Место производственной (преддипломной) практики в структуре ООППроизводственная практика относится к части «Практики, НИР» (Б5) ООП бакалавриата по направлению 080400.62 «Управление персоналом». Производственная практика находится в логической и содержательно-методической взаимосвязи с другими частями ООП. За время прохождения производственной (преддипломной) практики студент должен научиться применять теоретические знания и умения, полученные при изучении дисциплин гуманитарного, социального и экономического, математического и естественнонаучного и профессионального циклов ООП: «Основы кадровой политики и кадрового планирования», «Управление персоналом организации», «Регламентация и нормирование труда», «Мотивация трудовой деятельности», «Экономика управления персоналом», «Управление социальным развитием персонала», «Документационное обеспечение управлением персонала», «Оплата труда персонала», «Основы и технология рекрутмента», «Основы управленческого консультирования», «Маркетинг персонала» и др. Набор входящих знаний, умений и практических навыков обеспечивают требуемый фундамент для прохождения производственной (преддипломной) практики. Производственная практика базируется также на результатах прохождения обучающимися учебной практики.
Знания, умения и навыки, полученные в ходе производственной (преддипломной) практики, должны служить базой для написания выпускной квалификационной работы, а так же для последующей самостоятельной профессиональной деятельности бакалавра. В результате прохождения производственной (преддипломной) практики студенты должны: знать: · законодательные и нормативные правовые акты, регламентирующие деятельность предприятия, учреждения, организации по управлению персоналом; · законодательство о труде; · основы рыночной экономики, предпринимательства и ведения бизнеса; · конъюнктуру рынка рабочей силы и образовательных услуг; · основы маркетинга; · основы кадровой и управленческой деятельности организации; · современные концепции управления персоналом; · основы трудовой мотивации и системы оценки персонала; · формы и методы обучения и повышения квалификации кадров; · порядок разработки трудовых договоров (контрактов); · методы и организацию менеджмента; · основы технологии производства; · структуру управления; · основы общей и социальной психологии, · социологии и психологии труда; · этику делового общения; · основы организации делопроизводства; · методы обработки информации с применением современных технических средств, коммуникаций и связи; · правила и нормы охраны труда; уметь: · применять теоретические знания, полученные в процессе обучения в решении практических задач; · работать с законодательно-нормативной документацией; обрабатывать, систематизировать, расширять и анализировать финансово-экономическую, нормативно- методическую, организационно- управленческую, отчетную, плановую, прогнозную и др. информацию; · применять методы организационного проектирования, в том числе формирования целей, функций, организационной структуры и обеспечивающих подсистем системы управления персоналом; · применять методы разработки кадровой политики и стратегии управления персоналом; · применять методы кадрового планирования, прогнозирования, маркетинга персонала; · реализовывать методы анализа, прогнозирования и организации труда персонала предприятия (организации); · определять потребность предприятий, организаций в квалифицированных кадрах руководителей, специалистов, служащих, рабочих, источники их пополнения, формы подготовки и повышения квалификации персонала; · принимать профессиональные решения с учетом экономических, экологических последствий, требований этики и права; · разрабатывать систему управления персоналом на предприятиях (организациях): проводить отбор, оценку и аттестацию персонала, увязывать ее результаты с оплатой труда; Владеть: · навыками выполнения функциональных обязанностей в области будущей профессиональной деятельности; · специальной экономической терминологией и лексикой специальности; · навыками самостоятельного овладения новыми знаниями, используя современные образовательные технологии; · навыками профессиональной аргументации при разборе стандартных ситуаций в сфере предстоящей деятельности; · навыками сбора и обработки информации с целью вскрытия резервов для повышения эффективности функционирования объекта исследования; · методами построения функционально-целевой модели системы управления организацией и ее персоналом; · навыками планирования работы с персоналом на предприятии; · методами оценки состояния и улучшения использования трудового потенциала предприятия (организации); · методами разработки программ и проведения социологических исследований в трудовых коллективах; · методами расчета экономической и социальной эффективности деятельности службы управления персоналом; · программами Microsoft Office для работы с деловой информацией и основами web–технологий, специализированными кадровыми компьютерными программами.
|