Студопедия — Задание 9. Соотнесите описание жеста и его значение.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задание 9. Соотнесите описание жеста и его значение.






описание жеста значение
1) прикосновение к уху, опускание век, передвижение, поворот всем корпусом в сторону двери а) открытость
2) скрещенные руки б) подозрительность и скрытность
3) собеседник машинально потирает лоб, виски, подбородок, стремится прикрыть лицо руками в) защита
4) прикосновение к носу или его легкое потирание г) размышление и оценка
5) партнер протягивает руки в вашу сторону, ладонями вверх, расстегивание пиджака д) сомнение и неуверенность
6) «рука у щеки», «пощипывание» переносицы, почесывание подбородка и прищуривание глаз е) несогласие
7) собирание несуществующих ворсинок с костюма ж) нежелание слушать

 

Задание 10. Какие жесты используют телеведущий, спортивный судья, регулировщик, дирижёр, сурдопереводчик?

Задание 11. Какие утверждения правильные?

1. Культура речи человека символизирует его компетентность.

2. Повтор обращения только раздражает собеседника.

3. Соблюдение этикетных норм культуры общения необходимо для достижения коммуникативной цели общения.

4. Невербальные сигналы используются в основном для передачи информации о мире.

5. Невербальные сигналы используются в основном для передачи информации об отношениях участников коммуникации.

6. Вербальный сигнал несет больше информации, чем невербальный.

7. В официальном общении используются преимущественно стандартные невербальные сигналы.

8. Умеренная жестикуляция – признак воспитанности.

9. Дети и молодежь жестикулируют больше, чем взрослые.

10. Имидж необходим каждому человеку.

11.Имидж необходим только людям, ведущим публичный образ жизни.

12. Собеседнику надо преимущественно смотреть в глаза.

13. Собеседнику надо преимущественно смотреть в лицо.

14. Улыбчивого человека воспринимают как несерьезного.

15. Улыбчивого человека воспринимают как носителя положительных качеств.

 

Задание 12. К элементам каких разновидностей национального языка относятся выделенные слова и словосочетания?

1. Как-то раз Домна Платоновна спросила у меня:

– Ты Егупова полковника знаешь?

– Нет, не знаю.

– Ну как, чай, не знать! Красивый так, брюхастый: отличный мужчина. Девять лошадей под ним на войне убили, а он жив остался. В газетах писано было об этом (Н.С.Лесков. Воительница).

 

2. Как Лавровская деревня / Начинает богатеть: / Окна тряпкам затыкает, / Чтоб вороне не влететь (Частушка).

 

3. – Что ты вертишь туда-сюда?! Кокнешь, гицель этот потом мне всю печень выест, – сказала бабушка, застав меня в разгар эйфории.

– Да вот, разбираюсь… – снова небрежно сказал я и тоном человека, который во многом уже разобрался, добавил: – Тут как раз кнопка есть, если с музыки на другое что-нибудь переключать. Языком, например, заниматься…

– Вот это хорошо! – одобрила бабушка (П.Санаев. Похороните меня за плинтусом).

 

4. Пересекая быстрину, баркас двинулся к левому берегу. От хутора догоняли их гулкие на воде петушиные переклики. Чертя бортом черный хрящеватый яр, лежавший над водой урубом, баркас причалил к котловине. Саженях в пяти от берега виднелись из воды раскоряченные ветви затонувшего вяза. Вокруг него коловерть гоняла бурые комья пены.

– Разматывай, а я заприважу, – шепнул Григорию отец и сунул ладонь в парное зевло кубышки (М.А.Шолохов. Тихий Дон).

 

5. Из письма в редакцию:

«Хай, веселая компания! Это я, Настена Саврасова из Архангельска. Посоветуй мне, как в новогоднюю ночь выглядеть супер-пупер. Я учусь в 11-ом классе. Как-то глупо напяливать костюм Снежинки. Расскажи, пожалуйста, о новогоднем прикиде для челов 14-17 лет».

Задание 13. Проанализируйте ситуацию, описанную в романе И.С. Тургенева «Отцы и дети». Скажите, получился ли разговор у Базарова с мужиком? Если нет, то почему? Базаров и мужик при общении использовали русский язык, но не понимали друг друга. Объясните, почему? Почему, когда заговорили два мужика, то сразу нашли общий язык?

 

Иногда Базаров отправлялся на деревню и, подтрунивая по обыкновению, вступал в беседу с каким-нибудь мужиком. «Ну, – говорил он ему, – излагай свои воззрения на жизнь, братец: ведь в вас, говорят, сила и будущность России, от вас начнется новая эпоха в истории, – вы нам дадите и язык настоящий, и законы». Мужик либо не отвечал ничего, либо произносил слова вроде следующих: «А мы могим... Тоже, потому, значит... какой положен у нас, примерно, предел». – «Ты мне растолкуй, что такое есть ваш мир? – перебивал его Базаров, – и тот ли это самый мир, что на трех рыбах стоит?»

– Это, батюшка, земля стоит на трех рыбах, – успокоительно, с патриархально добродушною певучестью, объяснял мужик. – А против нашего, то есть, миру, известно, господская воля; потому вы наши отцы. А чем строже барин взыщет, тем милее мужику.

Выслушав подобную речь, Базаров однажды презрительно пожал плечами и отвернулся, а мужик побрел восвояси.

– О чем толковал? – спросил у него другой мужик средних лет и угрюмого вида, издали, с порога своей избы, присутствовавший при беседе с Базаровым. – О недоимке, что ль?

– Какое о недоимке, братец ты кой! – отвечал первый мужик, и в голосе его уже не было следа патриархальной певучести, а, напротив, слышалась какая-то небрежная суровость, – так, болтал кое-что; язык почесать захотелось. Известно, барин, разве он что понимает?

– Где понять! – отвечал другой мужик, и, тряхнув шапками и осунув кушаки, оба они принялись рассуждать о своих делах и нуждах.







Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 1999. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ ДЛЯ ИНЪЕКЦИЙ К лекарственным формам для инъекций относятся водные, спиртовые и масляные растворы, суспензии, эмульсии, ново­галеновые препараты, жидкие органопрепараты и жидкие экс­тракты, а также порошки и таблетки для имплантации...

Тема 5. Организационная структура управления гостиницей 1. Виды организационно – управленческих структур. 2. Организационно – управленческая структура современного ТГК...

Понятие массовых мероприятий, их виды Под массовыми мероприятиями следует понимать совокупность действий или явлений социальной жизни с участием большого количества граждан...

Тактика действий нарядов полиции по предупреждению и пресечению правонарушений при проведении массовых мероприятий К особенностям проведения массовых мероприятий и факторам, влияющим на охрану общественного порядка и обеспечение общественной безопасности, можно отнести значительное количество субъектов, принимающих участие в их подготовке и проведении...

Тактические действия нарядов полиции по предупреждению и пресечению групповых нарушений общественного порядка и массовых беспорядков В целях предупреждения разрастания групповых нарушений общественного порядка (далееГНОП) в массовые беспорядки подразделения (наряды) полиции осуществляют следующие мероприятия...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия