Студопедия — Светлана flower. Моделирование, конструирование
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Светлана flower. Моделирование, конструирование






; 24 из 54 ;

Тип работы

Поделка, изделие

Событие

Хорошее настроение

Техника

Моделирование, конструирование

Материал

Фоамиран, фом

Поделка изделие Моделирование конструирование Моя Роза из Фоамирана Фоамиран фом

Поделиться ссылочкой:

 

1.

 

2.

 

3.

 

4.

 

5.

 

6.

 

7.

 

8.

 

9.

 

10.

 

11.

 

12.

 

13.

 

14.

 

15.

 

16.

 

17.

 

18.

 

19.

 

20.

 

21.

 

22.

 

23.

 

24.

 

25.

 

26.

 

27.

 

28.

 

29.

 

30.

 

31.

 

32.

 

33.

 

34.

 

35.

 

36.

 

37.

 

38.

 

39.

 

40.

 

41.

 

42.

 

43.

 

44.

 

45.

 

46.

 

47.

 

48.

 

49.

 

50.

 

51.

 

52.

 

53.

 

54.

 

55.

 

56.

 

 

 

Мастер-класс " Мой Цветок из Фоамирана";

11 февраля, 2014 - 21:15 ~ Светлана flower ~ Если вам есть, что мне написать, пишите



Светлана flower

; 31 из 54 ;

Тип работы

Мастер-класс

Поделка, изделие

Событие

Хорошее настроение

Техника

Моделирование, конструирование

Материал

Фоамиран, фом

Мастер-класс Поделка изделие Моделирование конструирование Мастер-класс Мой Цветок из Фоамирана Фоамиран фом

Поделиться ссылочкой:

 

1.

 

2.

Приготовили: Утюг,клеевой пистолет,сухую пастель,фоамиран 2-х цветов,тычинки,проволоку флористическую,кусачки,ножницы,карандаш,зубочистку,лак для волос,кусочек картона и листочки бумаги.

3.

Рисуем на картоне - 2 капли примерно 7 см и 6 см в высоту,а так же подклейку,как звездочку,только с перышками.(все шаблоны лепестков, рисую сама).​

4.

Вырезаем.

5.

У капелек отрезаем "носики".

6.

Обводим зубочисткой шаблон лепестка - 6 шт. больших.

7.

Так же - 6 маленьких лепестков.

8.

Вырезаем.

9.

Обводим подклейку и вырезаем.

10.

Две полосочки светлого и зеленого фома режем "бахромой",2 листочка обычной продолговатой формы и 2 узенькие полосочки для обмотки проволоки. ​

11.

Пастель,у меня Московская.

12.

Можно и "Питерскую" пастель,а также спец. краски для фома,маслянные,акриловые - кому какие нравятся.

13.

Здесь,я думаю все понятно.

14.

Смешиваем.

15.

Тонируем нижнюю часть лепестка ипользуя обрезочки фома.

16.

Готово!!!

17.

Теперь другие цвета.

18.

Смешиваем.

19.

Тонируем только краешки,более ярким цветом маленькие и светлее большие лепестки.

20.

"Румяним" подклейку,листочки и бахрому.

21.

Дальше как обычно,лепесток к утюгу.

22.

Пока теплый,делаем гармошку.

23.

Далее закручиваем,так как будто конфетку в фантик,показать не смогла,одной рукой держу лепесток,другой фоткаю.​

24.

Бахрому к утюгу,чтобы чуть загнулась.

25.

Все заготовки готовы!!!

26.

Подклеечка.

27.

У подклейки чуть замнем краешки.

28.

Разворачиваем аккуратно лепестки.

29.

Все лепестки развернуты.

30.

Тычиночки, у меня примерно штук 30.

31.

Перегибаем пополам,фиксируем (временно).

32.

Оборачиваем тычинки светлой бахромой из фома,крепление с тычинок убрать и обрезать.

33.

Вот так получилось.

34.

Следующий слой - зеленой бахромой.

35.

Получилась серединка цветка. ​

36.

"Попочка" серединки.

37.

Флористическую проволоку оборачиваем полоской фома,так как делаем летоны.

38.

Вот так получается.

39.

Повторяем вторым слоем.

40.

Теперь все готово.

41.

Делаем на конце проволоки -"пяточку".

42.

Клеим первый лепесток.

43.

Другой ракурс.

44.

Первый ряд готов,второй с большими лепестками, клеим в промежутках у первых.

45.

Все лепестки на месте.

46.

Обратная сторона цветочка.

47.

Приклеиваем "пяточку" к центру.

48.

Шилом прокалываем серединку подклейки.

49.

Одеваем на стебелек.​

50.

Приклеиваем.

51.

Подклейка готова.​

52.

Листочки приклеиваем друг на против друга.

53.

Последний штрих,сбрызгиваем лаком для волос цветок со всех сторон,так закрепляется сухая пастель и она не будет пачкать руки.​

54.

Вуаля!!! Наш цветок готов!!!!
Спасибо Всем за внимание!!!!

 

 

Комплект свадебный " Плюмерия"(это только начало,фото буду добавлять)

19 июля, 2013 - 08:12 ~ Светлана flower ~ Если вам есть, что мне написать, пишите









Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 2098. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Тактические действия нарядов полиции по предупреждению и пресечению групповых нарушений общественного порядка и массовых беспорядков В целях предупреждения разрастания групповых нарушений общественного порядка (далееГНОП) в массовые беспорядки подразделения (наряды) полиции осуществляют следующие мероприятия...

Механизм действия гормонов а) Цитозольный механизм действия гормонов. По цитозольному механизму действуют гормоны 1 группы...

Алгоритм выполнения манипуляции Приемы наружного акушерского исследования. Приемы Леопольда – Левицкого. Цель...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия