Студопедия — Одобрено Свердловской областной федерацией туризма. Свердловск,1990 г.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Одобрено Свердловской областной федерацией туризма. Свердловск,1990 г.






 

Одобрено Свердловской областной федерацией туризма. Свердловск,1990 г.

 

 

ВВЕДЕНИЕ

В настоящее время в качестве основного руководящего материала при проведении соревнований применяются Правила соревновании, регла­ментирующие общие вопросы организации судейства, но не расшифро­вывающие отдельные технические тонкости и приемы, разнообразие ко­торых может вызвать разногласие между участниками и судьями из раз­ных регионов, а также имеющими разную (а порой и одностороннюю и даже нс вполне достаточную) подготовку. Кроме того, в практическом применении приемов также возможны варианты, зависящие от конкрет­ных местных условий. Поэтому, как правило, судейская коллегия, готовя соревнования, ставит определенные условия перед участниками, пытаясь устранить разночтения при подходе к выполнению определенных техни­ческих приемов.

Для выполнения этих заданий выпускается громоздкая техническая документация, порой сразу после судейской, по дистанции подготовлен­ные участники вынуждены быстро перестраиваться. Все это создает не­желательные ситуации, которые могут быть исключены, если все коман­ды, хотя бы в подготовительный период подучат руководство, регламен­тирующее и корректирующее подход к приемам, вызывающим спорные вопросы. Наиболее желательным моментом может являться принятие та­кого руководства в общесоюзном масштабе, тогда оно служило бы поле­зным дополнением к Правилам соревнований, а команды (участники) строили бы систему подготовки по вполне конкретным требованиям. В этом и заключается назначение данного Руководства. Более того, неко­торые его моменты и положения уже апробированы на Ленинградских, республиканских РСФСР и Всесоюзных соревнованиях, заслужив при этом положительную оценку и пожелание в дальнейшей разработке.

Востребования, определяющие прочность каких-либо элементов, ус­тановлены путем соответствующих расчетов, применения справочников, результатов испытании, коэффициентов запаса прочности, учета износа и поправок на возможную потерю прочности материалов, применяю­щихся при изготовлении туристского снаряжения. Ссылки на конк­ретные источники в описании не даны.

 

 

СОДЕРЖАНИЕ

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

РАЗДЕЛ 1. Снаряжение

1.1 Веревки

1.2 Карабины

1.3 Блоки и полиспасты

1.4 Страховочная система

Приложение 1.4

1.5 Самостраховки

1.6 Зажимы

1.7 Рукавицы

1.8 Каски

1.9 Узлы

1.10 Опорные петли

РАЗДЕЛ 2. Отдельные технические приемы

2.1 Переправа первого участника вброд

2.2 Переправа первого участника по тонкому льду

2.3 Переправа первого участника через реку по бревну

2.4 Переправа первого участника через сухой овраг (каньон) по дну и по бревну

2.5 Траверс склона участником по командной страховке (траверс первым участником)

2.6 Преодоление подъема первым участником

2.7 Организация перил

2.8 Снятие перил

2.9 Укладка бревна

2.10 Движение по перилам вброд, по бревну через реку, овраг и по тонкому льду

2.11 Движение участников по навесной переправе

2.12 Траверс склона по перилам

2.13 Спуск (подъем) по склону с самостраховкой по перилам

2.14 Подъем по склону с верхней командной страховкой

2.15 Спуск по перилам (дюлфер)

2.16 Спортивный спуск

2.17 Переправа маятником через ручей, овраг

2.18 Транспортировка груза на этапах

2.19 Движение по веревке с перилами (параллельные перила)

 

РАЗДЕЛ 3. Транспортировка пострадавшего

3.1 Требования к носилкам

3.2 Транспортировка пострадавшего на носилках по пересеченной местности и вброд

3.3 Транспортировка пострадавшего по навесной переправе

3.4 Транспортировка пострадавшего на сопровождающем на этапах:

подъем и спуск по склону

3.5 Транспортировка пострадавшего на несущем по бревну с перила­ми

3.6 Транспортировка пострадавшего на носилках на этапах:

подъем (спуск) по склону с сопровождающим

3.7 Организация системы спуска пострадавшего с сопровождающим

3.8 Организация системы подъема пострадавшего с сопровождающим







Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 351. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Законы Генри, Дальтона, Сеченова. Применение этих законов при лечении кессонной болезни, лечении в барокамере и исследовании электролитного состава крови Закон Генри: Количество газа, растворенного при данной температуре в определенном объеме жидкости, при равновесии прямо пропорциональны давлению газа...

Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...

Шов первичный, первично отсроченный, вторичный (показания) В зависимости от времени и условий наложения выделяют швы: 1) первичные...

Образование соседних чисел Фрагмент: Программная задача: показать образование числа 4 и числа 3 друг из друга...

Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия