Студопедия — Вышеназванный
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Вышеназванный






[ 1 ] См. Пророки, Йермияу, 31:19. «Ведь Эфраим дорогой Мне сын. Ведь он любимое дитя. Ведь каждый раз, как Я заговорю о нем, Я долго помню о нем. Поэтому ноет нутро Мое о нем, смилуюсь Я над ним, – сказал Творец».

[ 2 ] См. трактат «Хулин», 139:2.

[ 3 ] Тора, Дварим, 31:18. «А Я сокрытием сокрою лик Мой в тот день за все зло, которое он сделал, когда обратился к богам иным». Царица Эстер – пуримский персонаж. Слово сокрытие также произносится эстер.

[ 4 ] Трактат «Псахим, 50:2. «Всегда будет заниматься человек Торой и заповедями, хотя и в ло-лишма, ибо от ло-лишма приходит к лишма». Ло-лишма – эгоистическое намерение ради себя. Лишма – намерение ради Творца.

[ 5 ] См. Мидраш Раба, Эйха, Предисловие. «Сказано (Йермияу, 16:11): "Меня оставили и Тору Мою не соблюдали". Вот если бы Меня оставили, а Тору Мою соблюдали. Благодаря тому, что занимались бы ею, свет, кроющийся в ней, возвратил бы их к Источнику».

[ 6 ] См. Тора, Берешит, 1:16. «И создал Бог два великих светила».

[ 7 ] См. трактат «Шаббат», 145:2. «Когда пришел змей к Еве, он кинул в нее грязью».

[ 8 ] Слово מָאֹר лишилось буквы א.

[ 9 ] Тора, Берешит, 1:3. «И сказал Бог: "Да будет свет". И был свет».

[ 10 ] Тора, Берешит, 3:14. «И сказал Бог змею: "За то, что ты сделал это, проклят ты из всех животных и из всех зверей полевых; на брюхе своем ты будешь ходить и прах будешь есть все дни жизни своей"».

[ 11 ] См. «Предисловие к ТЭС», п. 10. «...В изначальном действии сотворены были в облике своем и на всю высоту свою, т.е. во всем своем совершенстве и великолепии. А посему свет, созданный в первый день творения, возник во всем своем совершенстве, включая и жизнь в этом мире, максимально утонченную и приятную – в мере, выраженной словами "и был свет". Но, по словам мудрецов, чтобы подготовить возможность выбора и работы, остановился Творец и скрыл его для праведников на будущее».

[ 12 ] См. Пророки, Захарья, 14:9. «Будет Господь царем на всей земле, в день тот будет Господь один, и имя Его – одно».

[ 13 ] Имеется в виду египетское изгнание. См. Тора, Шмот, 1:14. «Горькой сделали жизнь их тяжким трудом над глиной и кирпичами, всяким трудом в поле и, вообще, всякой работою, к какой жестоко принуждали их».

[ 14 ] См. трактат «Кидушин», 23:1.

[ 15 ] См. Писания, Эстер, 2:7. «И был он воспитателем Адассы, она же Эстер».

[ 16 ] См. Писания, Эстер, 2:15.

[ 17 ] Тора, Шмот, 24:17. «И вид славы Творца – как огонь пожирающий на вершине горы пред глазами сынов Исраэля».

[ 18 ] См. Пророки, Йехезкель, 34:14. «На пастбище добром буду пасти их, и в горах высоких Исраэля будет выгон их; там возлягут они на выгоне добром, и на пастбище тучном будут пастись в горах Исраэля».

[ 19 ] Тора, Дварим, 33:2.

[ 20 ] Тора, Бамидбар, 12:14. «И Господь сказал Моше: "Если бы отец ее плевком плюнул ей в лицо, разве не должна была бы она стыдиться семь дней? Пусть же будет она в заключении семь дней вне стана, а после она принята будет"».

[ 21 ] Писания, Эстер, 2:15.

[ 22 ] См. трактат «Мегила», 13:2.

[ 23 ] См. трактат «Хулин», 139:2. Мор (מר) – ивр. мирра, дéхи (דכיא) – ивр. чистый.

[ 24 ]Писания, Эстер, 10:3. «...Мордехай иудей был вторым после царя Ахашвероша и великим среди иудеев, и любимым у множества братьев своих».

[ 25 ] Трактат «Арахин», 15:1. «Обо всех, кто злословит, сказал Творец: "Не можем Я и он сосуществовать в мире"».

[ 26 ] Трактат «Евамот», 112:2.

[ 27 ] См. Писания, Псалмы, 55:14. «Но ты, человек, равный мне по достоинству, друг мой и знакомый мой».

[ 28 ] Писания, Эстер, 8:15. «А Мордехай вышел от царя в царском одеянии из синеты и белой ткани, и в большом золотом венце, и в мантии из белого льна и багряницы».

[ 29 ] См. трактат «Хулин», 139:2.

[ 30 ] См. Тора, Шмот, 30:23. «А ты возьми себе лучших благовоний: чистой мирры – пятьсот..». В данном случае используется слово דרור, дрор – чистый, которое означает также: свободный.

[ 31 ] См. Мидраш Раба, Шмот, 41, а также статью Бааль Сулама «Свобода воли».

[ 32 ] Пророки, Йешайау, 62:2. «И увидят народы справедливость твою, и все цари – славу твою, и назван будешь ты именем новым, которое уста Творца изрекут».

[ 33 ] Пророки, Малахи, 1:11. «Ибо от восхода солнца и до заката его велико имя Мое среди народов, и в каждом месте воскурено, и принесена жертва имени Моему, и дар чистый, ибо велико имя Мое среди народов, сказал Господь Воинств».

[ 34 ] Марóр (מרור) – ивр. горечь,хрен.

[ 35 ] Тора, Шмот, 1:14. «И поработили Египтяне сынов Исраэля тяжкой работой. И горькой сделали жизнь их тяжким трудом над глиной и кирпичами, всяким трудом в поле, и вообще всякой работою, к какой жестоко принуждали их».

[ 36 ] Числовое значение буквы рейш (ר) – 200. Числовое значение буквы тав (ת) – 400. 200+200=400. Так слово марóр (מרור) превращается в слово мáвет (מָּוֶת) – ивр. смерть.

[ 37 ] Пасхальная Агада.

[ 38 ] В ивритском алфавите 22 буквы. На иврите число 22 обозначается двумя буквами: כ"ב. Буква כ читается: каф (כף), что означает: чаша весов.

[ 39 ] Писания, Псалмы, 89:23.

[ 40 ] Писания, Мишлэй, 12:7.

[ 41 ] См. Тора, Шмот, 12:3. «Скажите всей общине Исраэля так: в десятый день этого месяца пусть возьмет себе каждый по ягненку на род, по ягненку на дом... И да будет он, храним вами до четырнадцатого дня этого месяца, и зарежет его все собрание общины Исраэля во второй половине дня». Ягнят, которым египтяне поклонялись, привязали к ножкам кровати в ожидании назначенного срока.

[ 42 ] См. Тора, Дварим, 21:16. «Не сможет он предпочесть сына любимой сыну ненавистной, первенцу».

[ 43 ] Все предложение построено на труднопереводимой парной игре слов.

[ 44 ] См. Тора, Берешит, 48:14. «И простер Исраэль правую руку свою и положил на голову Эфраима, младшего, а левую – на голову Менаше; намеренно положил он так руки свои, хотя Менаше был первенцем».

[ 45 ] См. Тора, Берешит, 49:24. «Но тверд, остался лук его и мощными – мышцы рук его, поддержанные Владыкой Яакова; оттого пастырем стал и твердыней Исраэля».

[ 46 ] С 10-го по 14-е нисана.

[ 47 ] См. Псалмы, 139:12. «Тьма воссияет как свет».

[ 48 ] Тора, Шмот, 12:41. «В тот самый день, вышли все воинства Творца из земли Египта».

[ 49 ] См. Пасхальная Агада: «Я пройду по земле Египетской в ту ночь – Я, а не ангел. И поражу всякого первенца в земле Египетской от человека до скота – Я, а не серафим. И над всеми богами египтян совершу суды – Я, а не посланник. Я Господь – Я это, а не другой».

[ 50 ] См. Тора, Шмот, 12:22. «Возьмите пучок иссопа и обмакните в кровь, что в сосуде, и положите к притолоке и к обоим косякам кровь, что в сосуде, – вы же не выходите за двери дома своего до утра».

[ 51 ] Трактат «Рош а-шана», 11:1.

[ 52 ] См. трактат «Йома», 22:2. «Сказал рабби Йоханан от имени рабби Шимона бен Йехуцадака: не ставят над обществом взыскателя милостыни, если не висит у него сзади корзина с гадами. И если он возгордится – говорят ему: обернись назад».

[ 53 ] Трактат «Хулин», 58:2.

[ 54 ] См. Тора, Бамидбар, 11:23. «И сказал Творец, обращаясь к Моше: "Разве рука Творца коротка? Теперь увидишь, сбудется ли с тобою слово Мое или нет"».

[ 55 ] Тора, Бамидбар, 14:21.

[ 56 ] Писания, Мишлэй, 8:30. «И была я у Него питомицею, и была радостью каждый день, веселясь пред Ним все время».

[ 57 ] Тора, Бамидбар, 23:23.

[ 58 ] См. Книга «Зоар», Предисловие, п. 246. «Есть два управителя: один над жизнью и один над смертью. И стоят они над человеком. Искупая сына, человек выкупает его у управителя над смертью, и тот уже не властвует над ребенком. Сказано об этом: и увидел Творец всё, что сделал, и вот – хорошо (это ангел жизни) очень (это ангел смерти). Благодаря этому искуплению утверждается ангел жизни и ослабляется ангел смерти. Тем самым отец покупает сыну жизнь, а плохая сторона оставляет его, не в силах удержаться».

[ 59 ] См. Тора, Дварим, 6:5. «Люби господа Бога своего всем сердцем своим, и всей душою своей, и всем существом своим».

[ 60 ] Пророки, Мелахим, I, 12:20.

[ 61 ] Пророки, Мелахим, II, 24:14.

[ 62 ] Комментарий к книгам Пророков и Писаний.

 

 







Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 430. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия