Государственный институт
Учрежден в 1961 году.
Имеет лицензию (А № 283163 от 07.11.2007 г.), аккредитацию (свидетельство АА № 001086 от 29.12.2007 г.). Выдается диплом государственного образца.
СПЕЦИАЛЬНОСТИ:
ГОРНО-МЕТАЛЛУРГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ:маркшейдерское дело; подземная разработка месторождений полезных ископаемых; обогащение полезных ископаемых; металлургия цветных металлов; промышленное и гражданское строительство; теплогазоснабжение и вентиляция; водоснабжение и водоотведение. ФАКУЛЬТЕТ ЭЛЕКТРОЭНЕРГЕТИКИ И ТЕХНОЛОГИЧЕСКОГО ОБОРУДОВАНИЯ: электроснабжение; металлургические машины и оборудование; подъемно-транспортные, строительные, дорожные машины и оборудование; электропривод и автоматика промышленных установок и технологических комплексов; автоматизация технологических процессов и производств (по отраслям). ИНЖЕНЕРНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ: бухгалтерский учет, анализ и аудит; экономика и управление на предприятии (по отраслям); прикладная информатика (в экономике); финансы и кредит;менеджмент организации; информационные системы и технологии.
Обучение – очное и заочное. Продолжительность зависит от формы обучения.
В состав института входит политехнический колледж. В институте реализуется программа межвузовской подготовки специалистов, работают подготовительные курсы, осуществляется профессиональная переподготовка граждан по профилю вуза, открыт прием в аспирантуру и создан Совет по защите кандидатских диссертаций.
Институт оснащен лабораториями, имеющими современное оборудование, имеет собственную библиотеку, читальные и спортивный залы, центр информационных технологий, классы мультимедиа технологий и компьютерные классы, множительный центр, бар и столовую,. Общежития институт не имеет.
Адрес: 663310, г. Норильск, ул. 50 лет Октября, д. 7
Телефоны для справок: (3919) 42-17-43 (приемная комиссия),
факс: (3919) 42-17-41.
E-mail: [email protected], http://WWW.norvuz.ru
КЛАССИФИКАЦИЯ ПРОФЕССИЙ ПО ПРИЗНАКУ ВЕДУЩЕГО ПРЕДМЕТА ТРУДА
Тип профессии
| «Человек - человек»
| «Человек - техника»
| «Человек - знаковая система»
| «Человек – природа»
| «Человек – худож. образ»
| Характери-стика предмета труда
| Люди, коллективы, группы, социальные процессы
| Технические системы, энергия, искусствен-ные и неживые природные материалы
| Условные знаки, цифры, коды, естествен-ные или искусствен-ные языки (формулы)
| Живые организмы, биологичес-кие и микробиоло-гические процессы
| Художественные образы, их свойства, элементы.
| Профессии, требующие профессионально-технического образования
| Продавец, парикмахер, официант, проводник пассажирских вагонов, няня, приемщик заказов
| Слесарь, монтажник радиоаппаратуры, машинист автокрана, аппаратчик, швея-мотористка, помощник машиниста, крановщик, водитель, токарь, сварщик, каменщик
| Наборщик, чертежник, оператор ЭВМ, секретарь-машинистка корректор, телеграфист кладовщик, кассир, часовой мастер, завхоз
| Плодовощевод, животновод цветовод, декоратор, пчеловод, мелиоратор
| Гравер, лепщик архитектурных деталей ретушер-фотограф, портной, штукатур-маляр, повар-кондитер, ювелир, закройщик, столяр-краснодеревщик
| Профессии, требующие среднего специального образования
| Медсестра, воспитатель ДОУ, мастер ПО ПТУ, фельдшер, тренер, следователь
| Техник-технолог, техник-строитель, техник-механик, техник-электрик
| Инспектор-финансист, экономист-плановик, технический редактор, техник-программист, бухгалтер
| Техник-лесовод, зоотехник, ветеринар, техник-землеустроитель
| Декоратор-оформитель скульптор-исполнитель, музыкант, артист цирка, модельер
| Профессии, требующие высшего образования
| Учитель, врач, юрист журналист, менеджер, рекламный агент, секретарь-референт, организатор
| Инженер-технолог, инженер-электрик, инженер-строитель
| Инженер-экономист, редактор, программист, маркетолог, товаровед, налоговый инспектор
| Зооинженер, агроном, ветеринарный врач, зоолог, эколог, агротехник микробиолог
| Актер, дизайнер, режиссер, художник-конструктор
|
Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...
|
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при которых тело находится под действием заданной системы сил...
|
Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...
|
Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...
|
|
Гносеологический оптимизм, скептицизм, агностицизм.разновидности агностицизма Позицию Агностицизм защищает и критический реализм. Один из главных представителей этого направления...
Функциональные обязанности медсестры отделения реанимации · Медсестра отделения реанимации обязана осуществлять лечебно-профилактический и гигиенический уход за пациентами...
Определение трудоемкости работ и затрат машинного времени На основании ведомости объемов работ по объекту и норм времени ГЭСН составляется ведомость подсчёта трудоёмкости, затрат машинного времени, потребности в конструкциях, изделиях и материалах (табл...
|
|
Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...
Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...
Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...
|
|