МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ. Однажды вечером после Дхармовой беседы в Кембриджском Дзен Центре к Соен-са подошёл ученик и спросил: “Что такое любовь?”Однажды вечером после Дхармовой беседы в Кембриджском Дзен Центре к Соен-са подошёл ученик и спросил: “Что такое любовь?” Соен-са ответил: “Я спрашиваю, что такое любовь?” Ученик молчал. Соен-са сказал: “Это любовь”. Ученик всё ещё молчал. Соен-са сказал: “Вы спрашиваете меня, я отвечаю вам. Это любовь”.
[1] Дзен Мастер Сеонг Cан обычно упоминается как Соен-са (“Дзен Мастер”, что эквивалентно Дзен Ди в Японии). Поэтому к нему обращаются или о нём говорят как о Соен-са-Ниме. (Ним — почтительное обращение в Корее). “Соен” произносится примерно как “Сан”, но более глубоко в горле. В его имени гласные в “Сеонг” похожи на гласную “у”. [2] Это знаменитый идущий из живота Дзен-Крик. Его транскрипция (КАТЦ в Корее и Японии, ХОУ в Китае) очень мало передает этот крик. [3] Ким-чи — корейская капуста, квашенная с красным перцем. [4] Шакухача — японская деревянная флейта. [5] Докусан — (японск.) интервью Мастера с учеником. [6] Моктак — тыкво-подобный деревянный инструмент для создания ритма во время пения. [7] Дэан — по-китайски означает “великий покой”. [8] Каса — (корейск.) коричневый кусок материи, одеваемый на шею или на плечи, символизирующий буддистские обеты. [9] Трансмиссия — символическая передача Дхармы от учителя к ученику. Признанаие просветления ученика. Практическая работа №5 применение таблиц и колонок
4 часа + 1(самостоятельная работа) Цель – изучить основные принципы работы с таблицами и колонками в MS Word. План проведения практической работы 1. Создание колонок одинаковой ширины 2. Создание двух колонок разной ширины 3. Создание нескольких колонок разной длины 4. Начало новой колонки 5. Изменение ширины и расстояния между колонками 6. Изменение количества колонок 7. Добавление вертикальной линии между колонками 8. Сохранение текста и графики вместе в колонке 9. Выравнивание длины колонок на странице 10. Обзор работ с таблицами 11. Создание таблицы 12. Перемещение по таблице 13. Ввод или удаление текста в таблице 14. Как удалять текст в таблице 15. Вывод или отмена линий сетки в таблице 16. Вывод или отмена маркеров конца ячейки и конца строки 17. Преобразование существующего текста в таблицу 18. Преобразование таблицы в абзацы текста 19. Выделение ячеек, строк и столбцов 20. Работа с меню Таблица 21. Добавление строк в таблице 22. Добавление столбцов в таблице 23. Удаление ячеек строк и столбцов 24. Перенос или копирование ячеек, строк и столбцов 25. Изменение ширины столбца 26. Изменение интервала между столбцами 27. Изменение высоты строки 28. Разбиение таблицы 29. Вставка текста перед таблицей 30. Центрирование таблицы и изменение выравнивания ее строк 31. Объединение или разбиение ячеек 32. Повторение заголовков таблицы 33. Добавление обрамлений и заполнений в таблицу 34. Сортировка данных 35. Отмена сортировки 36. Нумерация ячеек в таблице 37. Выполнение вычислений в таблице 38. Как просуммировать строку или столбец чисел 39. Как выполнить другие вычисления в таблице
Самостоятельная работа студентов Вопросы для самоконтроля 1. Создать таблицу 6х7. 2. Вставить в существующую таблицу 2 колонки и 3 столбца. 3. Удалить из существующей таблицы 1 колонку и 1 столбец. 4. Заполнить таблицу различной цифровой информацией. 5. Осуществить суммирование данных в третьем столбце и в пятой строке. 6. Вычислить в ячейке В5 таблицы произведение данных, находящихся в ячейках С6 и D3. 7. Встроить в документ диаграмму. 8. Расположить фрагмент своего документа в трех колонках.
Варианты индивидуального задания №5 Создайте файл, составленный по правилам оформления бланков документов бухгалтерской отчетности, используя знания, полученные в курсах «Документоведение» и «Бухгалтерский учет» на основе образца и Приложения 1 (с.17). Сохраните отчет по практической работе в файле lab5_word.doc в своей личной папке. Вариант 1 Нематериальные активы с полностью погашенной стоимостью. Вариант 2 Незаконченные и неоформленные НИОКР. Вариант 3 Операции не подлежащие налогообложению. Вариант 4 Операции по реализации товаров (услуг). Вариант 5 Отчет о движении денежных средств. Вариант 6 Отчет об изменениях капитала. Вариант 7 Отчет о финансовых результатах. Вариант 8 Перевозки грузов и грузооборот автомобильного транспорта. Вариант 9 Нематериальные активы. Вариант 10 Расчет суммы налога, подлежащей перечислению налоговым агентам. Вариант 11 Сведения об основных показателях малого предприятия. Вариант 12 Сумма налога, подлежащая уплате в бюджет. Вариант 13 Сумма налога, подлежащая уплате в бюджет (по данным налогоплательщика). Вариант 14 Сумма НДС, подлежащая восстановлению и уплате в бюджет. Вариант 15 Форма 0710001. Вариант 16 Форма 0710001 стр 2. Вариант 17 Форма 0710002 стр 2. Вариант 18 Форма 0710004 стр 3. Вариант 19 Форма 0710004 стр 2. Вариант 20 Форма 0710023 стр 2.. Вариант 21 Численность и начисленная заработная плата работников. Вариант 22 Общие экономические показатели. Вариант 23 Бухгалтерский баланс страховщика. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ Вы можете изменить внешний вид документа, использовав газетные колонки. Чтобы определить ту часть документа, которая будет оформлена колонками, создайте разделы документа. В каждом разделе может быть различное число колонок, если Вы этого хотите. Оформление колонками применяется к разделу, содержащему курсор. Если Вы не разделили документ на разделы, т.е. полный документ является одним разделом, то оформление колонками действительно во всем документе. Если Вы уже разбили документ на разделы, определите тот раздел, который Вы хотите отформатировать. Вы можете также выделить текст и указать Word создать новый раздел, после чего применить к нему оформление колонками. После выделения части текста Word вставляет разбиение по разделам в начале и в конце выделенного текста и оформляет колонками текст только в этом новом разделе. В режиме нормального просмотра текст всегда показывается в одну колонку. Увидеть колонки так, как они будут напечатаны, можно в режимах просмотра разметки страницы и предварительного просмотра. Для формирования столбцов чисел и текста часто удобнее использовать таблицы Word. Подробнее см. Работа с таблицами.
|
