Студопедия — Numeraaleista
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Numeraaleista






Harjoitellaan!

0 nolla, 1 yksi, 2 kaksi, 3 kolme, 4 neljä, 5 viisi, 6 kuusi, 7 seitsemän, 8 kahdeksan, 9 yhdeksän, 10 kymmenen, 11 yksitoista, 12 kaksitoista, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20 kaksikymmentä, 21 kaksikymmentäyksi, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30 kolmekymmentä, 31 kolmekymmentäyksi, 32, 33, 34, 78, 82, 91, 82, 88, 99, 100 sata, 101, 1000 tuhat

 

1995 tuhatyhdeksänsataayhdeksänkymmentäviisi

tuhat yhdeksänsataa yhdeksänkymmentä viisi

 

1892 1550 1549 1147 1703 2009 2011 2012

 

Hilkalla ja Eskolla on 5 lasta. Heillä on 2 poikaa ja 3 tyttöä. Vanhin lapsi on 18-vuotias ja nuorin 5-vuotias. Heillä on karjaa: 1 lehmä ja 2 sikaa. Lisäksi kotona on 2 koiraa ja vanha 6-vuotias kollikissa.

Tässä kunnassa on noin 5000 asukasta. Hilkan ja Eskon kotikylässä on 2 kauppaa ja 5 liikettä. On myös pari pientä tehdasta.

 

ensimmäinen ensimmäisen ensimmäisessä

toinen toisen toisessa

kolmas kolmannen kolmannessa

neljäs neljännen neljännessä

viides viidennen viidennessä

Milloin?

Olen syntynyt 6. toukokuuta. = Olen syntynyt kuudentena toukokuuta.

Olen syntynyt toukokuun 6. päivänä. = Olen syntynyt toukokuun kuudentena päivänä.

 

Vastaa.

Milloin sinä olet syntynyt?

Minä päivänä sinun syntymäpäiväsi on?

Missä kerroksessa asut?

Missä kerroksessa toimistonne on?

 

Asun 5. (viidennessä) kerroksessa.

Toimistomme on 11. (yhdennessätoista) kerroksessa.

Millä luokalla olet? Olen 6. (kuudennella) luokalla.

Täydennä lauseet.


Olen syntynyt 2. toukokuuta vuonna....

Tänä vuonna täytin... vuotta.

Viime vuonna olin... luokalla.

Tänä vuonna olen... luokalla.

Äitini on... –vuotias.

Minulla on... siskoa ja... serkkua.

Mummoni on...-vuotias.

Talossamme on... kerrosta.

Me asumme...kerroksessa.

Mummoni asuu... kerroksessa.

Asunnossamme on 4 huonetta, keittiö, WC ja tilava kylpyhuone.


 

Vastaa kysymyksiin.


Mikä vuodenaika nyt on?

Mikä kuukausi nyt on?

Mikä viikonpäivä tänään on?

Monesko päivä tänään on?

Monesko päivä oli eilen?

Monesko päivä on huomenna?

Minkäikäinen olet?

Millä luokalla olit viime vuonna?

Millä luokalla olet tänä vuonna?

Millä luokalla olet ensi vuonna?

Minkäikäisiä olitte viime vuonna?

Minkäikäisiä olette tänä vuonna?

Minä päivänä olet syntynyt?


 

 

Лексико-грамматические материалы для 7 класса

7.1. Kesä;

 

Poimi dialogista imperfektiverbit, kirjoita ne vihkoosi ja pane ne alkumuotoon.

- Joko sinulla oli kesäloma?

- Joo.

- Mitä sinä teit?

- Olin kaupungissa koko loman.

- Ai-jaa. Oliko kiva?

- Joo. Oli kyllä. Minä nukuin paljon, olin paljon ulkona, kävin uimassa ja muuta sellaista. Kaupungissa oli oikein rauhallista. Kirjoitin monta kirjettä ja soitin parille vanhalle ystävälle. Minä soitin sinullekin, mutta en tiedä, missä sinä olit silloin.

- Minä olin varmasti maalla, mökillä.

- No niin, minä arvasinkin. Minkälaista siellä oli?

- Satoi aika paljon. Melkein joka päivä. Mutta ei se mitään. Oli kiva kävellä sateessa ja sitten istua sisällä lukemassa. Meidän mökki ei ole järven rannalla, enkä minä tykkää uimisesta. Eikä minua häiritse, vaikka aurinko ei paista.

- Joo. Ei se niin tärkeä ole, minkälainen ilma lomalla on. Pääasia on, että saa tehdä jotakin muuta kuin tavallista työtä.

- Niin se on. Mutta tänään työ alkoi taas.

Vastaa kysymyksiin.

 


Missä olit kesällä?

Missä viihdyit parhaiten?

Mitä jäi mieleesi kesälomasta?

Retkeilitkö kesällä?

Mitä uusia asioita opit kesän aikana?

Mitä olisit tehnyt toisin, jos olisi kesän alku?

Mitä tekisit, jos kesä jatkuisi?

Mitä toivoisit oppivasi tämän vuoden sisällä?


 







Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 424. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

Лечебно-охранительный режим, его элементы и значение.   Терапевтическое воздействие на пациента подразумевает не только использование всех видов лечения, но и применение лечебно-охранительного режима – соблюдение условий поведения, способствующих выздоровлению...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.006 сек.) русская версия | украинская версия