Студопедия — Классификация способности эмитента обслуживать ценные бумаги
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Классификация способности эмитента обслуживать ценные бумаги






Группа риска Профессиональное суждение Резервирование, % цены приобретения ценных бумаг
I группа Безусловная способность эмитента исполнить свои обязательства  
II группа Наличие негативной информации о способности эмитента ценных бумаг исполнить свои обязательства перед банком при отсутствии очевидных признаков существенного снижения стоимости ценных бумаг 10-30 %
III группа Наличие признаков снижения стоимости ценных бумаг либо наличие признаков финансовой неустойчивости эмитента ценных бумаг при отсутствии очевидных признаков существенного снижения стоимости ценных бумаг 30-50 %
IV группа Тенденции свидетельствуют о существенном снижении цены и (или) вероятности неисполнения эмитентом своих обязательств   50-100 %
V группа Высокая вероятность неисполнения обязательств эмитентом: 100 %

Банк могут использовать дифференцированный подход к резервированию, если это предусмотрено в его локальных нормативных правовых актах. Если в локальных документах не предусмотрен дифференцированный подход, отчисления в специальный резерв осуществляются в размере 10, 30 и 50 процентов по II и IV группам риска соответственно.

К IV группе риска кроме ценных бумаг, по которым которых вынесено профессиональное суждение о существенном снижении их цены, относятся ценные бумаги эмитентов в отношении которых отсутствует информация, позволяющая вынести мотивированное суждение об уровне риска, или информации недостаточно для вынесения адекватного суждения.,

К V группе риска осуществляется на основании ряда определенных критериев, которыми является:

- наличие оснований, позволяющих делать выводы о признании структуры баланса эмитента неудовлетворительной;

- задержка эмитентом более чем на 90 дней выплат дохода (процентов, дисконта, дивидендов) и (или) непогашение ценных бумаг в установленные сроки.

К этой же группе риска вне зависимости от оценки банками способности эмитента обслуживать ценные бумаги относятся ценные бумаги юридических лиц и банков, имеющих низкие рейтинги официальных международных рейтинговых бюро.

- Размеры резервирования устанавливаются в процентном отношении к балансовой стоимости ценной бумаги.

- Резерв формируется для каждого отдельно приобретенного лота (пакета) ценных бумаг, имеющих один регистрационный номер.

- В случае погашения ценных бумаг, утраты на них права собственности (в том числе при продаже), а также в случае если на них перестают распространятся требования данной инструкции, созданный резерв восстанавливается на доходы банка.

Резерв используется:

- для покрытия убытков, возникающих вследствие продажи ценных бумаг, по цене ниже цены их приобретения;

- для списания задолженности по ценным бумагам, находящимся в собственности банка и отнесенным к V группе риска.

Списание с баланса задолженности по ценным бумагам, отнесенным к V группе риска, производится в максимально короткие сроки, но не позднее 90 дней с момента отнесения ее к данной группе риска.

Основанием для использования специального резерва под обесценивание ценных бумаг служат также документы, подтверждающие факт прекращения права собственности на ценные бумаги (реализация, погашение и т.п.), и (или) факт невозможности осуществления прав, удостоверенных данными ценными бумагами.

Списание с баланса задолженности по ценным бумагам, отнесенным к V группе риска, на внебалансовые счета не является основанием для прекращения обязательств эмитента ценных бумаг.

Вопросы для самоконтроля:

1) Что понимается под ценной бумагой?

2) Какие виды ценных бумаг, с которыми могут работать белорусские банки, их характеристика?

3) По каким основным критериям могут классифицироваться операции банков с ценными бумагами?

4) В чем заключается сущность пассивных и активных операций банка с ценными бумагами?

5) Какие собственные ценные бумаги могут эмитировать белорусские банки и что является основными целями их эмиссии?

6) Что понимается под портфелем ценных бумаг банка и каким образом его можно классифицировать?

7) Какими основными критериями руководствуются банки при выработке инвестиционной политики и определении структуры портфеля ценных бумаг?

8) Какие существуют виды стратегий управления портфелем ценных бумаг банка?

9) С какими видами рисков сталкиваются банки при проведении операций с ценными бумагами?

10) Как в Республике Беларусь осуществляется предотвращение риска обесценения ценных бумаг, находящихся в портфеле банка?

11) Какие экономические нормативы оказывают регулирующее воздействие на операции банков с ценными бумагами?

12) По каким ценным бумагам формируется специальный резерв под их обесценение?

13) На какие статьи баланса относят отчисления в резерв?

14) Для определения размера специального резерва ценные бумаги классифицируются по каким группам?

15) Как используется специальный резерв под обесценение ценных бумаг?

Литература:

1) «О некоторых вопросах выпуска, обращения и погашения ценных бумаг» Постановление Совета Министров Республики Беларусь от 10.09.2010г. № 116;

2) «Инструкция по выпуску, обращению и погашению депозитных и сберегательных сертификатов от 27.12.2006 № 219 (в редакции от 03.01.2013 N 1);

3) Инструкция о порядке совершения сделок с ценными бумагами на территории Республики Беларусь от 12.09.2006г. (в редакции Постановления Министерства финансов Республики Беларусь от 19.12.2013г.);

4) Инструкция о выпуске, обращении и погашении государственных краткосрочных и государственных долгосрочных облигаций Республики Беларусь, номинированных в белорусских рублях. Постановление Министерства финансов Республики Беларусь от 15.10.2014г. № 66;

5) Об утверждении основных условий выпуска отдельных государственных ценных бумаг Республики Беларусь. Постановление Совета Министров Республики Беларусь от 13.02 2003г. (с учетом изменений от 12.09.2014г.

6) «Инструкция о порядке формирования и использования банками и небанковскими кредитно-финансовыми организациями резервов на покрытие возможных убытков по активами и операциям, не отраженным на балансе» от 28 сентября 2006 г. № 138 (в редакции Постановления Правления Национального банка Республики Беларусь от 01.08.2014г. №496);

7) Указы Президента Республики Беларусь от 16 апреля 2012 г. № 176 и от 04 октября 2012г. № 457 «О некоторых вопросах регулирования рынка ценных бумаг»;







Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 536. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Деятельность сестер милосердия общин Красного Креста ярко проявилась в период Тритоны – интервалы, в которых содержится три тона. К тритонам относятся увеличенная кварта (ув.4) и уменьшенная квинта (ум.5). Их можно построить на ступенях натурального и гармонического мажора и минора.  ...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия