Студопедия — СЦЕНА ШЕСТАЯ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

СЦЕНА ШЕСТАЯ






Со страниц книги сказок появляется сказочник.

СКАЗОЧНИК (Обращается к зрителям.) Северный олень бежал во всю оленью прыть через пни и кочки по лесу, по болтам и по степям. Волки выли, вороны каркали. Полыхало во всё небо Северное сияние. Остановились они только в Лапландии около жалкой лачужки, в которой дверь была такая низенькая, что людям приходилось проползать в неё на четвереньках. Старуха Лапландка указала путь Северному оленю в сад Снежной королевы, где жил мальчик Кай. Он был вполне довольный своей жизнью, пока осколок заколдованного зеркала, сидел у него в глазу и в сердце... Олень доставил Герду в сад Снежной королевы, к самому её замку. Там Герда осталась одна на трескучем морозе. Снежный буран читал свои стихи и пел свои песни. Давайте послушаем. (Сказочник уходит на страницы книги сказок.)

СНЕЖНЫЙ БУРАН (Сквозь шум порывистого ветра отчетливо слышится речитатив снежного бурана. Тексту речитатива, соответствует игра сказочных персонажей.)

Здесь в саду у Снежной королевы

Стенами служат снежные метели;

Дверьми здесь служат буйные ветры...

Залы здесь – снежные сугробы

С ледяными огромными льдинами...

Весь этот удивительный замок Снежной королевы

Освещается ослепительным Северным сиянием...

Холодно и пустынно в сверкающих чертогах

Сказочной Снежной королевы.

Веселье никогда не заглядывает сюда...

Северное сияние вспыхивает и горит радугами,

То - усиливаясь, то - ослабевая...

 

Посреди огромной залы у замёрзшего озера,

Украшенного сверкающими ледяными глыбами,

Восседает на ледяном троне Снежная королева.

 

Кай сидел на сверкающем «Зеркале разума».

Мальчик весь тёмно-синий от холода.

Поцелуи Снежной королевы

Сделали его нечувствительным к холоду...

Само сердце Кая было куском льда.

 

Кай играл с остроконечными льдинами,

Он укладывал их на всевозможные лады, -

Эта ледяная игра разума казалась ему чудом искусства.

Из льдин он складывал слова,

Чтобы вышло слово «Вечность».

Снежная королева внушила ему,

Что тогда он станет сам себе господин...

СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА (Обращается к Каю.) Если ты сложишь изо льда слово «Вечность», я подарю тебе весь свет. А сейчас я полечу в тёплые края. (Снежная королева поспешно улетела. В это время в огромные ледяные ворота вошла Герда. Снежный буран и ветры улеглись, точно заснули.)

ГЕРДА (Увидела Кая. Бросилась к нему на шею, крепко обвила его своими ручонками и воскликнула) Кай, милый мой Кай!.. Наконец-то я нашла тебя!

ГОЛОС СКАЗОЧНИКА Кай сидел неподвижный и холодный. Герда заплакала. Горячие слёзы её упали ему на грудь, проникли в сердце, растопили его ледяную корку и расплавили заколдованный осколок в его сердце. Кай взглянул на Герду, залился слезами так, что заколдованный осколок вытек из глаза вместе со слезами.

КАЙ (Узнал Герду и обрадовался.) Герда! Милая Герда!.. Где же ты была так долго? Где был я сам? (Кай оглянулся вокруг...) Как здесь холодно и пустынно! (Кай прижался к Герде. Она смеялась и плакала от радости.

ГЕРДА Теперь всё будет хорошо!..

ГОЛОС СКАЗОЧНИКА Герда поцеловала Кая в обе щеки, и они расцвели розами. Она поцеловала его в глаза, и они заблестели, как и её глаза. Также она поцеловала его руки и ноги, и он опять стал бодрым и здоровым. Кай и Герда рука об руку вышли из ледяных чертогов. Они любовались друг другом так, что приплясывало само Солнце. У куста с красными ягодами их ожидал Северный олень, который отвёз их вначале в Лапландию, а затем и домой...

КАЙ И ГЕРДА (Поют.)

Закат неспешный,

Бежит тропинка,

С цветами схожи,

Как пух снежинки.

 

«Цветы» слетают

С небесной шири,

Светлей на сердце,

Светлее в мире!..

 

Припев:

Эх, метелица тропинки порошит,

Веселей, конь вороной, да поспеши!..

В песнях зимушки Природа хороша –

В них купается счастливая душа!..

 

Видна тропинка

В соцветье снежном,

В широкой дали,

В выси безбрежной…

 

Вдвоём в санях нам –

Так плыть бы в мире:

В цветах снежинок –

К небесной шири!..

 

Припев:

Эх, метелица тропинки порошит,

Веселей, конь вороной, да поспеши!..

В песнях зимушки Природа хороша –

В них купается счастливая душа!..

Из книги сказок появляется сказочник.

СКАЗОЧНИК (Обращается к зрителям.) Сначала Кай и Герда прибыли на олене в Лапландию. Лапландка сменила им новое платье. Они отправились домой в санях с оленьей упряжкой. На родине их встречали весенние цветы, зелёная трава и пение птиц. Слышался колокольный звон родного города. А с их балкончиков в родных домах им приветливо кивали цветущие кусты роз...

(На сцене появляются все персонажи сказки для приветствия; исполняют песню «Царица-весна».)

Пришла к нам в сияние победном

Царица веселья – весна.

Весенняя песня приветом

Шумит, словно в море волна...

 

А смех её - вешние грозы,

Улыбка - вечерний закат...

А губы, как алые розы,

Дыханье – цветов аромат.

 

Венец её – звёзды златые,

Как бархат – камыш да трава,

А брови и кудри густые –

Волшебного леса листва.

 

И дышится снова привольно

При встрече с царицей весной,

И в сердце ликуют невольно

И мир, и любовь, и покой!..

 

Весенняя песня приветом,

Шумит, словно в море волна...

Пришла к нам в сиянье победном

Царица веселья – весна!..

Конец спектакля.

 

 

 

 







Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 332. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Разновидности сальников для насосов и правильный уход за ними   Сальники, используемые в насосном оборудовании, служат для герметизации пространства образованного кожухом и рабочим валом, выходящим через корпус наружу...

Дренирование желчных протоков Показаниями к дренированию желчных протоков являются декомпрессия на фоне внутрипротоковой гипертензии, интраоперационная холангиография, контроль за динамикой восстановления пассажа желчи в 12-перстную кишку...

Деятельность сестер милосердия общин Красного Креста ярко проявилась в период Тритоны – интервалы, в которых содержится три тона. К тритонам относятся увеличенная кварта (ув.4) и уменьшенная квинта (ум.5). Их можно построить на ступенях натурального и гармонического мажора и минора.  ...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия