Требования к оформлению рефератаТекст работы пишется разборчиво на одной стороне листа (формата А4) с широкими полями слева, страницы пронумеровываются. При изложении материала нужно четко выделять отдельные части (абзацы), главы и параграфы начинать с новой страницы, следует избегать сокращения слов. Если работа набирается на компьютере, следует придерживаться следующих правил (в дополнение к вышеуказанным): ─ набор текста реферата необходимо осуществлять стандартным 12 шрифтом; ─ заголовки следует набирать 14 шрифтом (выделять полужирным); ─ межстрочный интервал полуторный; ─ разрешается интервал между абзацами; ─ отступ в абзацах 1-2 см.; ─ поле левое 2,5 см., остальные 2 см.; ─ нумерация страницы снизу или сверху посередине листа; ─ объем реферата 20-24 страницы. Обязательным является библиографический список (список использованной литературы), помещаемый вслед за заключением и оформленный в соответствии с требованиями ГОСТ 7.1-2003 "Библиографическое описание документа"; а также список источников работы (нормативно-правовых актов), выполненный в соответствии с требованиями оформления. Подготовка к защите и порядок защиты реферата Необходимо заранее подготовить тезисы выступления (план-конспект). Порядок защиты реферата: 1. Краткое сообщение, характеризующее задачи работы, ее актуальность, полученные результаты, вывод и предложения с представлением основного содержания изложения при защите реферата в виде презентации (15-20 слайдов). 2. Ответы студента на вопросы преподавателя. 3. Отзыв руководителя-консультанта о ходе выполнения работы.
Советы студенту: На весь ответ на защите реферата отводится 15-20 минут. При ответе необходимо соблюсти приведенные ниже рекомендации: - Готовясь к ответу, Вы должны вспомнить материал максимально подробно, и это должно найти отражение в схеме Вашего ответа. Необходимо выделить главное, что наиболее важно для понимания материала в целом, иначе Вы сможете проговорить все 15-20 минут и не раскрыть существа вопроса. Особенно строго следует отбирать примеры и иллюстрации. - Вступление должно быть очень кратким – 1-2 фразы (если Вы хотите подчеркнуть при этом важность и сложность данного вопроса, то не говорите, что он сложен и важен, а покажите его сложность и важность). - Полезно вначале показать свою схему раскрытия вопроса, а уж потом ее детализировать. - Рассказывать будет легче, если Вы представите себе, что объясняете материал очень способному и хорошо подготовленному человеку, который не знает именно этого раздела, и что при этом Вам обязательно нужно доказать важность данного раздела и заинтересовать в его освоении. - Строго следите за точностью своих выражений и правильностью употребления терминов. - Не пытайтесь рассказать побольше за счет ускорения темпа, но и не спешите. - Не демонстрируйте излишнего волнения и не напрашивайтесь на сочувствие. - Будьте особенно внимательны ко всем вопросам преподавателя, к малейшим его замечаниям. Он поможет Вам припомнить новый, дополнительный материал. Воспользуйтесь его поддержкой. И уж ни в коем случае его не перебивайте. - Не бойтесь дополнительных вопросов – чаще всего преподаватель использует их как один из способов помочь Вам или сэкономить время. Если Вас прервали, а при оценке ставят в вину пропуск важной части материала, не возмущайтесь, а покажите план своего ответа, где эта часть стоит несколько позже того, на чем Вы были прерваны. - Прежде чем отвечать на дополнительный вопрос, необходимо сначала правильно его понять. Для этого нужно хотя бы немного подумать, иногда переспросить, уточнить: правильно ли Вы поняли поставленный вопрос. И при ответе следует соблюдать тот же принцип экономности мышления, а не высказывать без разбора все, что Вы можете сказать. - Будьте доброжелательны и тактичны, даже если к ответу Вы не готовы (это вина не преподавателя, а Ваша, и пересдавать Вы будете тому же преподавателю).
План-график работы над рефератом
|
