Студопедия — РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. по специальности 080504.65 «Государственное и муниципальное управление»
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ. по специальности 080504.65 «Государственное и муниципальное управление»

по специальности 080504.65 «Государственное и муниципальное управление»

1. Законодательная власть РФ: Государственная Дума

2. Понятие и признаки государственного управления

3. Сущность и формы управленческой деятельности. Общие понятия управления

4. Методы государственного управления

5. Цели государственного управления

6. Функции государства и государственного управления. Функциональная структура государственного управления

7. Организационная структура государственного управления, ее типология

8. Принципы федеративного государства. Особенности и проблемы российского федерализма

9. Президент РФ: статус и полномочия

10. Законодательная власть РФ: Совет Федерации

11. Судебная система РФ. Судебная реформа

12. Судебная власть РФ: понятия и функции

13. Правительство РФ

14. Система и структура федеральных органов исполнительной власти РФ

15. Государственный контроль в сфере исполнительной власти

16. Соотношение и взаимодействие судебной и исполнительной власти

17. Основы разработки государственной политики

18. Правовые акты: понятие, классификация, принятие

19. Механизм реализации государственной политики

20. Конституционные и законодательные основы государственной власти в субъектах РФ

21. Система органов государственной власти в субъектах РФ

22. Система органов государственной власти в Алтайском крае

23. Государственное управление конфликтными ситуациями

24. Государственное управление общественными чрезвычайными ситуациями

25. Государственное управление в природных и техногенных чрезвычайных ситуациях

26. Сущность и функции местного самоуправления

27. Организационные формы местного самоуправления

28. Зарубежный опыт местного самоуправления

29. Система органов местного самоуправления (на примере любого муниципального образования)

30. Структура государственного управления в ведущих странах мира (на примере любой зарубежной страны)

31. Экономическая сущность и содержание бюджета

32. Понятие бюджетного устройства и бюджетной системы РФ

33. Расходы федерального бюджета

34. Доходы федерального бюджета

35. Региональные бюджеты

36. Межбюджетные отношения

37. Бюджеты органов местного самоуправления

38. Рассмотрение и утверждение бюджета РФ

39. Составление и исполнение бюджетов всех уровней

40. Доходы и расходы бюджетов субъектов РФ

41. Доходы и расходы бюджетов органов местного самоуправления

42. Составление и основы исполнения федерального бюджета

43. Классификация доходов бюджетов всех уровней бюджетной системы РФ

44. Налоговые и неналоговые поступления в доходную часть бюджетов всех уровней бюджетной системы РФ

45. Стадия исполнения бюджета РФ

46. Основы бюджетного устройства

47. Экономическое содержание расходов бюджета

48. Характеристика федерального бюджета финансового года и планового периода

49. Характеристика краевого бюджета финансового года и планового периода

50. Характеристика местного бюджета текущего года

51. Понятие и функции государственных и муниципальных финансов

52. Управление государственными и муниципальными финансами

53. Финансовая политика

54. Социальная политика, ее задачи

55. Финансовый контроль: понятие, сущность, цель и задачи финансового контроля

56. Содержание и звенья финансовой системы

57. Понятие и структура финансового рынка

58. Специальные внебюджетные фонды

59. Экономическая сущность, функции и классификация страхования

60. Ссудный капитал и формирование кредита

61. Основные теории государственного регулирования экономики

62. Экономическая система как объект государственного регулирования

63. Нормативно-правовая база стратегического планирования и управления в РФ

64. Сущность и основные показатели эффективности государственного управления экономикой

65. Сравнительный анализ целей социально-экономического развития в различных экономических системах (развитое рыночное государство, государство с переходной экономикой, развивающееся государство)

66. Прогнозирование и планирование развития макроэкономики в условиях рынка: стабильное общество, форс-мажорные условия

67. Федеральное и региональное целевое программирование как инструмент макро- и мезоэкономического регулирования

68. Основные методы и инструменты государственной экономической политики

69. Централизация государственного управления экономикой в РФ в 2010-е годы

70. Процессы приватизации и национализации собственности в условиях кризиса (на примере США, Великобритании, РФ)

71. Проблемы управления государственным сектором национальной экономики

72. Монополизация экономики России и роль антимонопольного регулирования в формировании конкурентной среды

73. Основные направления государственной поддержки развития малого и среднего предпринимательства

74. Взаимодействие системы органов управления Федерального округа с администрацией субъекта РФ в решении социально-экономических проблем территории

75. Основные проблемы местного самоуправления

76. Оптимизация структуры национального хозяйства

77. Роль государственных органов управления в инновационном развитии экономики РФ

78. Роль налоговой системы в повышении эффективности функционирования региональной и местной экономики

79. Проблемы развития депрессивных и отсталых регионов РФ

80. Инфляция: сущность, проблемы ее снижения в переходной экономике

81. Понятие инвестиций, их место и роль в модернизации экономики региона (на конкретном примере)

82. Вопросы уменьшения масштабов «теневой экономики» в национальном хозяйстве России

83. Вопросы совершенствования структурной и инновационной экономической политики

84. Роль региональных органов власти в управлении социальной сферой

85. Основные направления государственной демографической политики РФ

86. Экономические инструменты решения жилищной проблемы России

87. Регулирование безработицы населения в РФ в современных условиях (дефицит квалифицированных и малооплачиваемых кадров, избыток рабочей силы)

88. Вопросы совершенствования системы оплаты труда работников образования, здравоохранения, культуры и науки в РФ

89. Вопросы совершенствования государственной миграционной политики в отечественной экономике

90. Особые экономические зоны в переходной и рыночной экономике как способ решения ускоренного территориального развития (на примере России, Китая, Южной Кореи)

 

Программу составили:

к.э.н., профессор В.В. Мищенко

к.э.н., доцент Л.А. Капустян

к.э.н., доцент И.В. Стрижкина

к.э.н., доцент В.Н. Стрижкина

 

 

Программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры 17 сентября 2013г. протокол № 1.

 

 

Заведующий кафедрой региональной д.э.н., профессор

экономики и управления В.В. Мищенко

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Характеристика любого бюджета муниципального образования Алтайского края. | Место проведения: конференц-зал – 3 этаж учебного корпуса № 2

Дата добавления: 2015-10-18; просмотров: 316. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия