Студопедия — Текущий и итоговый контроль результатов изучения дисциплины
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Текущий и итоговый контроль результатов изучения дисциплины






Текущий контроль осуществляется в семестре. Проводятся тестирование и коллоквиумы.

 

6.1. Промежуточные контрольные вопросы:

1) Мировоззрение, его сущность, типы мировоззрения.

2) Мифологическое мышление, его характерные черты. Кризис мифологии.

3) Религиозное мировоззрение. Роль философии в диалоге религии и науки.

4) Религия как социальный институт.

5) Атеистическое мировоззрение, его типы.

6) Научные программы античности: атомизм и элементаризм.

7) Научное мировоззрение и функции философии в обосновании и развитии науки.

8) Сущность метафизики как метода. История ее развития.

9) Сущность диалектики как метода. История ее развития.

10) Диалектика как учение.

11) Принципы диалектики.

12) Закон единства и борьбы противоположностей

13) Закон перехода количественных изменений в качественные.

14) Закон отрицания отрицания.

15) Категории диалектики.

16) Проблема бытия в философии. Бытие как основная категория философской картины мира.

17) Смысл и предназначение философии.

18) Специфика философского знания.

19) Понятие проблемы. Природа философских проблем.

20) Предмет философии.

21) Структура и функции философии.

22) Картины мира: мифологическая, религиозная, философская,научная.

23) Место человека в картине мира.

24) Понятие материи в истории философии (античность).

25) Понятие материи в истории философии (Новое время).

26) Понятие материи в истории философии (ХХ-XXI вв).

27) Проблема времени и пространства в науке и философии.

28) Сознание как философская проблема.

29) Структура сознания

30) Структура научного познания.

31) Научная революция и смена научной картины мира.

32) Концепции роста научного знания. Модели науки.

33) Проблема движения и развития в философии.

34) Смысл человеческого бытия.

35) Проблема жизни и смерти в духовном опыте человека.

36) Человек как философская проблема. Биосоциальная природа человека.

37) Понятие личности, ее сущность, структура, социальные роли.

38) Личность и общество. Проблема отчуждения.

39) Понятие социальных конфликтов, пути их разрешения.

40) Социальное поведение. Проблема моббинга.

41) Понятие ценности. Виды ценностей.

42) Право и мораль. Нравственные ценности.

43) Свобода как ценность. Проблема свободы в истории философии.

44) Свобода, ответственность, необходимость.

45) Познание, его сущность, структура. Субъект и объект познания

46) Возможности и границы познания. Агностицизм, его формы.

47) Познание как процесс.

48) Общенаучные методы познания.

49) Философское учение об истине.

50) Истина и заблуждение. Правда и ложь. Критерии истины. Вторичные критерии истины.

51) Культура и цивилизация как философские проблемы.

52) Становление философии истории.

53) Философия Востока (эпохи Древнего и Средневекового Востока).

54) Античная философия.

55) Европейская философия эпохи Средневековья.

56) Философия эпохи Возрождения.

57) Философия Нового времени.

58) Немецкая классическая философия..

59) Формационная модель всемирной истории, ее социально-экономические основания и мировоззренческий смысл. Формационный подход К.Маркса.

60) Цивилизационный образ всемирной истории, его социокультурное обоснование.

61) Антропологическое понимание смысла истории.

62) Индустриальное и постиндустриальное общества как социальные структуры (Парсонс, Ростоу).

63) Концепции циклического развития. Культурологический подход О.Шпенглера.

64) Концепции циклического развития. Историческая концепция А.Тойнби.

65) Концепция Сорокина. Теория конвергенции.

66) Теория открытого общества Карла Поппера.

67) Социальная инженерия, ее понятие и сущность.

68) Ясперс и Вебер в философии истории.

69) Национальные особенности русской философии. Русская философия как человековедение.

70) Концепция этногенеза Гумилева.

71) Концепция этногенеза Гумилева.

72) Западноевропейская философия ХХ века.

73) Западноевропейская философия конца ХХ и XXI веков.

74) Философия космизма.

75) Философия России в IX–ХVII веков.

76) Русская философия XVIII века: особенности, философские направления, проблемы.

77) Русская философия XIX века: особенности, философские направления, проблемы.

78) Русская философия конца XIX – начала XX веков: особенности, философские направления, проблемы.

79) Современная отечественная философия (ХХ–XXI веков).

80) Академическая религиозная философия России. Проблема соборности в русской философии.

81) Проблемы и перспективы современной цивилизации.

82) Философия техники. Специфика взаимодействия человека и общества.

83) Гражданское общество и государство.

84) Общественное сознание и его структура.

85) Формы общественного сознания.

86) Искусство как социальный институт.

87) Политическое сознание, его структура. Политические институты.

88) Экономическое сознание, его структуры.

89) Общественная психология.

90) Общественная идеология.

91) Понятие имиджа. Типы имиджа. Объект и функции имиджа. Роль имиджа в воспитании и формировании личности.

92) Корпоративная культура, ее роль в формировании социальных отношений. Понятие социоморфизма.

 







Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 314. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Характерные черты немецкой классической философии 1. Особое понимание роли философии в истории человечества, в развитии мировой культуры. Классические немецкие философы полагали, что философия призвана быть критической совестью культуры, «душой» культуры. 2. Исследовались не только человеческая...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит...

Кран машиниста усл. № 394 – назначение и устройство Кран машиниста условный номер 394 предназначен для управления тормозами поезда...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия