Студопедия — УЧАЩИХСЯ ШКОЛЫ № 5
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

УЧАЩИХСЯ ШКОЛЫ № 5

[1]

[2]

[3]

[4]

[5]

[6]

[7]

[8]

[9]

[10]

[11]

[12]

[13]

[14]

[15]

[16]

[17]

[18]

[19]

[20]

[21]

[22]

[23]

[24]

[25]

[26]

[27]

[28]

[29]

[30]

[31]

[32]

[33]

[34]

[35]

[36]

[37]

[38]

[39]

[40]

[41]

[42]

[43]

[44]

[45]

[46]

[47]

[48]

[49]

[50]

[51]

[52]

[53]

[54]

[55]

[56]

[57]

[58]

[59]

[60]

[61]

[62]

[63]

[64]

[65]

[66]

[67]

[68]

[69]

[70]

[71]

[72]

[73]

[74]

[75]

ГОДОВОЙ

ПЛАН РАБОТЫ ПО

МЕДИЦИНСКОМУ
ОБЕСПЕЧЕНИЮ

УЧАЩИХСЯ ШКОЛЫ № 5

на 2013год

 

.

Цель:

 

1. Сохранение и укреплние здоровья учащихся школы.

 

Задачи:

 

1. Продолжить работу, направленную на дальнейшее снижение травматизма, острой и хронической заболеваемости школьников.

2. В целях обеспечения профилактики заболеваемости и улучшения состояния здоровья детей продолжить работу по внедрению здоровье сберегающих технологий в школе.

 

I.Организационные мероприятия

 

  №   Наименование мероприятий   Сроки исполнения   Исполнители   Отметка об исполнении
1. Провести проверку санитарного состояния школы перед началом учебного года и определить готовность школы к приему учащихся. август Директор, фельдшер, врач педиатр    
2. Проверить санитарное состояние пищеблока, медицинские книжки сотрудников. август Директор, фельдшер, врач педиатр  
3. Подготовить мед. кабинет: провести генеральную уборку, выписать и получить медикаменты, вакцину, шприцы согласно плану прививок. август     Фельдшер,  
  Укомплектовать посиндромные наборы для оказания неотложной помощи январь, август Фельдшер,  
  Дополнить оснащение кабинета медицинским оборудованием. август   Фельдшер,  
  Проверить имеющуюся и подготовить новую мед. документацию. январь, август Фельдшер,  
  Пополнить папку методических рекомендаций, приказов, инструкций по организации мед. обслуживания школьников. В течении учебного года Фельдшер, врач педиатр  
  Принимать участие в мониторинге оценивания физического развития учащихся. Сентябрь и январь Фельдшер, врач педиатр  
  Ежемесячно представлять сводный отчет в детскую поликлинику о проделанной работе ежемесячно   Фельдшер,  
  Ежеквартально представлять отчет по заболеваемости, «Д» группе учащихся, сан-просвет работе март, июнь, сентябрь, декабрь   Фельдшер,  
  В конце учебного 2012 - 2013 и календарного 2013 года подготовить отчёт по заболеваемости, «Д» группе, по сан. просвет работе, по выполнению плана прививок и иммунной прослойки. январь, май, декабрь Фельдшер,    
  Провести анализ состояния здоровья учащихся, оценку эффективности профилактических и оздоровительных мероприятий, сан. – просвет работы и довести до сведения педагогического коллектива школы. декабрь, май Фельдшер, врач педиатр  
  Составить годовые планы работы по медицинскому обеспечению и сан. просвет работе. декабрь Фельдшер, врач педиатр  
  На основании годовых планов составлять - помесячные. ежемесячно Фельдшер,  
  Принимать участие в работе ПМПК школы с проведением анализа по адаптации первоклассников ноябрь врач педиатр  
  Проводить сверку учета инфекционной заболеваемости учащихся с инфекционным кабинетом детской поликлиники ежемесячно   Фельдшер,  
  Проводить сверку учета травматизма учащихся по школе с хирургическим кабинетом детской поликлиники ежемесячно   Фельдшер,  
  Принимать участие в общешкольных родительских собраниях по адаптации учащихся 1, 5 классов. Сентябрь   Фельдшер, врач педиатр  
  Принимать участие в распределении учебных предметов в расписании, в соответствии с дневной и недельной динамикой работоспособности учащегося. В течении года     Фельдшер, врач педиатр  
  Провести сверку списков детей:
  • состоящих на «Д» учете;
  • коренных народов севера;
  • инвалидов.
Декабрь, сентябрь Фельдшер, детская поликлиника, соц. работники  
  Составить план работы по оздоровлению учащихся кадетских классов и детей состоящих на «Д» учете на базе ОВЛ, БВЛ, кабинетов БОС и дневного стационара детской поликлиники Ноябрь, апрель врач педиатр  
 

 

II. Лечебно – профилактические мероприятия:

 

  №   Наименование мероприятий   Сроки исполнения   Исполнители   Отметка об исполнении
1. Проводить амбулаторный приём учащихся. Оказывать мед. помощь нуждающимся, в том числе неотложную. Ежедневно   Фельдшер, врач  
2. При проведении профилактических осмотров учащихся не декретированного возраста, проводить доврачебный этап обследования с применением скрининг - теста. В течении учебного года Фельдшер,  
  Организовать и провести доврачебный этап ежегодного профосмотра, учащихся декретированных возрастов и кадетского корпуса, по системе АСПОН: · 1 классов, май     Фельдшер, врач педиатр  
· 5 классов, сентябрь
· 1999 года рождения, октябрь
· кадетских классов, март
· 1998 года рождения и девочек 11 классов, ноябрь
· 10 классы, апрель
· мальчиков 1997 года рождения март
  Организовать и принять участие в мед. осмотре учащихся врачами специалистами в школе: юношей 1995 -1996годов, учащихся кадетов. Девушек 15 -17лет - врачом акушером-гинекологом, на базе женской консультации апрель   Фельдшер, специалисты дет. пол-ки, подростковый гинеколог  
  Организовать проведение профилактического мед. осмотра кадетов врачом педиатром. сентябрь Фельдшер, врач педиатр  
  Провести анализ результатов мед. осмотров и довести его до сведения родителей, учителей В течении учебного года Врач педиатр  
  Проводить анализ состояния здоровья учащихся кадетских классов по результатам профилактического осмотра и оздоровления Декабрь, май Врач педиатр  
  Все данные мед. осмотров занести в ф. 026у и классные журналы (листы здоровья). сентябрь Фельдшер, врач педиатр    
  Вести контроль за проведением дообследования школьников после мед. осмотров через АСПОН и выполнять назначения специалистов, после обследования. В течении учебного года Фельдшер, врач педиатр  
  Контролировать оздоровление учащихся кадетских классов и детей состоящих на «Д» учете на базе ОВЛ, БВЛ, кабинетов БОС и дневного стационара детской поликлиники В течении учебного года   Врач педиатр  
  Организовать и провести профилактические мероприятия по предупреждению заболеваний опорно-двигательного аппарата (в соответствии с методическими рекомендациями) В течении учебного года Фельдшер, врач педиатр  
  Организовать и провести профилактические мероприятия по предупреждению заболеваний органов зрения В течении учебного года Фельдшер, врач педиатр  
  Организовать и провести профилактические мероприятия по предупреждению заболеваний органов пищеварения, болезней эндокринной системы, нарушения обмена веществ и расстройств питания В течении учебного года   Фельдшер, врач педиатр  
  Организовать и провести профилактические мероприятия по оздоровлению учащихся, перенесших острые респираторные вирусные инфекции В течении учебного года Фельдшер, врач педиатр  
  Принять участие в организации санации полости рта подлежащим учащимся в школьном зубном кабинете. В течении учебного года Фельдшер, стоматологи в школе  
  Проводить распределение учащихся на медицинские группы для занятий физкультурой в соответствии с состоянием здоровья и предоставлять информацию учителям физкультуры сентябрь,   Фельдшер, врач педиатр  
  Составлять и подавать в учебную часть школы списки учащихся подлежащих занятию физической культурой в специальной медицинской группе по состоянию здоровья. сентябрь,   Фельдшер, врач педиатр  
  Осуществлять медико-педагогический контроль за физ. воспитанием уч-ся, посещать уроки физкультуры и занятия спортивных секций 2 раза в месяц   Фельдшер, врач педиатр  
  Проводить профилактический осмотр учащихся для решения вопроса о допуске к соревнованиям, кроссам, турпоходам В течении учебного года врач педиатр  
  Проводить профилактику травматизма среди учащихся (беседы, присутствовать при проведении спортивных соревнований, участвовать на «Днях Здоровья», на экзаменах по физкультуре, при оценке физической подготовленности). В течении учебного года     Фельдшер, врач педиатр  
  Проводить измерения АД учащихся с 10 летнего возраста с записью в форму 026/у и передачей данных в детскую поликлинику. 1 раза в год Фельдшер, врач педиатр  
  Провести учащимся 5 и 10 классов измерения массы тела и АД с записью в форму 026/у. Декабрь и май Фельдшер.  
  Провести антропометрию и динамометрию учащимся начальных классов сентябрь, январь Фельдшер.  
  Провести маркировку цветом, столов и стульев в классе (начальной школы) по росту учащихся. сентябрь, январь   Классные руководители  
  Организовать обследование на гельминты учащихся 1-х., 5-х, 6-х. и кадетских классов. В течении учебного года Фельдшер,  
  Осуществлять контроль за дегельминтизацией учащихся. В течении учебного года Фельдшер,  
  Проводить контроль и анализ течения адаптации первоклассников ноябрь Врач педиатр  
  Осуществлять контроль за организацией работы группы продленного дня на базе школы. В течении учебного года Фельдшер, врач педиатр  
  Организовать прохождение учащимися флюорографии с 15 лет (согласно графику). сентябрь, февраль   Фельдшер  
  Принимать участие в организации и проведении туберкулинодиагностики. 2 раза в год Фельдшер, врач педиатр  
  Своевременно направлять учащихся на консультацию к фтизиатру по результатам туберкулинодиагностики и обследованию флюорографии. Проводить наблюдение за тубинфицированными детьми, за выполнением назначений фтизиатра. В течении учебного года Фельдшер, врач педиатр  
  Провести мероприятия по неспецифической профилактике гриппа, ОРЗ в сезонный подъем заболевания (витамины «Ревит», оксолиновая мазь). Ноябрь -март   Фельдшер, врач педиатр  
  Осуществлять контроль за проведением витаминизации третьих блюд премиксами. Октябрь - май Фельдшер,  
  Контролировать распределение учебных предметов в расписании, в соответствии с дневной и недельной динамикой работоспособности учащегося. В течении учебного года   Фельдшер, врач педиатр  
  Контроль за комплектованием школой индивидуальными аптечками кабинетов химии, физики, технического труда, информатики, физкультуры, пищеблока. сентябрь Фельдшер,  
  Провести работу по профессиональной ориентации учащихся 6 – 11 классов с учетом состояния здоровья. В течении учебного года Врач педиатр  
  Вести утвержденные формы учетной и отчетной медицинской документации. В течении учебного года Фельдшер, врач педиатр  
 

 

III. Санитарно – противоэпидемические мероприятия:

 

  №   Наименование мероприятий   Сроки исполнения   Исполнители   Отметка об исполнении
  Осуществлять контроль за санитарно - гигиеническими режимами обучения и воспитания учащихся (санитарное состояние помещений, освещение, t-ный режим, соблюдение перемен и перерывов между сменами и т. д.)   ежедневно   Фельдшер, завхоз, завучи, врач педиатр  
  Составить годовой и по месячный план профилактических прививок Декабрь ежемесячно Фельдшер, прививочная картотека дет пол-ки  
  Информировать родителей или иных законных представителей несовершеннолетнего о планируемых профилактических осмотрах, иммунопрофилактике и других медицинских мероприятиях и проводить их после получения разрешения За 3-5 дней до проведения Фельдшер, врач педиатр  
  Обеспечить мед. осмотр детей перед профилактической прививкой (после разрешения от родителей) В течении учебного года Фельдшер  
  Организовать и проводить иммунизацию в рамках национального календаря профилактических прививок и календаря профилактических прививок по эпидемиологическим показаниям В течении учебного года Фельдшер,  
  Постоянно вести наблюдение за привитыми детьми в поствакцинальный период. В течении учебного года Фельдшер  
  Проводить контроль за организацией питания учащихся: санитарное состояние пищеблока, условий хранения продуктов, технологией приготовления пищи, сроками реализации продуктов, бракеража готовой продукции. Осуществлять контроль за сроками постановки суточной пробы готовых блюд. ежедневно   Фельдшер, шеф. повар,  
  Проводить осмотр персонала пищеблока на наличие порезов, ссадин, гнойничковых заболеваний на кожных покровах, катаральных явлений с отметкой в соответствующем журнале. ежедневно   Фельдшер  
  Организовать учёт и изоляцию заболевших инфекционными заболеваниями школьников, проводить наблюдение за контактными учащимися с записью в журнале. В течении учебного года     Фельдшер, врач педиатр  
  Контролировать профилактическую и текущую дезинфекцию в школе ежедневно Фельдшер  
  Проводить осмотр уч-ся на педикулёз и чесотку ежеквартально Фельдшер.  
  Проводить дезинфекцию, предстерилизационную очистку медицинского инструментария. В течении учебного года Фельдшер  
 

IV.Санитарно-просветительные мероприятия:

 

  №   Наименование мероприятий   Сроки исполнения   Исполнители   Отметка об исполнении
  Организовать и провести профилактические мероприятия по гигиеническому обучению и воспитанию в целях формирования здорового образа жизни В течении учебного года   Фельдшер Врач- педиатр  
  Проводить работу по санитарно-гигиеническому просвещению, в том числе по профилактике инфекционных и паразитарных заболеваний В течении учебного года Фельдшер  
 

 

ИТОГО:

 

 

  СПР с учащимися СПР с родителями СПР с персоналом школы ВСЕГО
Лекций 66 8 5  
Бесед 332 12 12  
Просмотр видеофильмов 31      
Игры 5      
Анкетирование 2      
Аукцион 2      
Конференции   1    
Конкурс рисунков 3      
Дни утвержденные ВОЗ по темам 6      
Классные часы 413      
Семинар 1      
Круглый стол 1      
Городские конкурсы 6      
Школьные спортивные соревнования 6      
Военно-полевые сборы 1      
Зональные и окружные соревнования 2      
Выпустить санбюллетеней 3      
Оформить уголок здоровья 18      
Распространить памятки 115      
Разработать беседы 3      
 

Исполнители:

 

Врач – педиатр: ______________________________________Е.В.Пузанова

Фельдшер школы:_____________________________________Н.В.Таразова.

 

ГОДОВОЙ ОТЧЕТ ПО ЗАБОЛЕВАЕМОСТИ

ШКОЛЫ № за 201 год

 

Наименование классов До 14 лет Впервые "Д" учет Подростки Впервые "Д" учет Всего Впервые "Д" учет
  Всего                    
I Инфек. и паразитарные б-ни                  
II Новообразования                  
III Б-ни крови, кроветворных органов                  
  Анемия                  
  Нарушение свертываемости крови                  
  В т. ч. синдром дефибринации                  
  Отдельные наруш. вовлекающие иммунный механизм                  
IV Б-ни эндокринной с-мы, р-ва питания, нар. обмена веществ                  
  Тиреотоксикоз                  
  Сахарный диабет                  
  -инсулинозависимый                  
  -инсулинонезависимый                  
  Ожирение                  
  Наруш. вовлечением иммунных механизмов                  
V Психические р-ва и р-ва поведения                  
VI Б-ни нервной системы                  
  Эпилепсия                  
  Б-ни периферической н.с.                  
  ДЦП                  
VII Б-ни глаз и его придаточного аппарата                  
  Миопия                  
VIII Б-ни уха и сосцевидного отростка                  
  Отит хронический                  
IX Б-ни с-мы кровообращения                  
  Острая ревматическая лихорадка                  
  Хр. ревматические б-ни сердца                  
  Ревматические пороки клапанов                  
  Б-ни с повышением АД                  
X Б-ни органов дыхания                  
  Пневмонии                  
  Поллиноз                  
  Хр. фарингит, синусит, ринит, назофарингит                  
  Хр. б-ни миндалин, аденоидов                  
  Бронхит хр. и неуточненый                  
  Хр. обструктивная легочнай б-нь                  
  Астма                  
  Гнойные легочные б-ни, другие б-ни плевры                  
XI Б-ни органов пищеварения                  
  Язва желудка и 12 перстной к-ки                  
  Гастрит и дуоденит                  
  ФРЖ                  
  Неинфекционный энтерит и колит                  
  Б-нь желчного пузыря, желчевыводящих путей                  
  Б-нь поджелудочной железы                  
XII Б-ни кожи и подкожной клетчатки                  
  Атопический дерматит                  
  Контактный дерматит                  
XIII Б-ни кожно-мышечной с-мы и соединительной ткани                  
  Артропатия                  
  Юношеский артрит                  
  Системные поражения соединительной ткани                  
XIV Б-ни мочеполовой с-мы                  
  Гломерулонефриты и др. б-ни почек и мочеточника                  
  Почечная недостаточность                  
  Мочекаменная б-нь                  
  Р-ва менструации                  
XVII Врожденные аномалии                  
  Врожд. пороки сердца                  
XIX Травмы и отравления.                  
      +     +     +  

 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
ГОД СМЕРТИ РИКАРДО РЕЙСА 27 страница | Скорая медицинская помощь

Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 301. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

Схема рефлекторной дуги условного слюноотделительного рефлекса При неоднократном сочетании действия предупреждающего сигнала и безусловного пищевого раздражителя формируются...

Уравнение волны. Уравнение плоской гармонической волны. Волновое уравнение. Уравнение сферической волны Уравнением упругой волны называют функцию , которая определяет смещение любой частицы среды с координатами относительно своего положения равновесия в произвольный момент времени t...

Медицинская документация родильного дома Учетные формы родильного дома № 111/у Индивидуальная карта беременной и родильницы № 113/у Обменная карта родильного дома...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия