Студопедия — Второй овал.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Второй овал.






Пр.18:13, 13:15. Уметь слушать. Если это упустить, то можно не понять человека и дать ему неправильные советы.

Вопросы: Что ты думаешь? Что чувствуешь? Почему это произошло и так далее. Есть ли упустить первый овал, то второго может не быть. Мы не можем работать в 3 и 4 овале, если не прошли 1 и 2.

При разговоре лучше записывать нюансы, чтобы не упустить важные детали, а также, чтобы нас не уводили в сторону.

Вопросами мы помогаем и направляем человека понять, что поступки выросли из корней (сердца).

3) Третий овал:

Пс.35:10. Подвести человека к свету - Богу. На этом этапе мы показываем, что Библия говорит о его проблеме. Через сердце.

* Мы не можем учить человека в первом и во втором овале, так как мы еще не построили с ним отношения и не услышали его. Но Библией можем показать результаты действий библейских героев, которые имели одинаковые плоды, но разный корень.

В третьем овале мы показываем, что Бог может помочь, что Он силён, и к Нему надо идти за помощью.

В третьем овале человек может не принять то, что мы ему говорим. Он может сопротивляться, так Слово Бога будет резать его и причинять ему боль. Он может либо закрыться, либо начнёт воевать со мной или будет агрессивным против меня.

На третьем овале происходит обновление ума и покаяние. Покаяние может быть, но может и не быть. Плод может быть, а может и не быть. Что тогда делать? Оставить его наедине с Богом и потом через какое-то время опять задавать вопросы. Не оставляйте надолго. Дайте время. Не расстраиваться так как все во власти Бога.

4) Четвёртый овал: 2Тим. 3:17. Мы должны понимать, что сразу он не начнет приносить хорошие плоды. С ним надо пройти вместе еще какое-то время, чтобы он привык приносить хорошие плоды.

 

9) Диагностика сердца – блок схема Ефесян. «Ящик Ефесян».

ВНЕШНИЙ ФАКТОР – ШТОРМ
 







Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 587. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Травматическая окклюзия и ее клинические признаки При пародонтите и парадонтозе резистентность тканей пародонта падает...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия