Студопедия — Билеты к экзамену
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Билеты к экзамену






Билет №1

1. Общее представление о сравнительной педагогике как науке.

 

2. Программы бакалавриата и магистратуры в университетах и колледжах.

Билет №2

1. Сравнительна педагогика как наука, ее предмет, задачи и назначение.

 

2. Формирование профессиональной компетентности будущего педагога в инновационно - развивающемся образовательном пространстве.

Билет №3

1. Основные этапы развития сравнительной педагогики.

 

2. Система и содержание профессиональной подготовки учителя в современных западных странах

Билет №4

1. История становления сравнительной педагогики в России и за рубежом.

 

2. Адаптация культурно-образовательных центров как фактор интеграции европейских образовательных систем в РФ и РБ.

Билет №5

1. Связь сравнительной педагогики с другими науками.

 

2. Западная педагогическая мысль на рубеже веков.

 

Билет №6

1. Методология сравнительной педагогики.

 

2. Адаптация зарубежного опыта в образовательных учреждениях России.

 

Билет №7

1. Методы сравнительной педагогики и их краткая характеристика.

 

2. Деятельность международных культурных и образовательных центров в России.

Билет №8

1. Основные направления школьных реформ в современном мире: дифференциация школьной системы, ориентация на непрерывное образование, интеграция, демократизация образования.

 

2. Престиж профессии учителя в разных странах и подготовка педагогических кадров.

Билет №9

1. Тенденции развития образования в мире и его реформы в начале XXI века.

 

2. Квалификационная характеристика PISA за рубежом: структура и компетентностное содержание стандарта

Билет №10

1. Основные цели и положения Болонской декларации и Болонского процесса.

 

2. Значение зарубежного опыта для реформ системы образования в России.

Билет №11

1. Сравнительный анализ системы среднего образования современных западных стран

 

2. Особенности организации международных форм образования (международный колледж и другие международные школы).

Билет №12

1. Инновационные модели обучения в зарубежных педагогических поисках.

 

2. Сравнительный анализ системы высшего образования современных западных стран.

 

Билет №13

1. Образование в высокоразвитых странах мира (Великобритания, Франция, Германия, США, Япония и другие).

 

2. Проблемы и перспективы развития сравнительной педагогики.

Билет №14

 

1.Общая характеристика системы образования Великобритании и США.

 

2. Национальные и международные организации (ЮНЕСКО, ЮНИСЕФ).

 

Билет №15

1. Общая характеристика системы образования Франция и Германия.

 

2. Негосударственные учреждения и онлайновые виртуальные университетские сообщества.

 

Билет №16

1. Общая характеристика системы образования Японии.

 

2. Права учащихся на образование: международный опыт.

 

Билет №17

1. Жюльен Парижский как основатель сравнительной педагогики.

 

2. Характеристика деятельности международных организации по просвещению.

 

Билет №18

1.Репродуктивные и поисковые модели обучения в мировой практике.

 

2. Частные школы в России.

Билет № 19

1. Политика ЮНЕСКО в области науки и высшей школы.

 

2. Основное содержание и принципы Болонского процесса. Россия в Болонском процессе.

 

Билет № 20

1. Альтернативные школы. Основные направления и их характеристика.

 

2. Американская модель высшего образования. Сравнительный анализ Европейской и Американской университетских моделей

 

Билет №21.

1. Открытые школы. Основные направления и их характеристика.

 

2. Международные научные премии.

 

Билет № 22

1. Реформы высшего образования в России и за рубежом: проблемы и перспективы.

 

2. Школьные программы в ведущих странах мира.

Билет № 23

1. Роль международных связей в развитии российского образования

 

2. Дифференциация образования и обучения в зарубежных станах.

Билет № 24

1. Региональная специфика европейских образовательных моделей.

2. Наука и образование в концепциях внешней культурной политики современных государств.







Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 445. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Тема: Кинематика поступательного и вращательного движения. 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью, проекция которой изменяется со временем 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью...

Условия приобретения статуса индивидуального предпринимателя. В соответствии с п. 1 ст. 23 ГК РФ гражданин вправе заниматься предпринимательской деятельностью без образования юридического лица с момента государственной регистрации в качестве индивидуального предпринимателя. Каковы же условия такой регистрации и...

Седалищно-прямокишечная ямка Седалищно-прямокишечная (анальная) ямка, fossa ischiorectalis (ischioanalis) – это парное углубление в области промежности, находящееся по бокам от конечного отдела прямой кишки и седалищных бугров, заполненное жировой клетчаткой, сосудами, нервами и...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

Йодометрия. Характеристика метода Метод йодометрии основан на ОВ-реакциях, связанных с превращением I2 в ионы I- и обратно...

Броматометрия и бромометрия Броматометрический метод основан на окислении вос­становителей броматом калия в кислой среде...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия