕРИ с шагом вперед

после выполнения 3-х действий М АВАТТЭ в КИБА-ДАЧИ ДЗЮ-КАМАЕ

ЙОКО-ГЕРИ-КЕАГЭ (НЬЮМИ-АШИ)

+ ЙОКО-ГЕРИ-КЕКОМИ (задней ногой) с шагом вперед

после выполнения 3-х действий МАВАТТЭ в ЗЭНКУЦУ-ДАЧИ ДЗЮ-КАМАЕ

9) ДЗЁДАН-МАВАШИ-ШУТО-УЧИ с шагом вперед

+ ДЗЁДАН-ЭМПИ-УЧИ с шагом вперед и разворотом на 360°

+ ДЗЁДАН-ШУТО-УЧИ с шагом назад и разворотом на 360° (обратно)

после выполнения 3-х действий МАВАТТЭ в ЗЭНКУЦУ-ДАЧИ ДЗЮ-КАМАЕ

10) ЙОРИ-АШИ с ЧУДАН-ГЯКУ-ДЗУКИ + ГЕДАН-БАРАЙ с шагом вперед

+ ЙОРИ-АШИ с ЧУДАН-ГЯКУ-ДЗУКИ + ГЕДАН-БАРАЙ

 

II. КАТА

ТЕККИ-ШОДАН

ДЖУНРО-САНДАН

 

III. КУМИТЭ

ДЗЮ-ИППОН-КУМИТЭ

 

Атакующие действия:

1) ДЗЁДАН-ОЙ-ДЗУКИ

ЧУДАН-ОЙ-ДЗУКИ

ЧУДАН-МАЕ-ГЕРИ

ЙОКО-ГЕРИ-КЕКОМИ

5) ДЗЁДАН-МАВАШИ-ГЕРИ

ЧУДАН-УШИРО-ГЕРИ

Защитные действия по усмотрению.

 


 

КЮ







Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 465. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Определение трудоемкости работ и затрат машинного времени На основании ведомости объемов работ по объекту и норм времени ГЭСН составляется ведомость подсчёта трудоёмкости, затрат машинного времени, потребности в конструкциях, изделиях и материалах (табл...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия