Практическое занятие 6. Творчество П.Б.Шелли и Дж.КитсаЦель: развивать навыки анализа литературного произведения; умение работать с научно-исследовательской литературой. Обеспечение: конспекты лекций, учебники, монографии, литературные тексты (оригиналы и переводы), рефераты. Продолжительность: 2 часа Вопросы для обсуждения: 1) Ранняя лирика и становление эстетических взглядов П.Б. Шелли. 2) Идея свободного развития в поэме «Королева Маб». 3) Путешествие в Европу и тема природы в поэзии Шелли. 4) Сложная символика, яркая метафоричность, ассоциативность образов Шелли. 5) Дж. Китс. о задачах поэзии. 6) Тематика произведений Дж. Китса. 7) Жанры поэзии Китса: сонет, баллада, лирическая песенка, поэма, послание. Темы сообщений:
Практическое занятие 7. Творчество В. Скотта. Цель: развивать навыки анализа литературного произведения; умение работать с научно-исследовательской литературой. Обеспечение: конспекты лекций, учебники, монографии, литературные тексты (оригиналы и переводы), рефераты. Продолжительность: 2 часа 1) В. Скотт. Ранний период творчества. 2) Романтический историзм. 3) Человек и его место в истории. 4) «Синтетический роман» Скотта, принцип драматизации. 5) Проблема малых и больших народов и культур. Местный колорит. 6) Особенности воссоздания исторического характера. 7) «Шотландские» и «английские» романы Скотта. Литература. 1. Аникин Г.В., Михальская Н.П. История английской литературы. – М., ВШ, 1979. 2. Бельский А.А. Исторический роман В. Скотта. – Пермь, 1975. 3. Великий романтик. Байрон и мировая литература. – М.: Наука, 1991. 4. Дьяконова Н.Я. Английский романтизм. – М.: Наука, 1978. 5. Елизарова М.Е. История зарубежной литературы Х1Х века. М., 1961. 6. История зарубежной литературы Х1Х века / Под ред. Н. А. Соловьевой. – М.: ВШ, 1994 7. История зарубежной литературы / Под ред. Я. Н. Засурского и С.В. Тураева. – М.: Просвещение, 1982. 8. Наливайко Д.С. Спільність і своєрідність. Українська література в контексті европейськоголітературного процесу. – К.: Дніпро, 1988. 9. Очерк истории английской литературы Х1Х века. Эпоха Байрона. – М.: Госиздат, 1922. 10. Историческая поэтика. Литературные эпохи и типы художественного сознания. – М., 1994. 11. Свободной музы приношенье. Европейская романтическая поэзия. – М., 1988. 12. Великий романтик. Байрон и мировая литература. – М.: Наука, 1991. Тема 4. Романтизм во французской литературе. Практическое занятие 8. Особенности французского романтизма. Цель: развивать навыки анализа художественного текста; формировать умение оценивать слой традиции в произведении писателя и его новаторство в области национальной поэтической традиции. Обеспечение: конспекты лекций, справочные издания, учебники, монографии, литературные тексты, рефераты. Продолжительность: 2 часа Вопросы для обсуждения: 1) Социальная и культурная ситуация во Франции. 2) Устойчивое положение классицизма, его парадоксальная реальность в начале 30-х годов. Бои между классицистами и романтиками. 3) Жанр исторического романа во французской литературе. 4) Зарождение культурно-исторической школы критики. 5) Теоретические открытия французских романтиков. 6) Этапы развития французского романтизма. 7) Творчество П. Мериме.
Практическое занятие 9. Творчество В. Гюго. Цель: развивать навыки анализа художественного текста; формировать умение оценивать слой традиции в произведении писателя и его новаторство в области национальной поэтической традиции. Обеспечение: конспекты лекций, справочные издания, учебники, монографии, литературные тексты, рефераты. Продолжительность: 2 часа Вопросы для обсуждения: 1) В. Гюго. Роялизм и классицизм в ранней лирики. 2) Обращение к национальному сюжету в драме. 3) Эволюция Гюго-романиста от готического романа к социальной эпопее. 4) «Собор Парижской Богоматери» - воплощение завоеваний, потенциальных возможностей и противоречий романтической эстетики. 5) Идея борьбы человека с Судьбой в трилогии «Собор Парижской Богоматери», «Отверженные» и «Труженики моря». 6) Тема морской стихии в творчестве Гюго.
|
