Студопедия — Мартеновских цехов
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Мартеновских цехов






Производственный участок Профессия На что установлен норматив Условия, определяющие норматив Единица измерения норматива Величина норматива*1
Конвертерные цехи
Шихтовое отделение Бригадир шихтового двора На отделение Для цехов с произ-водством стали, т/смену >   Чел./сут. Чел./смену    
  Щихтовщик На 1000 т расходуемой в смену ме-таллошихты При обслуживании конвертеров емкос-тью, т: < 100 100-150 > 150   Чел./смену     0,9 0,7 0,4
  Дробильщик На дробиль-ную уста-новку При использовании дробильной установ-ки в течении смены, %: 50 > 50     Чел./сут. Чел./смену    

 

 

Продолжение табл. 4.2

 

Производственный участок Профессия На что установлен норматив Условия, определяющие норматив Единица измерения норматива Величина нормати-ва*1
  Оператор загрузки конвертера На узел пе-регрузки сы-пучих мате-риалов в транспортер-ной галерее При наличие в цехе транспортер-ной подачи сыпучих материалов неза-висимо от объема производства Чел./смену  
  Машинист крана метал-лургического производства На кран При использова-нии крана в тече-ние смены, %: 50 > 50   Чел./сут. Чел./сут.  
Миксерное отделение Миксеровой*2 На отделение Для миксеров емкостью от 1000 до 2000 т при количестве ковшей, подаваемых к конвертерам в смену: 20 > 20 Для миксеров емкостью > 2000 т     Чел./смену Чел./сут.     Чел./сут.     3,25 4,25     4,25
  Машинист крана метал-лургического производст-ва*3 На миксер-ный кран Независимо от объема производства Чел./смену  
Конвертерное отделение Сталевар конвертера, подручный сталевара конвертера На работаю-щий конвер-тер Для конвертеров емкостью, т: 100 > 100     Чел./смену Чел./смену     2,5 3,5
  Машинист дистрибутора (оператор конвертера) На конвертер Независимо от емкости конвертера Чел./смену  
  Шлаковщик На отделение Для цехов с конвертерами емкостью, т: 100 > 100   Чел./сут. Чел./смену  
  Машинист-транспорти-ровщик горячего металла На пульт управления Независимо от объема производства при наличии тележек, оборудованных электроприводом Чел./сут.  

 

Продолжение табл. 4.2

Производственный участок Профессия На что установлен норматив Условия, определяющие норматив Единица измерения норматива Величина нормати-ва*1
  Машинист крана метал-лургическо-го производ-ства На кран При использова-нии крана в тече-ние смены, %: 50 > 50   чел./сут. чел./смену  
Разливочный пролет Разливщик стали, под-ручные раз-ливщиков стали На 1000 т разливаемой в смену стали При разливке свер-ху для цехов с объ-емом производства в смену*4, т: 2000 > 2000     чел./смену чел./смену     3,0 3,5
  Ковшевой На 1 плавку ковш смен-ного произ-водства Установка готовых муфт (гнездовой кирпич) в друх-стопорные ковши емкостью*5, т: 250 > 250 Установка готовых муфт (гнездовой кирпич) в одно-стопорные ковши, емкостью, т: 2000 > 2000   чел./смену чел./смену   чел./смену чел./смену   0,20 0,24   0,18 0,22
  Наборщик стопоров На стопор Для ковшей емкостью, т: < 200 200-300 >300     чел./смену чел./смену чел./смену     0,06 0,07 0,10
  Машинист крана метал-лургическо-го производ-ства*6 На разливочный кран Независимо от объема производства чел./смену  
Мартеновские цехи
Шихтовое отделение Бригадир шихтового двора*7 На отделение При среднесмен-ной переработке твердой шихты, т: <1000 1000-2000 >2000   чел./смену чел./смену чел./смену  
  Шихтов-щик*7 На 1000 т твердой ших-ты, расхо-дуемой в смену Для цехов применяющих мульды объемом, м3: <0,9 0,9-1,5 >1,5-2,0 >2,0     чел./смену     9,6 2,3 2,0 1,3

 

Продолжение табл. 4.2

Производственный участок Профессия На что установлен норматив Условия, определяющие норматив Единица измерения норматива Величина нормати-ва*1
  Дробиль-щик На дробильную установку При наличии дро-бильной установки с использованием ее в течение смены, %: 50 > 50   чел./смену чел./смену  
  Транспор-терщик*7 На узел перезгузки сыпучих материалов При наличии транспортерной системы подачи сыпучих в печной пролет чел./смену  
  Машинист крана метал-лургическо-го производ-ства На кран При использовании крана в течение смены, %: < 50 > 50     чел./сут чел./смену    
Миксерное отделение Миксеровой На миксер Независимо от емкости миксера при количестве ковшей, передава-емых к печам миксера в смену: < 18 18     чел./смену чел./смену     2,5
  Машинист крана метал-лургическо-го производ-ства На миксерный кран Независимо от объема производства     чел./смену    
Печной пролет Сталевар, подручный сталевара мартеновской печи На печь Для печей садкой*8 <100 100-300 300-600 а) без продувки ванны б) с продувкой ванны > 600 т Для двухванных печей   чел./смену чел./смену   чел./смену   чел./смену   чел./смену   чел./смену   3,5   3,75      
  Ковшевой На цех Для цехов, работающих с применением жидкого чугуна и не имеющих миксеров чел./смену  

 

Продолжение табл. 4.2

 

Производственный участок Профессия На что установлен норматив Условия, определяющие норматив Единица измерения норматива Величина нормати-ва*1
  Машинист завалочной машины На завалочную машину При использо-вании машины в течение смены, %: 50 > 50   чел./сут. чел./смену  
  Газовщик На пролет При наличии в цехе печей: < 5 5-10 > 10     чел./смену чел./смену чел./смену    
  Машинист крана метал-лургическо-го производ-ства*9 На заливочный кран Независимо от объема производства чел./смену  
Разливочный пролет Разливщики и шлаков-щики На 1000 т разливаемой в смену стали Для цехов с раз-ливкой стали в изложницы, уста-новленные на подвижные соста-вы, с объемом производства в смену*4, т: < 700 70-1500 1500-2500 >2500     чел./смену чел./смену чел./смену чел./смену    
  Разливщики, подготовите-ли сталера-зливочных канав, набор-щики сифо-нов и поддо-нов, шлаков-щики На 1000 т разливаемой в смену стали Для цехов с раз-ливкой стали в стационарных ка-налах при развесе слитков*10, т: < 2,7 2,7-5,9 > 5,9   чел./смену чел./смену чел./смену  

Примечание. Для расчета численности ковшевых, наборщиков стопоров, машинистов кранов металлургического производства в мартеновских цехах используются те же нормативы, что и в конвертных цехах.

*1 Если при расчете численности рабочих по нормативам получается дробное число, то производится округление: менее 0,5 отбрасывается, а 0,5 и более округляется до единицы. Округление расчетных значений по конвертерным и мартеновским цехам производится после расчета численности на одну смену (за исключением профессии «наборщик стопоров», по которой округление производится после расчета численности на сутки). В отделениях непрерывного литья заготовки округление производится после расчета численности на сутки.

*2 Численность рабочих всех отделений конвертерных и мартеновских цехов, обслуживающих транспортные средства общего назначения (электровозы, бульдозеры, экскаваторы, автопогрузчики), а также машинистов уборочных кранов устанавливается в соответствии с данным нормативом.

*3 Внутрисменная подмена предусматривается из расчета один человек в смену на отделение (в мартеновских цехах – в смену на цех) для цехов с производством стали свыше 3000 т/ смена при условии среднесменной загрузки кранов свыше 50 % продолжительности смены.

*4 При сифонной разливке стали к нормативу добавляется 0,5 чел./смену.

*5 При установке набивных муфт норматив увеличивается в 2 раза.

*6 Внутрисменная подмена предусматривается из расчета 1 машинист в смену на три разливочных крана при среднесменной загрузке кранов свыше 50 % продолжительности смены.

*7 Нормативы для шихтовых отделений с подачей шихты в печной пролет мульдовыми составами по железнодорожным путям.

*8 Для печей, выплавляющих свыше 50 % легированных марок стали, к нормативу добавляется 0,5 чел./смену на печь.

*9 Внутрисменная подмена предусматривается из расчета 1 машинист в смену на 4 заливочных крана при среднесменной загрузке кранов свыше 50 % продолжительности.

*10 Для цехов, выплавляющих свыше 50 % легированных марок стали при развесе слитков от 2,7 до 5,9 т, к нормативу добавляется 2 чел./смену на цех.

 

 

Таблица 4.3







Дата добавления: 2015-10-18; просмотров: 487. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.015 сек.) русская версия | украинская версия