Студопедия — Задачи производственной практики.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задачи производственной практики.






Задачами студентов при прохождении производственной практики являются:

- закрепление теоретического материала, полученного в процессе изучения экономических и управленческих дисциплин;

- ознакомление с предприятием (организацией), его организационной структурой;

- ознакомление практиканта с организацией, функциями, структурой, содержанием деятельности органов государственной власти и местного самоуправления;

- установление и укрепление полученных теоретических знаний, полученных студентами, с практикой;

- изучение и систематизация нормативно-правовых основ государственного и муници­пального управления;

- изучение форм взаимодействия государственных и муниципальных органов управления;

- изучение применения административных и экономических методов государственного и муниципального управления;

- изучение процессов разработки и принятия управленческих решений;

- анализ финансового состояния предприятия (организации) и эффективности финансовой деятельности;

- овладение основами управления в сфере профессиональной деятельности органов власти;

- совершенствование опыта научно-исследовательской работы;

- изучение организационно-правовой структуры управления организацией;

- приобретение навыков проведения экономического анализа деятельности организации;

- выработка навыков самостоятельного анализа результатов работы органов власти;

- сбор фактических материалов о деятельности органов государственной власти и местного самоуправления, деятельности учреждения (организации, предприятия), с целью дальнейшего использования этого материала в выпускной квалификационной работе;

- выработка у студентов творческого, исследовательского подхода к профессиональной деятельности, приобретение ими навыков анализа своего труда, формирование потребности в постоянном самообразовании;

- формирование и развитие личностных качеств, выработка у студентов индивидуального стиля профессиональной деятельности;

- приобретение профессиональных качеств будущего специалиста системы государственного и муниципального управления;

- подготовка студентов для самостоятельной работы в организации;

- формирование информационной базы для написания выпускной квалификационной работы и отчета о прохождении практики.

Реализация цели и задач практики должна осуществляться с учетом сферы деятельности предприятия, его организационно-правовой формы, миссии, стратегии и практики управления.

5. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения практики:

В результате прохождения производственной практики обучающийся должен приобрести следующие практические навыки, умения, универсальные и профессиональные компетенции:

общекультурные компетенции (ОК):

– умение использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-9);

профессиональные компетенции (ПК):

организационно-управленческая деятельность:

– способность проектировать организационную структуру, осуществлять распределение полномочий и ответственности на основе их делегирования (ПК-2);

– способность оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений (ПК-8);

– владеть методами принятия стратегических, тактических и оперативных решений в управлении операционной (производственной) деятельностью организаций (ПК-18);

– способность планировать операционную (производственную) деятельность организаций (ПК-19);

информационно-аналитическая деятельность:

– способность оценивать воздействие макроэкономической среды на функционирование организаций и органов государственного и муниципального управления (ПК-27);

– умение применять количественные и качественные методы анализа при принятии управленческих решений и строить экономические, финансовые и организационно-управленческие модели (ПК-31);

– способность проводить анализ операционной деятельности организации и использовать его результаты для подготовки управленческих решений (ПК-47).

 

6. Сроки и место проведения практики:

Студенты очной формы обучения проходят практику в органах государственной власти и местного самоуправления на основании заключенных Университетом договоров (перечень организаций – Приложение 3). В соответствии с Учебным планом и графиком учебного процесса производственная практика проходит в 5 семестре, продолжительность практики – 5 недель.

Студенты заочной нормативной формы обучения самостоятельно определяют место прохождения практики. Это могут быть органы государственной власти и местного самоуправления, а также организации различных форм собственности. Студенты проходят практику в 8 семестре, продолжительность практики – 3 недели.

Студенты заочной сокращенной формы обучения самостоятельно определяют место прохождения практики. Это могут быть органы государственной власти и местного самоуправления, а также организации различных форм собственности. Студенты проходят практику в 6 семестре, продолжительность практики – 3 недели.

 

7. Структура и содержание практики:

Учебно-методическое руководство практикой студентов осуществляется кафедрой государственного и муниципального управления. Ответственность за организацию практики в организации возлагается на специалистов в области управления производством, назначенных руководством организации.

В целях эффективного прохождения практики обучающимся выдается индивидуальное задание. Индивидуальное задание, которое должен выполнить каждый студент на практике, имеет целью сбор необходимого материала для докладов на студенческих конференциях, выполнения научно-исследовательской работы, написания курсовых и выпускных квалификационных работ.

Структуру практики можно представить следующим образом:

А) Выполнение общего задания;

Б) Выполнение индивидуального задания.

Выполнение общего задания предполагает:

1. знакомство с организацией и составление календарного плана на весь период прохождения практики. В плане должна быть отражена производственная и общественная работа студента, сбор и обработка материалов, необходимых для написания отчета по практике, курсовых работ и ВКР;

2. знакомство с организационно-правовой структурой организации, изучение устава, правил внутреннего распорядка, текущих, перспективных планов организации;

3. знакомство с технологией, экономикой и управлением организацией;

4. знакомство с материально-технической базой, производственными процессами организации;

5. определение актуальных проблем в деятельности организации, связанных с экономическим состоянием организации или с ее управленческой деятельностью;

6. выявление внутрихозяйственных резервов для совершенствования системы управления организацией;

7. работа над оформлением отчета по практике.

I. Содержание практики в органах государственной власти и местного самоуправления

В процессе прохождения практики в органах государственной власти и местного самоуправления студент изучает, анализирует и формирует информационную базу для написания выпускной квалификационной работы и отчета. Студент изучает и анализирует следующие вопросы:

а) Ознакомление с организацией:

- Полное и сокращенное наименование органа государственной власти и местного самоуправления;

- Вышестоящий орган и порядок взаимодействия с ним;

- Организационно-правовая форма: статус, месторасположение (адрес);

- История развития органа государственной власти и местного самоуправления;

- Сфера, виды и масштабы деятельности;

б) Организационная структура.

- Организационная структура органа государственной власти и местного самоуправления с учетом его сферы деятельности и организационно-правовой формы (схему вынести в приложение);

- Тип организационной структуры (линейная, функци­ональная, матричная и др.);

-Основные структурные подразделения, их функции и характер организационных отношений между ними;

- Структура и функции аппарата управления органа государственной власти и местного самоуправления;

- Регламентация деятельности структурных подразделений, их внутренняя структура, взаимодействие и взаимосвязи с другими структурными под­разделениями.

в) Анализ деятельности организации.

- Анализ основных направлений деятельности организации (учреждения);

- Содержание управленческой деятельности на примере одного из отделов органа государственной власти или органа местного самоуправления: цели и задачи отдела, кадровый состав, функции;

- Взаимодействие с другими структурными подразделениями;

- Технология принятия управленческого решения;

- Характеристика общей схемы циркуляции информации в системе управления органом государственной власти и местного самоуправления;

- Ознакомление с системой делопроизводства органов государственной власти и местного самоуправления;

- Анализ деятельности органа государственной власти и местного самоуправления с точки зрения:

- эффективности управления данным объектом,

- эффективности правового регулирования деятельности органа государственной власти и местного самоуправления

- эффективности экономической составляющей, социальной и трудовой эффективности.

г) Научно-исследовательская работа.

Научно-исследовательская работа включает в себя:

1. Определение актуальных проблем управления в органах государственной власти и местного самоуправления правового обеспечения:

- материально-технических,

- кадровых,

- финансовых,

- информационных и т.д.

2. Разработку перечня предложений и рекомендаций по устранению или урегулированию выявленных проблем, направленных на совершенствование системы управления персоналом или механизма управления в органах государственной власти и местного самоуправления

3. Апробация предложенных рекомендаций на практике и расчет их эффективности.

Отчетность по индивидуальному заданию должна содержать систематизацию информации по организации (учреждении), построение таблиц и графиков по собранным аналитическим данным.







Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 382. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Упражнение Джеффа. Это список вопросов или утверждений, отвечая на которые участник может раскрыть свой внутренний мир перед другими участниками и узнать о других участниках больше...

Влияние первой русской революции 1905-1907 гг. на Казахстан. Революция в России (1905-1907 гг.), дала первый толчок политическому пробуждению трудящихся Казахстана, развитию национально-освободительного рабочего движения против гнета. В Казахстане, находившемся далеко от политических центров Российской империи...

Виды сухожильных швов После выделения культи сухожилия и эвакуации гематомы приступают к восстановлению целостности сухожилия...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия