Образование СССР и внутриполитическая борьба за власть.
| Национальный вопрос в революции
| | В Российской империи нерусские народы составляли почти 57% населения.
| Национальный вопрос являлся одним из главных вопросов российской революции.
| | В ходе революции и гражданской войны на территории Российской империи образовался ряд советских республик:
1918 г. - Российская Советская Федеративная Социалистическая Республика (РСФСР);
1918 г. - Украинская Советская Социалистическая Республика (УССР);
1920 г. - Белорусская Советская Социалистическая Республика (БССР);
1922г. - Закавказская Социалистическая Федеративная Советская Республика (ЗСФСР), в составе: Азербайджанская ССР, Армянская ССР, Грузинская ССР.
| | Пути объединения территорий бывшей Российской империи в 1918-1921 гг.
| | Вхождение республик и автономных областей в состав РСФСР
| В марте 1918 г. была создана первая автономная республика в рамках РСФСР - Татаро-Башкирская.
В 1920-1922 гг. такой же вариант автономии был предоставлен - дагестанцам, монголам, калмыкам, киргизам, крымским татарам и т.д. К концу 1922 г. в РСФСР входило 10 автономных республик и 11 автономных областей.
| | Заключение двусторонних договоров между республиками и РСФСР
| В 1920-1922 гг. все советские республики заключили с РСФСР и между собой двусторонние соглашения о хозяйственном и дипломатическом союзе.
16 декабря 1921 года ССР Абхазия и ССР Грузия как субъекты международного права подписали Союзный договор, согласно которому произошло объединение Абхазии с Грузинской Республикой на федеративных договорных началах.
12 марта 1922 г. - Договор о создании Федеративного Союза Социалистических Советских Республик Закавказья, преобразованного в ЗСФСР.
| | Предпосылки образования СССР
| Общие экономические связи и исторически развившееся разделение труда между республиками.
| | Стремление к единой коллективной системе безопасности республик.
| | Однотипность государственного устройства и нахождение у власти в республиках единой политической силы.
|
| Проекты построения единого многонационального государства.
| | В. И. Ленин предложил объединение советские республики в форме единого государственного союза на началах равноправия и сохранения своих суверенных прав.
| Комиссия Политбюро ЦК РКП (б) под руководством И. В. Сталина подготовила проект о вхождении советских республик в РСФСР на правах автономных объединений.
| | ЦК РКП (б) одобрил ленинские принципы национально-государственного устройства.
|
| Этапы образования СССР
| | 27 декабря 1922 г.
| Заключение договора между четырьмя республиками: РСФСР, УССР, БССР и Закавказской Федерацией о создании Союза Советских Социалистических Республик.
| | 30 декабря 1922 г.
| I съезд Советов СССР утвердил Договор и Декларацию об образовании союзного государства.
| | 31 января 1924 г.
| Принятие первой Конституции СССР (утверждены II Всесоюзным съездом Советов).
| | 1925 г.
| На территории Туркестанской АССР, входившей в состав РСФСР, были образованы новые союзные республики: Узбекская ССР и Туркменская ССР.
| | 1929 г.
| Таджикистан, ранее входивший в состав Узбекской ССР, получил статус союзной республики.
| | 1936 г.
| Из Туркменской ССР были образованы Казахская и Киргизская ССР, также подписавшие союзный договор.
| |
| Закавказская ССР была упразднена, вместо нее образовались Азербайджанская, Армянская и Грузинская ССР.
| | 1936 г.
| Несколько автономных областей были преобразованы в автономные республики: Чечено-Ингушская, Северо-Осетинская, Кабардино-Балкарская.
| | 1939 г.
| В состав СССР вошли территории Западной Украины и Западной Белоруссии
| | август 1940 г.
| В состав СССР вошли Литва, Латвия, Эстония.
| | 1940 г.
| Бессарабия была присоединена к Молдавской АССР, которая получила статус союзной республики.
|
| Провозглашенные принципы объединения
| | ü добровольность объединения;
| ü право доступа в Союз всем социалистическим республикам, как существующим, так и тем, которые будут существовать в будущем.
| | ü равноправие республик в Союзе;
| | ü право выхода из Союза каждой республики;
| | Главное направление в области национальной политики - ликвидация исторически сложившегося неравенства народов в хозяйственной, социальной и культурной сферах.
|
| Разграничение государственных функций
| | Союзный уровень
| международное представительство;
оборона;
пересмотр границ;
государственная безопасность;
| внешняя торговля;
транспорт;
бюджет;
связь;
денежное обращение.
| | Республиканский уровень
| внутренние дела;
социальное обеспечение;
здравоохранение;
| земледелие;
просвещение;
юстиция.
| | Высшие органы власти
| | Высший орган власти - Всесоюзный съезд Советов, а в период между съездами - Центральный Исполнительный Комитет (ЦИК) Советов. Он состоял из двух законодательных палат: Совета Союза и Совета Национальностей - и имел свой руководящий орган - Президиум ЦИК.
|
| Историческое значение образования СССР
| | Большая часть Российской империи была собрана в единое, мощное, многонациональное государство (15 союзных республик входили в СССР накануне Великой Отечественной войны).
| | Обретение народами бывшей Российской империи своей государственности пробуждало национальное самосознание, способствовало становлению национальных культур (определение статуса национальных языков, создание письменности для тех народов, которые ее не имели, строительство национальных школ и т.д.), вело к позитивным сдвигам в структуре коренного населения.
| Процесс объединения требовал адекватной тонкой политики центрального союзного руководства, соответствующей национальному возрождению. В ином случае загоняемые до поры до времени внутрь национальные чувства, их игнорирование таили в себе потенциальную угрозу взрыва национализма.
|
| Внутриполитическая борьба за власть в 20-е годы.
| | Причины борьбы
| ü Личное соперничество политических лидеров за власть в партии и стране;
ü Различие взглядов политической элиты на пути развития СССР;
ü Отсутствие легальной оппозиции.
| | Политические лидеры
| ü Сталин;
ü Троцкий;
ü Зиновьев и Каменев;
ü Бухарин и Рыков.
| | Фазы борьбы
| 1924 г. – болезнь и смерть В.И. Ленина.
| | Май 1924 г. XIII съезд РКП (б) И.В. Сталин в блоке с Л. Б. Каменевым и Г. Е. Зиновьевым обвинил Л. Д. Троцкого и его сторонников в мелкобуржуазном уклоне, фракционности и попытке подорвать единство партии.
| | 1926 г. Сталин, в блоке с Н. И. Бухариным и А. И. Рыковым выступил, против Зиновьева и Каменева. Исключение Зиновьева и Каменева из партии.
| | 1927 г. - XV съезд ВКП (б) завершил разгром "объединенной оппозиции" (Л. Д. Троцкий, Г. Е. Зиновьев, Л. Б. Каменев, Г. Л. Пятаков и др.).
| | В апреле 1929 г. И. В. Сталин покончил с "правым уклоном" Н. И. Бухарина, А. И. Рыкова, М. П. Томского, которые выступили против чрезвычайных мер при проведении коллективизации.
| | 1935 – 1938 гг. Организация против Зиновьева, Каменева, Бухарина и Рыков публичных политических процессов. Осуждены и расстреляны.
|
| Различие взглядов политической элиты на пути развития СССР
| | Н.И. Бухарин, А.И. Рыков, М.П. Томский
Одновременное достижение нескольких взаимосвязанных целей: повышение жизненного уровня широких масс, высокие темпы развития народного хозяйства, создание регулируемого рынка с обязательным использованием товарно-денежных отношений.
| И.В. Сталин, В.В. Куйбышев,
В.М. Молотов
Форсированное развитие тяжелой промышленности, коллективизация деревни, планы рассматривались как директивы, обязательные для выполнения.
|
| Общественно-политическая жизнь в стране 20-30-е гг.
| | Борьба с инакомыслием
| ü партийный контроль за средствами массовой информации;
ü пересмотр структуры учебных планов и содержания учебных курсов - внедрение марксистско-ленинской идеологии;
ü «железный занавес»;
ü уничтожение церквей и служителей культа.
| | Унификация общественной жизни
| ü тотальный охват населения официальными массовыми организациями (общества рационализаторов, ученых, изобретателей, женщин, физкультурников, литераторы, музыкантов и др.);
ü монополия государственных профсоюзов;
ü молодежное движение - ВЛКСМ, в детское - пионерская организация и т.д.
| | Террор и репрессии
| ü В конце 20-х гг. «шахтинское дело» - развертывание борьбы с «вредителями» из числа научно-технической интеллигенции во всех отраслях народного хозяйства;
ü С начала 1930 г. развернулась массовая репрессивная кампания против кулачества и середняков.
|
3.
Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...
|
Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...
|
Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...
|
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при которых тело находится под действием заданной системы сил...
|
|
Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...
ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чистых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...
САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...
|
|
Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последующая жизнь проходит под знаком этой травмы...
РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ Ревматические болезни(или диффузные болезни соединительно ткани(ДБСТ))— это группа заболеваний, характеризующихся первичным системным поражением соединительной ткани в связи с нарушением иммунного гомеостаза...
Решение Постоянные издержки (FC) не зависят от изменения объёма производства, существуют постоянно...
|
|
