Студопедия — Приложение 1. Контрольно-измерительные материалы Контрольная работа №1
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Приложение 1. Контрольно-измерительные материалы Контрольная работа №1






Контрольно-измерительные материалы Контрольная работа №1


КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ЗА I ПОЛУГОДИЕ (1 вариант)

1. Расположи числа в порядке возрастания.

8, 1, 6, 4, 2, 10, 5

2. Сравни выражения.

4 + 2... 4 + 3 5 + 5... 3 + 5

7 + 2... 8 + 2 5 + 2... 4 + 3

3. Составь суммы по рисункам и найди их значения

4. Выполни рисунки к данным суммам.

2 + 4 = 6 1 + 3 = 4

5. Найди значения сумм:

4 + 4 = 2 + 2 = 3 + 4 = 2 + 6 = 5 + 1 = 5 + 4 = 1 + 7 =
'
3 + 4 =

4 + 1 = 5 + 5 = 4 + 2 = 3 + 6 =

6. Раскрась ленты, если красная уже жёлтой, но шире синей.

7. Начерти незамкнутую ломаную линию, состоящую из четырёх звеньев.

 

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ЗА I ПОЛУГОДИЕ (2 вариант)

1. Расположи числа в порядке убывания.

3, 5, 0, 7, 9, 2, 6

2. Сравни выражения.

3 + 2... 4 + 2 3 + 3... 2 + 4

5 + 2... 1 + 5 8 + 2... 6 + 3

3. Составь суммы по рисункам и найди их значения

 

4. Выполни рисунки к данным суммам.

1 + 5 = 6 3 + 2 = 5

5. Найди значения сумм:

3 + 4 = 2 + 5 = 1 + 4 = 4 + 6 = 4 + 2 = 4 + 4 = 3 + 1 = 6 + 2 = 5 + 2 = 3 + 5 = 5 + 5 = 8 + 1 =

6. Раскрась ленты, если зелёная длиннее чёрной, но короче красной.

7. Начерти замкнутую ломаную линию, состоящую из пяти звеньев.



Контрольная работа № 2 _______________________________

 

Вариант 1

1. Запиши числа в порядке возрастания:

Шесть, двенадцать, десять, шестнадцать, ноль.

                                               

 

2. Подчеркни суммы синим цветом, а разности – красным цветом. Вычисли значения сумм и разностей:

 

    +   =             -   =           +   =    
                                               
    -   =             +   =                    

 

3. Построй прямоугольник с длинами соседних сторон

1 дм и 4 см.

 

4*. Реши задачу. Вычисли и запиши ответ.

В первой корзине 10 яблок, а во второй – 7 яблок.

На сколько яблок больше в первой корзине, чем во второй?

 

                                               
                                               
                                               
                                               
                                               
                                               

Контрольная работа № 2 _______________________________

 

Вариант 2

1. Запиши числа в порядке возрастания:







Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 483. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ ДЛЯ ИНЪЕКЦИЙ К лекарственным формам для инъекций относятся водные, спиртовые и масляные растворы, суспензии, эмульсии, ново­галеновые препараты, жидкие органопрепараты и жидкие экс­тракты, а также порошки и таблетки для имплантации...

Тема 5. Организационная структура управления гостиницей 1. Виды организационно – управленческих структур. 2. Организационно – управленческая структура современного ТГК...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия