Студопедия — Естественное освещение помещение, способы его обеспечения, гигиеническая характеристика, количественная оценка и нормирование, условия обеспечения нормативной освещенности.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Естественное освещение помещение, способы его обеспечения, гигиеническая характеристика, количественная оценка и нормирование, условия обеспечения нормативной освещенности.






Освещенность помещений естественным светом зависит от светового климата данной местности, ориентации окон, качества и содержания оконных стекол, окраски стен, глубины помещения, размеров световой поверхности окон, а также предметов, закрывающих свет и др. Естественное освещение помещений осуществляется через световые проемы и может быть выполнено в виде бокового, верхнего или комбинированного. Боковое освещение происходит через окна в наружных стенах, верхнее – через световые фонари, располагаемые в перекрытиях, комбинированное – через окна и световые фонари. Естественную освещенность внутри помещений оценивают коэффициентом естественной освещенности (КЕО).

e = (ЕВН)100 %.

где ЕВ – освещенность внутри помещения, лк;

ЕН – одновременная освещенность рассеянным светом снаружи, лк.

Нормированное значение КЕО зависит от характера зрительной работы, вида освещения (естественное или совмещенное) и светового климатического пояса. Нормами установлено восемь разрядов зрительных работ – от работ наивысшей точности (I разряд) до работ с общим наблюдением за ходом производственного процесса (VIII разряд). Наилучшим видом естественного освещения для учебных помещений является боковое левостороннее с применением солнцезащитных устройств. При глубине учебных помещений более 6 м обязательно устройство правостороннего подсвета. Для создания хорошей освещенности необходимо проводить очистку оконных стекол не реже 4 раз в год снаружи и не менее 1–2 раз в месяц изнутри. Окна и другие световые проемы запрещается загромождать различными предметами.


24. Производственный шум: его источники, влияние на работающих и факторы, определяющие его опасность. Нормирование акустических условий труда.

Производственный шум представляет собой сочетание звуков различной интенсивности и частоты.

Шум или звук характеризуются различными параметрами. Все шумы подразделяются по характеру спектра на широкополосные и тональные. По временным характеристикам шумы подразделяются на постоянные и непостоянные.

В производственных условиях источниками шума являются работающие станки и механизмы, ручные механизированные инструменты, электрические машины, компрессоры, кузнечно-прессовое, подъемно-транспортное, вспомогательное оборудование (вентиляционные установки, кондиционеры) и т.д.

 

В физическом отношении основными параметрами шума или звука являются:

1. частота колебаний звуковой волны (f); (число колебаний звуковой волны в единицу времени (c) и измеряется в герцах (Гц))

Звуковые волны с f < 20 Гц называются инфразвуко‐

выми, а волны с f > 20000 Гц – ультразвуковыми.

2. интенсивность звука (J); (средний поток энергии звуковой волны, прохо‐

дящий в единицу времени через единицу поверхности, перпендикулярной

направлению потока, измеряется в ваттах на м2)

3. звуковое давление (P). (Разность давлений в возмущенной звуком и воздушной невозмущен‐

ной среде, Па, Н/м2)

Влияние шума на организм человека

Интенсивный шум при ежедневном воздействии медленно и необратимо влияет на звуковоспринимающий отдел анализатора, вызывая потерю слуха, являетсястрессовым фактором, угнетает центральную нервную систему, вызывает изменение скорости дыхания и пульса, может способствовать нарушению обмена веществ, возникновению сердечно – сосудистых заболеваний, гипертонической болезни, нарушает регуляцию мозгового кровообращения, функцию сердечно – сосудистой системы, тонус периферических сосудов и особенно капилляров, ослабление внимания и замедлению психических реакций, что в условиях производства приводит к опасности возникновения несчастных случаев.

Нормирование акустических условий можно достичь:

• уменьшением шума и вибрации в источнике их образования;

• изоляцией источников шума и вибрации средствами звуко‐ и виброизоляции, звуко‐ и вибропоглощения;

• архитектурно-планировочными решениями, предусматривающими рациональное размещение технологического оборудования, машин, механизмов,

• акустической обработкой помещений;

В качестве индивидуальных средств защиты от шума используют мягкие противошумные вкладыши, вставляемые в уши.








Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 440. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Функциональные обязанности медсестры отделения реанимации · Медсестра отделения реанимации обязана осуществлять лечебно-профилактический и гигиенический уход за пациентами...

Определение трудоемкости работ и затрат машинного времени На основании ведомости объемов работ по объекту и норм времени ГЭСН составляется ведомость подсчёта трудоёмкости, затрат машинного времени, потребности в конструкциях, изделиях и материалах (табл...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия