Студопедия — Занятие № 1
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Занятие № 1

 

Работа с рецептом Органолептический контроль Физический контроль Качественный контроль Количественный контроль Оформление результатов Контроль при отпуске (КПО)
Прочитать рецепт.   Указывается агрегатное состояние, цвет, запах, отсутствие механических примесей, однородность смешения. Указывается: 1) объем или масса отдельных доз, 2) норма отклонений в объеме, массе отдельных доз, 3) количество доз Указываются: 1) катионы и анионы 2) функциональные группы, 3) специфические реакции. Пишутся химические реакции на подлинность. Рассчитывается: 1) У.Ч., М.м., относительный титр (пишется химизм реакций) 2) норма отклонений в массе отдельных ингредиентов, 3) объем(максимальный и минимальный) титранта (мл), содержание вещества в % или граммах Удовлетворяет или нет ЛС Оформление ЛФ в соответствии с физическими и химическими свойствами и применением.
Письменный контроль
Проверить оформление паспорта письменного контроля или лабораторно – фасовочного журнала.

 


МАТЕРИАЛЬНОЕ ОСНАЩЕНИЕ

Медикаменты

Растворы для определения фактора показателя преломления:

5%, 10%, 15%, 20% раствор магния сульфата

3%, 4%, 5%, 6% раствор натрия хлорида

3%, 4%, 5%, 6% раствор калия иодида

3%, 4%, 5%, 6% раствор натрия гидрокарбоната

3%, 4%, 5%, 6 % раствор гексаметилентетрамина

2%, 3%, 4%, 5 % раствор натрия салицилата

 

Растворы для определения концентрации вещества:

40% раствор гексаметилентетрамина

10% раствор натрия хлорида

30% раствор натрия тиосульфата

5% раствор натрия бензоата

5% раствор натрия иодида

5% раствор глюкозы безводной.

 

Порошки:

Камфоры 0,2 Кислоты ацетилсалициловой 0,25

Глюкозы 0,3 Кофеина-бензоата натрия 0,3

 

Гексаметилентетрамина Раствора глюкозы 5% - 100 мл.

Натрия гидрокарбоната по 0,3 Кальция хлорида 0,25

 

Натрия гидрокарбоната Кислоты аскорбиновой 0,1

Натрия салицилата по 0,3 Глюкозы 0,3

 

Бромкамфоры 0,25 Камфоры

Натрия салицилата 0,3 Гексаметилентетрамина по 0,2

 

 

Титрованные растворы: Индикаторы

0,1 моль/л натрия гидроксид фенолфталеин

0,01 моль/л трилона Б хромовый темно-синий

 

Растворители: этанол 96%, вода очищенная, аммиачный буферный раствор.

Оборудование:Рефрактометры, рефрактометрические таблицы, лабораторная посуда.

Фармацевтический факультет

__________________________

Кафедра фармацевтической химии и фармакогнозии

 

 

Контроль качества лекарственных средств, изготовляемых в аптеках

 

Рефрактометрия в анализе лекарственных средств аптечного изготовления

Учебно - методическое пособие для студентов
фармацевтического факультета.

 

 

Нижний Новгород

 

Рефрактометрия в анализе лекарственных средств аптечного изготовления

Продолжительность занятия: 360 минут.

Цель занятия:

- приобрести практический навык определения фактора показателя преломления и использование его для расчета содержания веществ.

- усвоить навыки рефрактометрического определения двухкомпонентных порошков

Задачи:

- закрепление навыков работы на рефрактометре и расчета содержания вещества в растворе,

- закрепление навыков расчета по исправлению концентрации растворов,

- усвоить навыки рефрактометрического определения двухкомпонентных порошков,

- усвоить навыки анализа лекарственных препаратов, основанного на сочетании рефрактометрии с титриметрическими методами,

- закрепление навыков оформления отчета.

В процессе самоподготовки и на занятии студент должен приобрести следующие умения:

 

Уметь:

- определять фактор преломления одного препарата или нескольких препаратов,

- определять концентрации вещества в растворе;

- использовать формул расчета для исправления концентрации растворов, изготовленных массо-объемным способом.

- рассчитывать содержание ингредиентов в лекарственных формах (порошки, микстуры) с использованием формул расчета;

- оформлять отчетную документацию.

Задание на занятие:

- определить фактор преломления для одного препарата, произвести расчет с использованием формул и рефрактометрических таблиц,

- провести рефрактометрическое определение компонентов смеси, предложенной преподавателем,

- оформить отчетную документацию.

 

Занятие № 1

План занятия:

- Установка преподавателя о порядке проведения занятия (проведение инструктажа по технике безопасности, требования, предъявляемые к студентам на занятиях).

- Общие теоретические положения: Рефрактометрия, как метод анализа ЛС, анализ концентрированных растворов.

- Решение задач.

- Самостоятельная работа студентов.

- Проверка отчетов.

 

Общие теоретические положения:

Рефрактометрия – метод анализа, основанный на явлении преломления света при прохождении из одной среды в другую. Преломление света, то есть изменение его первоначального направления, обусловлено различной скоростью распределения света в различных средах. При этом отношение синуса угла падения луча (α) к синусу угла преломления (β) для двух соприкасающихся сред есть величина постоянная, называемая показателем преломления (n). Показатель преломления также равен отношению скоростей распространения света в этих средах:

В лабораторных условиях обычно определяют так называемый относительный показатель преломления вещества по отношению к воздуху помещения, где ведется измерение. Показатель преломления измеряют на приборах рефрактометрах различных систем. Обычно измерение показателя преломления на рефрактометрах Аббе, в основу принципа, действия которого положено явление полного внутреннего отражения при прохождении светом границы раздела двух сред с различными показателями преломления.

Диапазон измеряемых показателей преломления при измерении в преходящем свете 1,3-1,7.

Точность измерения показателя преломления должна быть не ниже +2·10-4.

Величин показателя преломления зависит от природы вещества, длины волны света, температуры, при которой проводится измерение и концентрации вещества в растворе. Измерение показателя преломления проводится при длине волны света 589,3 нм (линия D спектра натрия). Обязательным условием определения показателя преломления является соблюдение температурного режима. Обычно определение выполняется при 20±0,30С. При повышении температуры величина показателя преломления уменьшается, при понижении – увеличивается. Поправку рассчитывают по следующей формуле:

 

n1=n20+ (20-t)·0,0002

 

Показатель преломления, измеренный при 200С и длине волны света 589,3 нм, обозначается индексом n20.

Показатель преломления как константа может быть использован для идентификации тех лекарственных препаратов, которые по своей природе являются жидкостями. Согласно ФС определяют показатель преломления для идентификации галотана (фторотана), никетамида (диэтиламида кислоты никотиновой), токоферола ацетата, а также жирных и эфирных масел (персикового, касторового, эвкалиптового и др.).

Рефрактометрия в фармацевтическом анализе широко используется для количественного определения веществ в растворе, особенно в практике внутриаптечного контроля.

Примечание. При концентрации вещества менее 3 – 4% не рекомендуется использовать метод рефрактометрии.

Зависимость показателя преломления от концентрации вещества в процентах выражается формулой:

n=n0+c·F

где n и n0 – показатели преломления раствора и растворителя; С – концентрация вещества в растворе; F – фактор показателя преломления.

Показатель преломления раствора складывается из показателя преломления растворителя и показателей преломления растворенных веществ. Для растворов, содержащих два или более веществ, формула будет иметь следующий вид:

n=n0+n1+n2+…

 

Фактор показателя преломления (F) – это величина прироста показателя преломления при увеличении концентрации на каждый процент. Значение факторов показателей преломления устанавливают экспериментально для каждого вещества и каждого процента концентрации. У некоторых веществ (калия йодид, магния сульфат, глюкоза безводная) величина фактора постоянная и не зависит от концентрации раствора. Факторы большинства веществ в растворах разных концентраций несколько отличаются друг от друга.

Значения показателей преломления и факторов для различных концентраций растворов лекарственных веществ приведены в рефрактометрических таблицах, которые имеются в руководстве по внутриаптечному контролю. Использование таблиц значительно упрощает расчеты.

 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Методика определения лекарственного препарата №2 | 

Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 409. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Субъективные признаки контрабанды огнестрельного оружия или его основных частей   Переходя к рассмотрению субъективной стороны контрабанды, остановимся на теоретическом понятии субъективной стороны состава преступления...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия