Студопедия — Информатика в современной системе научного знания
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Информатика в современной системе научного знания






Информатика и информация. Мно­гообразие подходов к определению предмета и основных задач информа­тики как науки в настоящее время яв­ляется вполне закономерным. В значи­тельной степени оно обусловлено мно­гообразием современных представле­ний об информации, которая является фундаментальным понятием современ­ной науки, но до сих пор еще не имеет однозначного определения. Причина этого заключается в том, что феномен информации по-разному проявляет се­бя в различных информационных средах, т. е. в тех конкретных условиях, в кото­рых протекают информационные про­цессы. Закономерности и методы реали­зации этих процессов и изучает инфор­матика как фундаментальная наука.

Поэтому в различных направлениях развития информатики (техническом, биологическом, социальном, физиче­ском) анализируются лишь вполне оп­ределенные аспекты проявления фено­мена информации и информационных процессов, которые обусловлены тем или иным видом информационной сре­ды. Так, например, в технической ин­форматике анализируются различные методы генерации, кодирования, пере­дачи, приема, преобразования и хране­ния сигналов, которые представляют собой лишь внешние отражения, т. е.


некоторую форму представления ин­формации. При этом ее внутреннее со­держание, т. е. смысловое значение, а также ценность и значимость для потре­бителя полностью игнорируются.

Такой подход к информации в тех­нической информатике совсем не ума­ляет ее значения как научного направ­ления. Наоборот, он дал возможность сформировать достаточно развитую теорию передачи и обработки сигналов, которая позволяет выполнять необхо­димые инженерные расчеты трактов передачи информации в технических системах связи и телекоммуникации, оценивать пропускную способность каналов связи, их помехоустойчивость и надежность и т. п. Одной из первых теоретических работ в этой области считается работа Клода Шеннона [33], которого принято считать основопо­ложником теории информации. Хотя, строго говоря, научная дисциплина, которую он начал развивать, теорией информации в современном понима­нии, в общем-то, не является, а пред­ставляет собой лишь теорию передачи сигналов по каналам связи.

Гораздо ближе к современному по­ниманию термина "теория информа­ции" находятся пионерские работы У. Эшби [34], который рассматривал информацию как меру разнообразия в природе и обществе, т. е. как степень организационной сложности техниче­ских, природных и социальных систем. Этот подход оказался исключительно плодотворным и, как будет показано далее, в последние годы находит все большее распространение при исследо­вании проявлений феномена информа­ции в физических, биологических и со­циальных системах.

Таким образом, именно фундамен­тальность понятия информации и клю­чевая роль информационных процес­сов в развитии живой и неживой при­роды и являются теми основными фак­торами, которые выдвигают информа­тику на уровень фундаментальных наук и ставят ее в один ряд с такими наука­ми, как общая теория систем, синерге­тика, кибернетика, физика, биология.

Междисциплинарный характер ин­форматики. Практически во всех совре­менных энциклопедических словарях информатика определяется как ком­плексное междисциплинарное научное направление, которое является одной из наиболее перспективных "точек роста" современной науки. Она оказывает большое влияние на многие другие об­ласти научных исследований, переда­вая им свою научную методологию,


главными достижениями которой сего­дня следует считать методологию ин­формационного моделирования, а также информационный подход к анализу раз­личных объектов, процессов и явлений в природе и обществе.

Именно поэтому изучение инфор­матики как фундаментальной науки в системе образования имеет исключи­тельно большое значение для форми­рования современного научного миро­воззрения [35]. К сожалению, следует констатировать, что такой подход к изучению информатики, хотя и про­декларирован в документах ЮНЕСКО [21], в трудах Российской академии на­ук, а также в проектах новых государ­ственных образовательных стандартов России, практически еще очень медлен­но внедряется в систему образования. Причина здесь заключается не только в отсутствии хороших учебников по ин­форматике для высшей и средней шко­лы, но, главным образом, в консерва­тивности мышления чиновников, ра­ботающих в сфере образования России, которые и сегодня все еще продолжают считать информатику вспомогательной технической дисциплиной о компью­терных технологиях и телекоммуника­ционных системах.

Справедливости ради следует отме­тить, что не лучшим образом обстоит дело с изучением фундаментальных ос­нов информатики и в образовательных системах зарубежных стран, где сего­дня также доминирует инструменталь­но-технический подход к изучению ее основных проблем.

Информатика и философия. С фи­лософией информатику сегодня связы­вают три общие проблемы. Первой из них является проблема осмысления сущности феномена информации — это­го удивительного по своей многогран­ности и распространенности проявле­ния физической реальности окружаю­щего нас материального мира, а также мира идеального, являющегося его от­ражением.

Понятие информации является на­столько сложным и многоаспектным, что до сих пор в науке не найдено его достаточно общего определения. И это несмотря на то, что, начиная со второй половины XX века, понятие информа­ции стало общенаучной категорией и широко используется практически во всех современных научных дисципли­нах. Правда, в каждой из них этому по­нятию придается свой собственный смысл, адекватный специфике данной научной дисциплины.


Существуют философские работы, в которых утверждается, что понятие информации является принципиально неопределяемым и поэтому попытки дать этому понятию достаточно общее научное определение изначально обре­чены на неудачу. И, тем не менее, такие попытки предпринимались неодно­кратно и продолжаются до сих пор. Од­ним из достаточно общих определе­ний понятия информации является определение, предложенное академи­ком В. М. Глушковым: "Информация в самом общем ее понимании представля­ет собой меру неоднородности распреде­ления материи и энергии в пространстве и времени, меру изменений,которыми сопровождаются все протекающие в ми­ре процессы";[38].

Анализируя это определение, мож­но заметить, что в нем ключевым явля­ется понятие неоднородности как ос­новного признака, характеризующего феномен информации. При этом выде­ляются две разновидности неоднород­ности — статическая и динамическая. Статическая неоднородность характе­ризует текущее состояние некоторой материальной или энергетической сис­темы (процесса), а динамическая — ее изменчивость во времени, т. е. в течение некоторого периода наблюдения.

Далее будет показано, что подход В. М. Глушкова к определению поня­тия информации оказался исключи­тельно плодотворным при изучении информационных свойств физических систем. Можно ожидать, что этот под­ход найдет свое применение и в той но­вой перспективной области развития информатики, которая в самые послед­ние годы начала формироваться в Рос­сии и получила название "Физической информатики" [39].

А. Д. Урсул посвятил анализу фено­мена информации целый ряд своих ранних философских работ [40—42], которые сыграли важную роль в разви­тии философской мысли как в России, так и за рубежом. Сущность феномена информации он связывал с философ­ской категорией отражения. Способ­ность некоторой системы восприни­мать информацию трактовалась им как ее способность отражать в себе состоя­ние других систем путем соответствую­щего изменения собственной внутрен­ней структуры. Таким образом, был вскрыт основной механизм установле­ния связи между формой (структурой системы) и содержанием (воспринятой информацией), что является исключи­тельно важным философским резуль­татом этих исследований.


Необходимо отметить, что именно философский подход А. Д. Урсула и был представлен в целом ряде издан­ных в России словарей, в которых было приведено определение понятия ин­формации. К их числу относится, на­пример, Философский словарь под ре­дакцией академика И. Т. Фролова [43].

Следует отметить и весьма ориги­нальный подход к анализу феномена информации, который предлагается А. И. Деминым в его монографии "Ин­формационная теория экономики" [44]. С точки зрения этого автора, информа­ция характеризует направление движе­ния материи, в то время как понятия "вещество" и "энергия" характеризуют соответственно ее структуру и способ­ность к движению. Эта концепция по­зволила автору с новых, информацион­ных позиций подойти к анализу функ­ционирования таких, казалось бы, уже давно и хорошо изученных устройств, как паровая турбина и двигатель внут­реннего сгорания, дать новую трактов­ку второго начала термодинамики и сделать еще целый ряд важных теоре­тических выводов. Значение этих вы­водов выходит далеко за рамки инфор­мационной экономики, которая и яв­лялась основным предметом анализа в данной монографии.

К сожалению, следует констатиро­вать, что в самое последнее время в российской философской энциклопе­дической литературе стали проявляться весьма странные и негативные тенден­ции. Так, например, в изданной Ин­ститутом философии РАН в 2001 г. че­тырехтомной Философской энцикло­педии [45] не нашлось места для опре­деления термина "Информатика", а термин "Информация" рассматривает­ся лишь как вспомогательный в статье, посвященной теории информации. От­сутствуют в этом издании и такие важ­нейшие для философии науки терми­ны, как "Информационный подход" и "Информационная Картина Мира". Все это свидетельствует о том, что вни­мание к информационным аспектам философской науки в некоторых эн­циклопедических российских изданиях сегодня неоправданно принижено, что явно противоречит современным тен­денциям развития мировой науки.

Информационный подход как фун­даментальный метод научного познания. Второй основной проблемой информа­тики, имеющей важное философское значение, является развитие метода информационного подхода. Сегодня уже совершенно ясно, что этот метод имеет в методологии науки такое же важное


значение, как и метод системного под­хода, который получил развитие и все­общее признание во второй половине XX века.

На первостепенную важность даль­нейшего развития метода информаци­онного подхода и его все более широ­кого использования в теории сложных систем указывает, например, директор Института проблем управления РАН академик АН Грузии И. В. Пранги-швили в своей монографии "Систем­ный подход и общесистемные законо­мерности" [46]. А в работе [47] автора настоящей статьи сделан аргументиро­ванный прогноз о том, что именно со­четание методов системного, синергети-ческого и информационного подходов и будет составлять ядро научной методо­логии познания природы, человека и об­щества на ближайшие десятилетия.

К сожалению, работ, непосредст­венно посвященных анализу и разви­тию метода информационного подхо­да, в научной литературе сегодня еще очень и очень мало. Здесь можно ука­зать на пионерскую работу Э. П. Семе-нюка [36], на несколько журнальных статей и брошюр К. К. Колина [35, 47], а также на недавно защищенную на философском факультете МГУ им. М. В. Ломоносова докторскую диссер­тацию В. Б. Гухмана [48]. Что же каса­ется зарубежных ученых, то их работы по данной проблеме в России пока не известны, хотя сама проблема, конечно же, очень актуальна и, безусловно, тре­бует своей дальнейшей разработки как в интересах развития философских и методологических основ информати­ки, так и для совершенствования мето­дологии самой науки.

Философские принципы информа­тики и новая научная парадигма. Третья философская проблема, которая свя­зывает фундаментальную информатику и философию, заключается в формиро­вании новой научной парадигмы и науч­ной Картины Мира, в которых адекват­но были бы отражены его информаци­онные компоненты и закономерности. Сегодня уже опубликовано достаточно большое число научных работ, где спра­ведливо отмечается, что осмысление определяющей роли информации во всех без исключения эволюционных процессах природы и общества откры­вает совершенно новую, информацион­ную Картину Мира, которая сущест­венным образом отличается от тради­ционной вещественно-энергетической Картины мироздания, доминировавшей в науке еще со времен Декарта и Нью­тона практически до конца XX века.


Существуют философские работы, в которых утверждается, что понятие информации является принципиально неопределяемым и поэтому попытки дать этому понятию достаточно общее научное определение изначально обре­чены на неудачу. И, тем не менее, такие попытки предпринимались неодно­кратно и продолжаются до сих пор. Од­ним из достаточно общих определе­ний понятия информации является определение, предложенное академи­ком В. М. Глушковым: "Информация в самом общем ее понимании представля­ет собой меру неоднородности распреде­ления материи и энергии в пространстве и времени, меру изменений,которыми сопровождаются все протекающие в ми­ре процессы" [38].

Анализируя это определение, мож­но заметить, что в нем ключевым явля­ется понятие неоднородности как ос­новного признака, характеризующего феномен информации. При этом выде­ляются две разновидности неоднород­ности — статическая и динамическая. Статическая неоднородность характе­ризует текущее состояние некоторой материальной или энергетической сис­темы (процесса), а динамическая — ее изменчивость во времени, т. е. в течение некоторого периода наблюдения.

Далее будет показано, что подход В. М. Глушкова к определению поня­тия информации оказался исключи­тельно плодотворным при изучении информационных свойств физических систем. Можно ожидать, что этот под­ход найдет свое применение и в той но­вой перспективной области развития информатики, которая в самые послед­ние годы начала формироваться в Рос­сии и получила название "Физической информатики " [39].

А. Д. Урсул посвятил анализу фено­мена информации целый ряд своих ранних философских работ [40—42], которые сыграли важную роль в разви­тии философской мысли как в России, так и за рубежом. Сущность феномена информации он связывал с философ­ской категорией отражения. Способ­ность некоторой системы восприни­мать информацию трактовалась им как ее способность отражать в себе состоя­ние других систем путем соответствую­щего изменения собственной внутрен­ней структуры. Таким образом, был вскрыт основной механизм установле­ния связи между формой (структурой системы) и содержанием (воспринятой информацией), что является исключи­тельно важным философским резуль­татом этих исследований.


Необходимо отметить, что именно философский подход А. Д. Урсула и был представлен в целом раде издан­ных в России словарей, в которых было приведено определение понятия ин­формации. К их числу относится, на­пример. Философский словарь под ре­дакцией академика И. Т. Фролова [43].

Следует отметить и весьма ориги­нальный подход к анализу феномена информации, который предлагается А. И. Деминым в его монографии "Ин­формационная теория экономики" [44]. С точки зрения этого автора, информа­ция характеризует направление движе­ния материи, в то время как понятия "вещество" и "энергия" характеризуют соответственно ее структуру и способ­ность к движению. Эта концепция по­зволила автору с новых, информацион­ных позиций подойти к анализу функ­ционирования таких, казалось бы, уже давно и хорошо изученных устройств, как паровая турбина и двигатель внут­реннего сгорания, дать новую трактов­ку второго начала термодинамики и сделать еще целый рад важных теоре­тических выводов. Значение этих вы­водов выходит далеко за рамки инфор­мационной экономики, которая и яв­лялась основным предметом анализа в данной монографии.

К сожалению, следует констатиро­вать, что в самое последнее время в российской философской энциклопе­дической литературе стали проявляться весьма странные и негативные тенден­ции. Так, например, в изданной Ин­ститутом философии РАН в 2001 г. че­тырехтомной Философской энцикло­педии [45] не нашлось места для опре­деления термина "Информатика", а термин "Информация" рассматривает­ся лишь как вспомогательный в статье, посвященной теории информации. От­сутствуют в этом издании и такие важ­нейшие для философии науки терми­ны, как "Информационный подход" и "Информационная Картина Мира". Все это свидетельствует о том, что вни­мание к информационным аспектам философской науки в некоторых эн­циклопедических российских изданиях сегодня неоправданно принижено, что явно противоречит современным тен­денциям развития мировой науки.

Информационный подход как фун­даментальный метод научного познания. Второй основной проблемой информа­тики, имеющей важное философское значение, является развитие метода информационного подхода. Сегодня уже совершенно ясно, что этот метод имеет в методологии науки такое же важное


значение, как и метод системного под­хода, который получил развитие и все­общее признание во второй половине XX века.

На первостепенную важность даль­нейшего развития метода информаци­онного подхода и его все более широ­кого использования в теории сложных систем указывает, например, директор Института проблем управления РАН академик АН Грузии И. В. Пранги-швили в своей монографии "Систем­ный подход и общесистемные законо­мерности" [46]. А в работе [47] автора настоящей статьи сделан аргументиро­ванный прогноз о том, что именно со­четание методов системного, синергети-ческого и информационного подходов и будет составлять ядро научной методо­логии познания природы, человека и об­щества на ближайшие десятилетия.

К сожалению, работ, непосредст­венно посвященных анализу и разви­тию метода информационного подхо­да, в научной литературе сегодня еще очень и очень мало. Здесь можно ука­зать на пионерскую работу Э. П. Семе-нюка [36], на несколько журнальных статей и брошюр К. К. Колина [35, 47], а также на недавно защищенную на философском факультете МГУ им. М. В. Ломоносова докторскую диссер­тацию В. Б. Гухмана [48]. Что же каса­ется зарубежных ученых, то их работы по данной проблеме в России пока не известны, хотя сама проблема, конечно же, очень актуальна и, безусловно, тре­бует своей дальнейшей разработки как в интересах развития философских и методологических основ информати­ки, так и для совершенствования мето­дологии самой науки.

Философские принципы информа­тики и новая научная парадигма. Третья философская проблема, которая свя­зывает фундаментальную информатику и философию, заключается в формиро­вании новой научной парадигмы и науч­ной Картины Мира, в которых адекват­но были бы отражены его информаци­онные компоненты и закономерности. Сегодня уже опубликовано достаточно большое число научных работ, где спра­ведливо отмечается, что осмысление определяющей роли информации во всех без исключения эволюционных процессах природы и общества откры­вает совершенно новую, информацион­ную Картину Мира, которая сущест­венным образом отличается от тради­ционной вещественно-энергетической Картины мироздания, доминировавшей в науке еще со времен Декарта и Нью­тона практически до конца XX века.


Сегодня уже совершенно ясно, что эта картина больше не соответствует современным представлениям об уст­ройстве Мира и что должна быть сфор­мирована принципиально новая карти­на на основе взаимосвязанной триады понятий: "вещество"— "энергия"— "ин­формация". Можно ожидать, что фор­мирование такой новой Картины Мира будет осуществлено в науке в ближай­шие десятилетия. Эта Картина Мира должна стать результатом формирова­ния новой научной парадигмы, в кото­рой информационным аспектам будет отведена существенно более важная роль по сравнению с тем положением, которое существует в настоящее время [35, 47].

Основные философские принципы информатики. Ключевыми концепту­альными положениями при формиро­вании новой научной парадигмы могут стать следующие основные философ­ские принципы информатики [49]:

• признание информации не только
как важнейшей общенаучной кате­
гории, но и как всеобщего свойства
проявления реальности,
в том числе —
признание факта существования
информации в неживой природе;

• признание всеобщего характера про -
явления информации,
которая про­
низывает все уровни материальной
и идеальной реальности, осуществ­
ляет связь между материальными и
идеальными объектами окружаю­
щего нас мира;

• признание фундаментальности фе­
номена информации,
которая харак­
теризует семантические свойства
материи
и обеспечивает связь ее
формы с содержанием;

• признание определяющей роли ин­
формации в эволюционных процессах
любой природы, в том числе —
в процессах эволюции физических
систем, биологических объектов и
человеческого общества;

• признание справедливости концеп­
ции единства информационных зако­
нов природы и общества,
несмотря
на определенную специфику их
проявления в различных информа­
ционных средах (физической, тех­
нической, биологической или же
социальной).

Из признания справедливости вы­шеизложенных философских принци­пов информатики следует актуальность и важность изучения фундаментальных основ информатики в современной и перспективной системах образования, так как это является необходимым ус­ловием формирования у людей совре-


менного научного миропонимания и мировоззрения. Эта проблема была специально рассмотрена автором на­стоящей статьи в работе [47].







Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 1725. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Основные разделы работы участкового врача-педиатра Ведущей фигурой в организации внебольничной помощи детям является участковый врач-педиатр детской городской поликлиники...

Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...

Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия