Студопедия — МОДУЛЬ Ш
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

МОДУЛЬ Ш






МЕТОДИКА ПОДГОТОВКИ К СЕМИНАРСКИМ ЗАНЯТИЯМ И ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

Познание сравнительного правоведения и основных правовых систем современности предусматривает не только слушание лекций преподавателя, но и значительную самостоятельную работу студентов, знакомство их с законодательными актами зарубежных государств и рекомендованной литературой. Это реализуется через проведение семинарских занятий по основным правовым семьям.

Для овладения курсом студенту необходимо изучить учебники, а также рекомендуемую дополнительную литературу и законодательные источники. Следует следить за новеллами в законодательстве, а также за практикой правоприменения в изучаемых правовых системах, знакомиться с новыми публикациями по вопросам сравнительного правоведения. Основным условием успешного обучения студентов является их систематическая самостоятельная работа над учебными материалами.

Семинарские занятия являются действенной формой повышения эффективности самостоятельной работы, формой ее учета и контроля. Семинары дают возможность сопоставить и проверить свои знания, более глубоко усвоить изучаемый материл. Именно на семинаре приобретаются навыки публичного выступления, уверенность в своем мировоззрении, знаниях.

В ходе подготовки к семинарским занятиям рекомендуется проработать конспекты лекций, соответствующие главы учебников, специальную государственно-правовую литературу, указанную в планах. При этом необходимо не только прочитывать всю рекомендованную учебную литературу и первоисточники, но и составлять конспекты прочитанного с изложением основных положений, раскрывающих содержание каждой темы.

Записи следует делать предельно кратко. Конспекты должны содержать лишь главы, наиболее важные тезисы. Можно составлять схемы. Это дает четкое представление об изучаемом предмете. Конспект, являющийся самостоятельной работы, поможет в период подготовки к зачету быстро и в сжатые сроки освежить в памяти все важнейшие разделы курсов.

 

ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

Тема 1. История сравнительного правоведения.

1. Зарождение идей сравнительного правоведения в древнем мире.

2. Развитие идей сравнительного правоведения в средние века.

3. Зарождение сравнительно-правовой науки в период нового времени.

4. Современный этап развития сравнительного правоведения.

5. Формирование и развитие отечественной школы сравнительного правоведения.

Литература

Алиева З.А. Сравнительное право. Махачкала, 2000.

Апперс Э. История европейского права. М., 1999.

Бойцова В.В., Бойцова Л.В. Исторические традиции российской школы сравнительного права // ЖРП, 2003, №8

Давид Р., Жоффре-Спинози К. Основные правовые системы современности. М., 2001.

Загайнова С.К. Судебный прецедент: проблемы правоприменения. М., 2002

Кох Х., Магнус У., Винклер фон Моренфельс П. Международное частное право и сравнительное правоведение. М., 2003.

Малько А.В. Сравнительное правоведение. М., 2008

Марченко М.Н. Сравнительное правоведение. М., 2005

Матузов Н.И. Актуальные проблемы теории государства и права. Саратов, 2003.

Осакве К. Сравнительное правоведение в схемах. М., 2002.

Саидов А.Х. Сравнительное правоведение. М., 2007

Тихомиров Ю.А. Курс сравнительного правоведения. М., 1996.

Туманов В.А. Сравнительное правоведение. М., 2005

Цвайгерт К., Кётц Х. Введение в сравнительное правоведение в сфере частного права. В 2-х тт. Т.1. М., 2000.

Черноков А.Э. Введение в сравнительное правоведение. СПб, 2007.

 

 

Тема 2. Сравнительное правоведение как наука и учебная дисциплина.

1. Понятие сравнительного правоведения. Терминологический и содержательный аспекты.

2. Сравнительное правоведение и национальное право.

3. Объект исследования и предмет сравнительного правоведения.

4. Источники национального права и сравнительное правоведение.

5. Принципы сравнительного правоведения.

Литература

Алиева З.А. Сравнительное право. Махачкала, 2000.

Апперс Э. История европейского права. М., 1999.

Бойцова В.В., Бойцова Л.В. Исторические традиции российской школы сравнительного права // ЖРП, 2003, №8

Давид Р., Жоффре-Спинози К. Основные правовые системы современности. М., 2001.

Загайнова С.К. Судебный прецедент: проблемы правоприменения. М., 2002

Кох Х., Магнус У., Винклер фон Моренфельс П. Международное частное право и сравнительное правоведение. М., 2003.

Малько А.В. Сравнительное правоведение. М., 2008

Марченко М.Н. Сравнительное правоведение. М., 2005

Матузов Н.И. Актуальные проблемы теории государства и права. Саратов, 2003.

Осакве К. Сравнительное правоведение в схемах. М., 2002.

Саидов А.Х. Сравнительное правоведение. М., 2007

Тихомиров Ю.А. Курс сравнительного правоведения. М., 1996.

Туманов В.А. Сравнительное правоведение. М., 2005

Цвайгерт К., Кётц Х. Введение в сравнительное правоведение в сфере частного права. В 2-х тт. Т.1. М., 2000.

Черноков А.Э. Введение в сравнительное правоведение. СПб, 2007.







Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 537. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Анализ микросреды предприятия Анализ микросреды направлен на анализ состояния тех со­ставляющих внешней среды, с которыми предприятие нахо­дится в непосредственном взаимодействии...

Типы конфликтных личностей (Дж. Скотт) Дж. Г. Скотт опирается на типологию Р. М. Брансом, но дополняет её. Они убеждены в своей абсолютной правоте и хотят, чтобы...

Гносеологический оптимизм, скептицизм, агностицизм.разновидности агностицизма Позицию Агностицизм защищает и критический реализм. Один из главных представителей этого направления...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия