Студопедия — ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О ПОЖАРОТУШЕНИИ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О ПОЖАРОТУШЕНИИ






Пожаротушение — это комплекс мероприятий и дейст­вий, направленных на ликвидацию возникшего пожара. Поскольку для возникновения и развития процесса горения, приводящего к пожару, необходимы присут­ствие горючего вещества, окислителя, источника зажи­гания и непрерывный поток тепла от очага пожара к горючему материалу или в свежую горючую газовую смесь, для прекращения горения достаточно исключить какой-либо из указанных факторов. Следовательно, пожаротушение можно обеспечить:

изоляцией очага горения от воздуха или снижением содержания кислорода в воздухе, что достигается раз­бавлением воздуха негорючими газами до концентра­ции кислорода, при которой не может происходить горение;

охлаждением очага горения до определенных темпе­ратур;

интенсивным торможением (ингибированием) ско­рости химических реакций в пламени;

механическим срывом пламени сильной струей газа или воды;

созданием условий огнепреграждения, т. е. таких условий, при которых пламя распространяется через узкие каналы и при уменьшении сечения последних до установленной величины распространение пламени прекращается.

Для создания этих условий применяют различные огнетушащие вещества и составы (называемые в даль-


Таблица 3.1. Классификация пожаров по ГОСТ 27331—87 и СТ СЭВ5637—86


Порошки класса D, ПС, МГС, Рс глинозем Горение металлосодержащих веществ Порошок касса D типа СН-2 (металлорганика, гидриды металлов и др.)

Класс пожара

В


 

Характеристика класса Подкласс пожара
Горение твер­дых веществ Л, А,
Горение жид­ких веществ В,
  Вг
Горение газо­образных ве­ществ
Горение ме­таллов и ме­таллосодержа­щих веществ  

D3


Характеристика подкласса

Горение твердых веществ, сопровож­даемое тлением (древесина, бумага, текстиль)

Горение твердых веществ без тления (пластмассы, каучук)

Горение жидких веществ, нераствори­мых в воде (бензин, нефтепродукты и др.)

Горение жидких веществ, раствори­мых в воде (спирты, ацетон и др.)

Бытовой газ, водород, аммиак, про­пан и др.

Горение легких металлов (Ал, Мг и их сплавы) за исключением щелочных Горение щелочных металлов


Рекомендуемые средства тушения

Вода со смачивателем, хладоны, по- рошки ABC

Все виды, огнетушащих средств

Пены, распыленная вода, хладоны, по­рошки класса ВСЕ

Пена на основе ПО-lc, ПО «Форэтол», распыленная вода, хладоны, порошки класса ВСЕ

Объемное тушение и флегматизация газовыми составами, порошки, вода для охлаждения оборудования

Порошка класса D типа П-2АП


нейшем средствами тушения). В качестве средств

тушения применяют:

воду, подаваемую в очаг пожара сплошными или распыленными струями;

воду с добавками (смачивателями, против замерза­ния и т. д.);

пены (воздушно-механическую различной кратности, химическую);

инертные газовые разбавители (диоксид углерода, азот, аргон, дымовые газы, водяной пар);

галогеноуглеводороды (хладоны 13В1, 12В1, 114В2) *;

порошки;

комбинированные составы.

Эффект воздействия всех существующих средств ту­шения на горение зависит от физико-химических свойств горящих материалов, условий их горения и других факторов. Водой можно охлаждать и изолиро­вать (или разбавлять) очаг горения, пенными средст­вами — изолировать и охлаждать, хладонами — ин-гибировать горение и разбавлять воздух, порошка­ми — ингибировать горение и преграждать распростра­нение пламени устойчивым порошковым облаком. Одна­ко для любого средства тушения характерно какое-либо одно доминирующее огнетушащее воздействие. Например, вода оказывает преимущественно охлаж­дающее воздействие, пены — изолирующее, хладоны и порошки — ингибирующее.

В зависимости от условий одно и то же средство может проявлять различное огнетушащее действие. Так, при тушении металлов порошки оказывают изолирую­щее действие, а при подавлении горения углеводо­родных горючих — ингибирующее. Большинство средств тушения не является универсальным, т. е. приемлемым для тушения пожаров любых веществ и материалов. В ряде случаев средства тушения несовместимы с го­рящими материалами (например, вода реагирует со взрывом с щелочными металлами, некоторыми металло-органическими соединениями и др.).

В табл. 3.1 дана классификация пожаров в зависимо­сти от физико-химических свойств горючих материлов и возможности их тушения различными средствами.

* В настоящее время в связи с вредным воздействием на озоновый слой и в соответствии с решением Международной конвекции применение хладонов для пожаротушения резко ограниченно.


Соответствующие указанным классам пожаров огне-тушащие средства также обозначают символом класса пожара.

Например, огнетушащие порошки ВСЕ, АВСЕ, D предназначены для тушения пожаров соответст­вующих классов; порошки ABCDE являются уни­версальными.

Как видно из табл. 3.1, для тушения одного и того же материала мо!жно применять различные средства. При выборе средств тушения следует исходить из воз­можности получения наилучшего огнетушащего эффек­та при минимальных затратах.

Под способом пожаротушения понимают совокуп­ность методов физико-химического воздействия на очаг горения и доставки (подачи) средств тушения. Извест­ны различные способы пожаротушения, которые класси­фицируют по виду средств тушения, методу их приме­нения (подачи), окружающей обстановке, назначения. Все способы подразделяют на поверхностное тушение (подача средств тушения непосредственно в очаг пожара) и объемное тушение (создание в районе пожа­ра газовой среды, не поддерживающей горения). Поверхностное тушение, называемое также тушением по площади, можно применять почти для всех видов пожаров. Для его реализации необходимы средства, которые можно подавать в очаг пожара на расстоянии (жидкостные, пены, порошки). Объемное тушение мож­но применять в ограниченном объеме (в помещениях, отсеках, галереях и т. п.). Для объемного тушения необходимы такие средства, которые могут распреде­ляться в атмосфере защищаемого объема и создавать в каждом его элементе огнетушащую концентрацию. В качестве средств объемного тушения применяют инертные газовые разбавители, хладоны, порошки и комбинированные составы на основе хладонов. Объем­ное тушение можно использовать и для предупреждения образования взрывоопасных смесей разбавлением сре­ды в защищаемом объеме до такого содержания в ней разбавителя (флегматизатора), при котором эта среда будет вне области воспламенения независимо от концен­трации горючего вещества (газа, пара или аэровзвеси). В этом случае имеют дело со способом флегматиза-ции.

Нормативными параметрами пожаротушения явля-


ютея время тушения, интенсивность подачи средства тушения и удельное количество средства, обеспечи­вающее прекращение горения. Параметры пожароту­шения связаны следующей зависимостью:


G==/t,


(3.1)


где G — удельное количество средства тушения, необ­ходимое для прекращения горения, кг/м (при поверх­ностном тушении) и кг/м3 (при объемном тушении и флегматизации); /—интенсивность подачи средства тушения, кг/(м2-с) при поверхностном тушении и кг/(м3-с) при объемном тушении и флегматизации; т — время подачи средства тушения, с (мин).

Огнетушащую эффективность (способность) средств и способов тушения оценивают по минимальной вели­чине G. Чем меньше G, тем эффективнее средство тушения и способ пожаротушения. Обычно минималь­ное значение Gтт для каждого средства и способа достигается при оптимальных условиях, определяемых оптимальными величинами /опт и тт- Величина G min называется нормативной (или оптимальной) и обозна­чается GH (или Com) и в соответствии с этим: /„ (/т)

И Т„ (Топт).

Значения оптимальных величин нормативных пара­метров пожаротушения определяются построением за­висимости G = /(/), имеющей экстремальный характер с четко выраженным минимумом (рис. 3.1). Область пожаротушения находится в заштрихованной части.

Рис. 3.1. Зависимость удельного количества огнетушащего вещест­ва G от интенсивности подачи вещества /


Вне ее тушение не достигается при сколь угодном зна­чении G. Значения Gonr, 1ОПТ и тт устанавливаются по минимуму этой зависимости. Такой вид связи между нормативными параметрами характерен для всех спо­собов и средств пожаротушения. Но для пенного пожа­ротушения /н определяют по критическому значению /кр (см. разделы 3.2 и 3.3). Природа экстремального характера зависимости G = /(/) изучена недостаточно и, по-видимому, специфична для каждого способа туше­ния.







Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 592. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Что такое пропорции? Это соотношение частей целого между собой. Что может являться частями в образе или в луке...

Растягивание костей и хрящей. Данные способы применимы в случае закрытых зон роста. Врачи-хирурги выяснили...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия