Тестовый материал. Другие значения и реквизиты произвольные.Другие значения и реквизиты произвольные.
Рекомендуемая литература: 1. 1С: Управление торговлей 8.1: практическое пособие / кол.авторов; под ред. Н.В.Селищева. - М.: КНОРУС, 2010. - 368. 2. Компьютерный видеокурс «1С: Торговля и склад 8.2. Обучающий курс на CD-ROM. М.: Фирма «1С»", 2010. 3. Интерактивный курс обучения по программе «1С: Бухгалтерия 8.2». Обучающий курс на CD-ROM. М.: Фирма «1С», 2010. 4. Т.Г.Богачева 1С:Предприятие 8.2. Управление торговлей в вопросах и ответах. М.: ООО «1С-Паблишинг», 2010. 460 с. 5. Компьютерный видеокурс «1С: Бухгалтерия 7.7». Обучающий курс на CD-ROM. М.: Фирма «1С» 6. Радченко М.Г. 1С: Предприятие 8.2. Практическое пособие разработчика. Примеры и типовые приемы М.: «1С-Паблишинг», 2010 7. Д.В.Чистов, С.А.Харитонов. Хозяйственные операции в компьютерной бухгалтерии 8.0. Практическое пособие. М.: «1С-Паблишинг», 2010 9.2. 8. Электронная библиотека (деморолики по платформе 1С: Предприятие, тесты, лекции, задания для самостоятельной работы). 9. Компьютерное оборудование – компьютеры, объединенные в локальную сеть с выходом по выделенной линии в Интернет для проведения практических работ. 10. ПО 1С: Предприятие 8.2. Версия для учебных заведений. 11. Справочные правовые системы Консультант-Плюс, Гарант. 12. Компьютерное оборудование – компьютеры, объединенные в локальную сеть с выходом по выделенной линии в Интернет для проведения практических работ. 13. ПО 1С: Предприятие 7.7. Комплексная поставка (сетевая версия). 14. ПО 1С: Предприятие 8.2. Версия для учебных заведений. 15. Справочные правовые системы КонсультантПлюс, Гарант.
Назначение теста Методика предназначена для оценки интеллектуальных способностей, определения, в какой мере испытуемый обладает нестандартным мышлением. Для исследования людей от 18 до 50 лет, имеющих образование не ниже среднего. Инструкция к тесту На выполнение теста дается ровно 30 мин. Не задерживайтесь слишком долго над одним заданием. Быть может, вы находитесь на ложном пути и лучше перейти к следующей задаче. Но и не сдавайтесь слишком легко; большинство заданий поддается решению, если вы – проявите немного настойчивости. Продолжать размышлять над заданием или отказаться от попыток и перейти к следующему – подскажет здравый смысл. Помните при этом, что к концу серии задания становятся в общем труднее. Всякий человек в силах решить часть предлагаемых заданий, но никто не в состоянии справиться со всеми заданиями за полчаса. Ответ на задание состоит из одного числа, буквы или слова. Иногда нужно произвести выбор из нескольких возможностей, иногда вы сами должны придумать ответ. Ответ напишите в указанном месте. Если вы не в состоянии решить, задачу – не следует писать ответ наугад. Если же у вас есть идея, но вы не уверены в ней, то ответ все-таки проставьте. Тест не содержит «каверзных» заданий, но всегда приходится рассмотреть несколько путей решения. Прежде чем приступить к решению, удостоверьтесь, что вы правильно поняли, что от вас требуется. Вы напрасно потеряете время, если возьметесь за решение, не уяснив, в чем состоит задача. Примечания:
Тестовый материал 1. Вставьте слово, которое означало бы то же, что и слова, стоящие вне скобок. ТКАНЬ (...) СОСТОЯНИЕ ВЕЩЕСТВА 2. Вставьте слово, которое служило бы окончанием первого слова и началом второго. ГО (...) КОТ 3. Решите анаграммы и исключите лишнее слово. КОХЙЕК 4. Найдите общее окончание для всех перечисленных слов.
5. Вставьте слово, которое означало бы то же, что и слова, стоящие вне скобок. ЖИВОТНОЕ (....) МОНАХ 6. Вставьте слово, которое служило бы окончанием первого слова и началом второго. СНА (...) ОВОЙ 7. Исключите лишнее слово. ОЗУКРА 8. Найдите общее начало для трех следующих слов.
9. Вставьте слово, которое означало бы то же, что и слова, стоящие вне скобок. РОДНИК (....) ОТМЫЧКА 10. Вставьте слово, которое служило бы окончанием первого слова и началом второго. ПЕ (...) ОЛ 11. Исключите лишнее слово. АЧТПО 12. Найдите общее начало для трех следующих слов.
13. Найдите слово, которое служило бы окончанием первого слова и началом второго. ТА (...) АТ 14. Найдите слово, которое означало бы то же, что и слова, стоящие вне скобок. БИТВА (.....) РУГАНЬ 15. Исключите лишнее слово. АПНИСЕЛЬ 16. Вставьте слово, которое служило бы окончанием первого слова и началом второго. БАЛ (...) ЕДА 17. Найдите общее окончание для следующих слов.
18.Исключите лишнее слово. ЮКИЛТ 19. Найдите общее окончание для всех перечисленных слов.
20. Вставьте слово, которое означало бы то же, что и слова, стоящие вне скобок. РЫБА (....) НАКЛОННАЯ ПОВЕРХНОСТЬ 21. Найдите слово, которое служило бы окончанием первого слова и началом второго. ДИК (.....) ЕЦ 22. Исключите лишнее слово РАКОЧВА 23. Вставьте слово, которое означало бы то же, что и слова, стоящие вне скобок. НАСЫПЬ (...) ВРАЩАЮЩИЙСЯ СТЕРЖЕНЬ 24. Найдите общее окончание для всех последующих слов.
25. Вставьте слово, которое служило бы окончанием первого слова и началом второго. СА (...) ОН 26. Исключите лишнее слово. ЗМАТЕ 27. Вставьте слово, которое означало бы то же, что и слова, стоящие вне скобок. ЧАСТЬ ОДЕЖДЫ (.....) ГРУЗОПОДЪЕМНЫЙ МЕХАНИЗМ 28. Вставьте слово, которое служило бы окончанием первого слова и началом второго. У (....) Ь 29. Исключите лишнее слово. СЛОО 30. Найдите общее окончание для всех последующих слов.
31. Найдите общее окончание для всех последующих слов.
32. Вставьте слово, которое означало бы то же, что и слова, стоящие вне скобок. ЖИВОТНОЕ (.....) НЕЖНОСТЬ 33. Вставьте слово, которое служило бы окончанием первого слова и началом второго. КОВЕР (...) ЛЕТА 34. Исключите лишнее слово. ЛЕОР 35. Найдите общее окончание для всех последующих слов.
36. Вставьте слово, которое служило бы окончанием первого слова и началом второго. КАБ (...) ОШКО 37. Исключите лишнее слово. НЙЕНЙЭШТ 38. Вставьте слово, которое означало бы то же, что и слова, стоящие вне скобок. САМОВОЛЬНЫЙ УХОД (.....) МОЛОДАЯ ВЕТКА 39. Найдите общее окончание для всех последующих слов.
40. Вставьте слово, которое означало бы то же, что и слова, стоящие вне скобок. ПРЕДЛОГ (.....) РЕМЕНЬ УЗДЫ 41. Вставьте слово, которое служило бы окончанием первого слова и началом второго. С (...) ОКНО 42. Исключите лишнее слово. ЛИОРЗТЕВЕ 43. Вставьте слово, которое означало бы то же, что и слова, стоящие вне скобок. КОСТОЧКА ПАЛЬЦА (.......) ПАУКООБРАЗНОЕ 44. Вставьте слово, которое служило бы окончанием первого слова и началом второго. ГА (...) РЕЛЬ 45. Найдите общее окончание для всех последующих слов.
46. Исключите лишнее слово. ЗОАК 47. Найдите общее окончание для всех последующих слов.
48. Вставьте слово, которое служило бы окончанием первого слова и началом второго. Г (...) ОЖА 49. Найдите общее окончание для всех последующих слов.
50. Исключите лишнее слово. ТРБА
|
