Сжатое изложение.Главная задача сжатого изложения - научиться кратко, в обобщенной форме освещать описанные в тексте факты, явления или события, глубже вдумываться в содержание произведения, вычленять наиболее важный материал, самостоятельно подбирать слова и синтаксические конструкции. Для того чтобы научиться писать сжатое изложение, необходимо понимать, какие умения необходимы при выполнении этой работы. Сжатое изложение проверяет: ü умение слушать, т.е. адекватно воспринимать информацию, содержащуюся в прослушанном тексте; ü умение обрабатывать воспринятую информацию, выделяя в ней главное, сокращая текст различными способами; ü умение правильно, связно и последовательно передавать обработанную информацию, используя языковые средства обобщённой передачи информации. Данные умения будут востребованы и на других уроках, а также в профессиональной деятельности каждого человека. Задание С1 (сжатое изложение) позволяет учащимся продемонстрировать умение работать с информацией, не допуская ее искажений. При проверке этой части работы анализируются следующие умения: ü понимать логику деления текста на абзацы и воспроизводить композицию (структуру) звучащего текста (абзацное деление зависит от стиля текста и типов речи, используемых в нем; от цели автора); ü передавать последовательность рассуждений автора; ü выделять главное в каждом фрагменте (микротеме) и отбрасывать второстепенное. При написании сжатого изложения необходимо осуществить компрессию (сжатие) воспринятой информации. Сжатое изложение должно быть коротким по форме, но не бедным по содержанию. Таким образом, сжатые изложения требуют специальной логической работы над текстом. При написании сжатого изложения необходимы следующие коммуникативно - речевые умения: ü умение отобрать в исходном тексте основное (относительно частей исходного текста) и существенное (внутри каждой основной части); ü умение сокращать текст разными способами; ü умение правильно и логично излагать свои мысли, ü умение точно использовать языковые средства обобщенной передачи содержания.
Сжатое изложение должно отвечать следующим требованиям:
1. сохранение последовательности в развитии событий; 2. наличие предложений, выражающих мысль, общую для каждой смысловой части; 3. использование по возможности грамматических форм, отличных от предъявленных для восприятия; 4. установление смысловой связи между предложениями; использование уместных, точных и лаконичных языковых средств обобщенной передачи содержания.
В науке известны три способа сжатия (компрессии) текста: 1) исключение подробностей, деталей; 2) обобщение конкретных, единичных явлений; 3) упрощение.
При исключении необходимо сначала выделить главное с точки зрения основной мысли текста и детали (подробности), затем убрать детали, объединить существенное и составить новый текст. Приёмы исключения: · исключение повторов; · исключение одного или нескольких синонимов; · исключение уточняющих и поясняющих конструкций; · исключение фрагментов предложения; · исключение одного или нескольких предложений; · исключение предложений, содержащих второстепенные факты; · исключение предложений с описаниями и рассуждениями.
При обобщении материала вычленяем единичные факты, затем подбираем языковые средства их обобщенной передачи и составляем новый текст. Какой способ сжатия использовать в каждом конкретном случае, будет зависеть от коммуникативной задачи, особенностей текста. Приёмы обобщения: · замена однородных членов предложения обобщающим наименованием; · замена предложения или его части определительным или отрицательным местоимением с обобщающим значением.
При упрощении материала информация должна предстать в упрощённой форме. Приёмы упрощения: · слияние нескольких предложений в одно; · замена предложения или его части указательным местоимением; · замена сложноподчинённого предложения простым; · замена фрагмента предложения синонимичным выражением: - придаточного определительного синонимичным определением; - придаточного обстоятельственного деепричастным оборотом; - согласованного определения, выраженного причастным оборотом, нераспространённым согласованным определением; - придаточных предложений дополнениями; - прямой речи косвенной. При оценивании обращается внимание не на количество слов в изложении, а на уровень владения приёмами сжатия. Важно не только наличие приёмов сжатия, но и правильность их применения. При правильном использовании приёмов компрессии (сжатия) исходного текста в изложении сохраняется суть авторской мысли и возможность её восприятия читателем.
|
