Студопедия — Вопрос 2. Становление регулярной армии
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Вопрос 2. Становление регулярной армии






В 1699-1700 гг. Петр I провел централизованный набор рекрутов для пехоты, что явилось предпосылкой окончательного перехода к рекрутской системе (введенной царским указом в 1705 году). Новая система комплектования армии явилась закономерным итогом развития национальных особенностей русского военного искусства. Ее появление было исторически подготовлено имевшими место наборами даточных людей еще в 17 веке.[10]

Юридически начало регулярной армии Петра I положено было указами царя от 8 и 17 ноября 1699 года, где были определены источники формирования новых полков:

первый источник - «охочие люди» из числа лично свободных подданных разных званий, служивших за высокое вознаграждение - 11 рублей в год (почти вдвое выше бывшего стрелецкого жалованья). Это высокое денежное жалование должно было позволить заниматься только военной службой; второй источник - «даточные люди», т.е. собственно сами рекруты.

По указу от 17 ноября 1705 г. от монастырских крестьян надо было поставлять 1 рекрута с 25 дворов; дворяне, находившиеся на гражданской службе, поставляли 1 рекрута с 30 дворов; с 50 дворов 1 рекрута давали дворяне, служившие в армии.

Для проведения наборов, комплектования частей, обучения рекрутов в селе Преображенском была учреждена комиссия {«Генеральный двор») во главе с Федором Головиным и А. Вейде. В штатах «Генерального двора» числилось 76 дьяков и подьячих. В итоге из охотников и даточных людей было создано 27 пехотных и 2 драгунских полка (общая численность - 32000 человека). Их свели в 3 дивизии (командиры - Автомон Головин, Никита Репнин, Адам Вейде). 25 июня 1700 года в селе Преображенском состоялась торжественная передача первых 14 полков командирам дивизий - этот день принят русской военно-исторической наукой считать как дата учреждения регулярной армии России (это официально было подтверждено даже при Николае I в «Хронике Российской Императорской армии 1852 года»).

Заметим, что реформа на этом этапе не коснулась конницы: она, как и прежде, состояла из дворянского ополчения.

С 1705 до 1713 года (разгар Северной войны на суше) было проведено 10 рекрутских наборов, которые дали армии ок. 350 тыс. человек, что полностью удовлетворяло потребности армии в рядовом составе. До 1709 года рекрутские наборы проводились ежегодно - шла изматывающая Северная война. Распространение воинской повинности на самый многочисленный слой населения - крестьянство - необычайно расширило базу комплектования армии. Одновременно служба становится пожизненной и постоянной.

Новая система комплектования давала большое преимущество русской армии перед западно-европейскими, основанными на базе наемно-вербовочной системы. Значительным аргументом, способствовавшим становлению рекрутчины также следует, однако? назвать неразвитость финансовой системы России.

Позитивным моментом был фактор фактической мононациональности русской армии. Надо заметить, что к этому времени в Западной Европе установился иной взгляд на комплектование армии. «Фридрих Великий... в 1742 году выдвинул задачу, чтобы 2/3 роты состояли из иностранцев и только 1/3 - из собственных солдат».[11]

Рекрутские наборы забирали из народного хозяйства лучшие кадры, ведь набирались только здоровые мужчины в возрасте от 15 до 32 лет, не опороченные никакими преступлениями. Новая система комплектования позволила в ходе Северной войны создать не только большую регулярную армию, но и подготовить обученный людской резерв для ведения долгой кровопролитной войны. Так, перед Полтавской битвой, когда Карл XII испытывал сильные удары русской армии (Лесная, Веприк), в крупных городах России проходило обучение 40000 рекрутов для пополнения регулярных полков. Для руководства государства и армии рекрутская система была более удобной, чем наемно-вербовочная. Однако рекрутские наборы ежегодно безвозвратно забирали до 40000 трудоспособных молодых мужчин и это не могло не сказываться на экономике.

Судьба рекрутов была тяжелой. В народе возникло сопротивление рекрутским наборам, новобранцев заковывали в колодки как преступников, строили для них станции (места сосредоточения войск, мало, чем отличавшиеся от этапных тюрем), клеймили специальными наколками, которые староверы называли «печатью антихриста».

Военное обучение Петр I возложил на Автомона Головина и Адама Вейде. Обучение офицеров и солдат проводилось уже не по ратному обычаю (как в XVII веке), а по «артикулу», по единому строевому уставу. Таким уставом было составленное Автомоном Головиным «Строевое положение 1699 года». Позже оно было дополнено «Учением для гренадеров», которое уже под названием «Краткое обыкновенное учение и т.д.» служило официальным строевым уставом до 1716 года. Так была сделана первая попытка создания единых строевых правил:

 

во-первых, было значительно уменьшено количество перестроений и ружейных приемов;

 

во-вторых, были введены две категории обучения - для старослужащих и новобранцев;

 

в-третьих, были выработаны простые, четкие команды и доходчивый командный язык.

 

Среди прочего, по поручению Петра, в 1700 г. были составлены еще два уставных документа: «Ротные пехотные чины» и «Статьи воинские, как надлежит солдату в житии себя держать, в строю и учении как обходиться».[12]

«Статьи воинские» коротко и ясно формулировали основные требования к солдату. Главное требование - «служить с прилежанием». Дисциплинарные взыскания, устанавливаемые статьями, предусматривали не только физические, но и моральные меры воздействия на солдат.

Этот первый русский строевой устав и положения, регламентировавшие внутреннюю жизнь армии, в ходе войны против шведов были дополнены тактическими указаниями: в 1704 году Меншиков составил «Статьи во время воинского похода» (трактовались вопросы тактики конницы, организации марша и боевого охранения), фельдмаршал Шереметев составил «Уложение».

Теперь от теории - к практике: Соответственно с изменением стратегии и тактики была изменена и концепция подготовки войск к боевым действиям. Рекрутов сразу же начинали обучать ратному делу, стремясь превратить вооруженные толпы в воинские подразделения, легко управляемые и дисциплинированные. На смену прежним смотрам раз в год и редким учебным стрельбам приходит постоянная подготовка, ориентированная на активное ведение боевых действий.

Большое значение придавалось воспитанию в армии войскового товарищества и поддержанию твердой дисциплины. «Всякий начальный человек и солдат должен и обязан быть имеет товарища своего от неприятеля выручать, пушечный снаряд оборонять и прапорец и знамя свое, елико возможно, боронить так, коль ему люб живот и честь его», - говорится в «Воинских статьях». Особо указывалось на строгое соблюдение дисциплины. Солдаты должны беспрекословно исполнять приказы офицеров. Дисциплина поддерживалась очень сурово: мучительные наказания - шпицрутены (гнали сквозь строй и били); отрезание ушей и носа; каторга…

В регулярной армии Петра I служба стала пожизненной. Отставка давалась только больным и увечным. Военная служба тяжким бременем легла на население и уклонение от нее стало обычным явлением. Можно считать, что десятая часть рекрутов постоянно была в бегах. Был случай, когда от 23000 драгун через несколько месяцев осталось только 8000, остальные - разбежались.[13]

Первоначальное обучение рекруты проходили на специальных «станциях». Петр требовал учить рекрутов «непрестанно солдатской экзерциции, и читать им Воинский Артикул, дабы в полки не сущими мужиками, но отчасти заобычайными солдатами пришли».

На «станциях» постоянно находилось от 500 до 1000 рекрутов. Молодые солдаты поступали под начальство капралов, ефрейторов или старослужащих. Многие раненые офицеры посылались властями на рекрутские «станции», где они передавали молодым солдатам свой боевой опыт. Занятия по Уставу позволяли достичь единообразного обучения солдат.

Со временем «станции» стали своеобразными центрами подготовки резерва для действующей армии. Они вооружались оружием, которое было и в регулярной армии (так указ от 22 марта 1711 года говорит о сборе на «станциях» 25000 рекрутов, о вооружении их и обучении строевой службе). Рекрутов, прошедших предварительную подготовку, направляли на пополнение существующих полков и формирование новых.

Петровская система подготовки солдат устанавливала принцип последовательности и наглядности в обучении. Инструкция «Учреждения к бою» требует раздельного обучения новобранцев и старослужащих: «старых солдат не надлежит той же экзерциции больше обучать, которая для рекрутов учинена, ибо они тот грандус уже миновали, но надлежит непристойно тому обучать, как в бою поступать». Молодой солдат должен был уметь зарядить ружье и произвести выстрел в 12 темпов; а старослужащий солдат «когда гораздо знати станет...» этот же прием проделывал в 3 темпа.

Устав 1716 года требовал беспощадно наказывать за воинские проступки во время боя, но в то же время запрещал бить солдат за незнание строевых артикулов (приемов). Петр предписывал исправлять ошибки наглядным примером, а не битьем. «...А ежели кто из солдат погрешит, то сержант пошлет капрала, который возьмет свое ружье под нижний конец, и подошед, исправит его, и по прежнему в свое место приступит».

Обучение проходило в условиях, близких к бою, в поле и обязательно офицерами, причем процесс обучения солдат являлся одновременно проверкой подготовки самого офицера. За незнание своего дела предписывалось снижать в должности: «Надлежит каждого офицера и унтер-офицера главным генералом в выше писанных делах искушать и на поле оном велеть так делать порознь, якобы к самому делу, а ежели который в том неискусен явится, а нижний лучше учинит, то верхнего сводить на низ, а нижнего - наверх, через которую юстицию охота и страх прирастет».

К офицерам предъявлялись высокие требования. По Уставу офицер был носителем воинской чести. Личная храбрость должна была быть обязательным свойством офицера. В то же время он был обязан «учиться и примечать, что во время кампании случилось». Боевой опыт необходимо было дополнять регулярным изучением военного дела. Пехотный офицер должен знать не только Строевую службу, но и артиллерию и фортификацию. В своем указе в феврале 1721 года Петр I писал: «Зело нужно дабы офицеры знали инженерство, буде не все, то хотя часть онаго, ибо случается кто когда откомандирован будет вдаль, или на какой пост, где надлежит оборону сделать, а инженеров не всюды в такия малыя дела посылать... объявить всем обер и унтер- офицерам нашего полка, чтоб инженерству учились, а особливо которые двадцати пяти лет и моложе, с таким объявлением что сих лет ежели не будет знать... тот не будет произведен выше из того чина, в котором он обретается».

Петр понимал важность знания военных наук и всегда отдавал предпочтение тем, кто имел военное образование. Поэтому вместе с армией создаются первые военные школы для подготовки офицеров. В 1700 году при бомбардирской роте Преображенского полка была учреждена первая военная школа. Будущие офицеры-артиллеристы обучались начальной математике, артиллерии, правилам стрельбы, фортификации (причем теория стрельбы дополнялась практическими занятиями).

В январе 1701 года в Москве основана школа «математических и навигационных наук», которая, по словам Петра, «нужна не токмо морскому делу, но и артиллерии и инженерству». В 1712 году открылась первая русская военно-инженерная школа, а в 1715 году военно-морская академия в Петербурге.

В 1716 году опыт русской регулярной армии был обобщен в «Уставе Воинском». Был подведен итог важной исторической эпохе реформирования армии, закреплялась организация регулярного войска, применяемые им оперативно-тактические и стратегические принципы ведения войны. Некоторое время существовало мнение, будто «Воинский Устав» - это сочинение какого-то неизвестного немца. Но уже в 1880 гг. историк военного права П.О. Бобровский обнаружил в архиве Главного Штаба подлинную черновую рукопись Устава с более чем 200 собственноручными поправками Петра I. А в 1945 году П.П. Епифанов, автор статьи «Воинский устав Петра I», привлечением нового архивного материала, представляющего русский оригинал книги I («О должности генералов») и книги III («О экзерциции») Устава 1716 года с исправлениями Петра, окончательно опроверг легенду о немецком происхождении Устава.

В 1722 году Петр лично составил дополнения к «Воинскому Уставу». Основной мыслью Устава, в отличие от шаблонных установок многих европейских армий того времени, Петр I выражал требование: «В уставах порядки писаны, а время и случаев нет, а посему не следует держаться устава яко слепой стены», т.е. Петр разрешал, чтобы войска проявляли инициативу и действовали самостоятельно согласно обстановке.

Для поощрения отличившихся в бою в 1700-1705 гг. Петр I ввел ордена и медали. Их получали не только генералы и офицеры, но и солдаты.

В память о драматическом Прутском походе Сенат в 1711 году учредил орден святой Екатерины - высшую женскую награду страны. Первой ее была удостоена императрица Екатерина I в 1714 году в день собственных именин. (Латинская надпись на обороте гласила: «Трудами сравнивается с супругом!")

Петром был задуман и третий российский орден - святого благоверного князя Александра Невского. Но его официальное утверждение состоялось уже после смерти императора - 21 мая 1725 г. В соответствии с девизом «За труды и Отечество» им награждались военные и гражданские чины за подвиги и верную службу государству.

Более распространенными наградами были медали, учреждаемые в честь важных исторических событий. Истоки петровских медалей восходят к «золотым» - монетам на цепи - времен Крымских походов 1687 и 1689 гг. князя Василия Голицына. Готовясь формировать регулярную армию, Петр уделил большое внимание созданию офицерских кадров. Основной базой для организации офицерского корпуса стали командные кадры гвардейских и солдатских полков. В 1697-1698 гг. значительно расширились штаты офицерского состава Преображенского, Семеновского, 1-го и 2-го Московских выборных полков.

Перед отъездом Петра за границу Автомон Головин получил приказ: «Чинить смотры и учения начальных людей и солдат, пополнять полковые припасы, вновь набирать младших офицеров». К 1699 году унтер-офицерский и офицерский состав намного превышал штатные нормы: так в Преображенском полку было 120 офицеров, в Семеновском - 90 (и это при норме в 40 офицеров!).

В начале 1696 года началась широкомасштабная подготовка офицеров для пехоты из числа русских дворян. Желябужский, свидетель и участник этих событий, писал, что по царскому указу стольники явились в Преображенское к Головину и после смотра им было указано, чтобы «они учились пехотному строю на житном дворе» 66. После 2 месяцев обучения около 300 офицеровбыло распределено между дивизиями Репнина, Вейде и Головина. Вслед за этим были вызваныдворяне из других городов и отданы в учение.

При Преображенском и Семеновском полках были созданы школы для подготовки унтер-офицеров, а при бомбардирской роте организовали учебную артиллерийскую команду. Надо отметить, что наемничество в то время было обычным явлением для всех европейских армий. Поэтому и в России, одновременно с подготовкой офицеров из русских дворян, практиковалось привлечение на службу иноземцев. В конце XVII века Иноземный приказ набрал около 300 таких офицеров. Однако в русской армии наемничество пока не привилось, так как быстро выявилась низкая воинская подготовка иностранцев. В начале 1700 года Автомон Головин доносил Петру: «Начальные, Государь, люди ко мне присланы из Иноземного приказа для учения, и по многим числам учения не приняли и апреля 15 я выкинул из них человек 150, а в остатке учения столько же... Начальных людей не повелишь ли набирать из царедворцев и из заморских, а я истинно то делать рад, лучше их учить нежели тех, которые присланы из Иноземного приказа; трудов к ним много положено, а иные и ныне за мушкет не умеют приняться»[14]. И Петр согласился и приказал взять в обучение для подготовки в офицеры стольников, дворян и жильцов «московского чина» (отборный полк поместного ополчения). Однако еще более 10 лет после этого Петру приходилось держать иноземцев в армии. Только после Прутского похода в отставку были уволены более 200 иностранных генералов и офицеров. Теперь их число в полках не должно было превышать 1/3 от всего офицерского состава. Через 3 года офицеры-иностранцы подвергались экзамену, и все, кто не выдерживал его, подлежали увольнению. В итоге в 1720 гг. офицерский корпус на 90% состоял из русских.

В то же время, среди офицеров было еще немало неграмотных. В 1720-1721 гг. в зависимости от рода войск насчитывалось от 4,4% до 31,2% неграмотных офицеров.

Набор дворян в пехотные полки, обучение их пехотному строю были новыми явлениями в истории русской армии, так как в XVII веке в солдатские полки записывали дворян только за проступки (как наказание) или за «оскудение воинского чину».

Петр жестко пресекал нежелание дворян служить в армии, учиться и подчиняться новой неведомой дисциплине. Дворяне от службы скрывались в своих поместьях или в монастырях. В ответ Петр издал указ: «Разобрать и годных в службу написать»12 и впредь запретил постригать в монахи до достижения 60-летнего возраста. Всех монахов, годных к службе, было приказано высылать в армию. Тут Петру на помощь пришли «прибылъщики и доносители». Так, например, брянский дворянин Безобразов донес, что в Брянске и в уезде «умножилось подьячих и дьяков и прочих нижних чинов, из которых гораздо возможно довольное число набрать на службу в драгуны или в солдаты»13. Такие же сведения сообщал и князь Трубецкой, за что и получил 500 рублей в награду...[15]

Дворяне, уклонявшиеся от службы, лишались «кормовых денег» и подвергались суровым наказаниям. 9 июля 1699 года Петр лично осматривал записанных в списки непригодных к строевой службе. Действительно больным давали отставку, а симулянтов «били кнутом нещадно» и ссылали в Азов.

Петр I успешно провел преобразование всей армии. Регулярное войско получило четкую систему организации, которая была закреплена Воинским Уставом 1716 года. Армия Государства Российского состояла из трех родов войск: пехота, кавалерия, артиллерия.

Пехота - главный род войск. Она делилась на гвардейскую, гренадерскую и линейную. В основу организации пехотных полков была положена организация существовавшая в России с конца XVII века. Затем она изменялась в зависимости от изменения способов ведения войны.

Первоначально пехотный полк состоял из 10 фузилерных (стрелковых) рот, сведенных в 2 батальона. В 1704 году, в результате полученного боевого опыта, в штат пехотного полка была введена 1 гренадерская рота, а количество обычных фузилерных рот уменьшили до 8.

В 1708 году гренадерские роты вывели из состава линейных пехотных полков и свели в отдельные гренадерские полки.По штатам 1711 года пехотные полки состояли из 1 гренадерской и 7 фузилерных рот, сведенных в 2 батальона. Численность полка была постоянной в мирное и военное время: полк насчитывал 40 офицеров, 80 унтер-офицеров, 1367 рядовых (из них 247 - нестроевых). Таким был

штат и линейного, и гренадерского полка.

Гренадерские полки были созданы накануне решающих полтавских сражений. Они обладали большой ударной силой (которая определялась тем, что каждый гренадер был вооружен не только ружьем и штыком, но и ручными гранатами, а некоторые - и ручными мортирами). В то время как обычный пехотный полк имел на вооружении 4-6 орудий, гренадерский - до 12 орудий. Образование гренадерских полков было вызвано стремлением увеличить ударную силу армии, избежать слабости линейного порядка (которая была результатом равномерного распределения всех сил по фронту). Гренадерские полки придавались дивизиям и в бою выдвигались на самые ответственные участки. Состояли гренадерские полки из 8 рот, сведенных в 2 батальона.

Основной боевой единицей пехоты был полк. Он состоял из 2 батальонов. В каждом батальоне - по 4 роты. В каждой роте - по 4 плутонга (взвода). Полком командовал полковник (в заместителях у него был подполковник), батальоном командовал майор, ротой — капитан, а плутонгом - капрал. Помощники капитана: капитан-поручик (штабс-капитан), поручик и прапорщик (он же был и знаменосцем).

Кавалерия. В 1699-1700 гг. Петр I восстановил полки регулярной конницы - драгун - которые с 1702 года состояли из даточных людей, а с 1705 года комплектовались рекрутами. Весь офицерский и унтер-офицерский состав кавалерии пополнялся русскими людьми. Были выработаны более совершенные приемы применения конницы (по сравнению с остальными европейскими армиями, где кавалерия решала в основном пассивные задачи - защищала фланги пехоты. Это привязывало ее к своей же пехоте и не давало возможность использовать свой главный козырь - скорость).

В состав русской кавалерии при Петре I входили:

1. Драгуны-фузилеры.

2. Драгуны-гренадеры.

3. Драгунские гарнизонные полки.

Артиллерия. Петр I создал стройную организационную систему и для артиллерии. Артиллерия делилась на: полковую, полевую, осадную (брештовую или проломную), крепостную (гарнизонную). При Петре был положен конец хаотическому состоянию материальной части артиллерии и установлено единообразие систем. С этой целью на литейные заводы посылались одинаковые чертежи орудий.

В 1701-1702 гг. была введена шкала орудийных калибров и наименование по калибрам. Вместо 20 - 25 различных калибров оставили только 8: 3-, 4-, 6-, 8-, 12- и 24-фунтовые пушки и полупудовые и пудовые гаубицы. Петр I от артиллерии требовал, наряду с огневой мощью, большой тактической мобильности и подвижности. Поэтому в артиллерийской мастерской под руководством русского инженера-артиллериста Василия Корчмина развернулись большие работы по облегчению орудий за счет модернизации лафета.

Полковая 3-фунтовая пушка была облегчена с 12 до 9 пудов весом, а полевая 6-фунтовая - с 46 до 36 пудов. В то же время не удалось облегчить 12-фунтовые полевые орудия (вес – 150 пудов) и 9-пудовые осадные мортиры (вес - 300 пудов), для перевозки которых требовалось около 15 лошадей. Были созданы новые нарезные («винтовальные») орудия, орудия с коническими каморами, новые образцы зажигательных ядер... В Семеновском под большим секретом велись работы по созданию первых образцов легкой дальнобойной мортиры. Отливали ее русские мастера- литейщики Борис Волков и Яким Моляров. Русские артиллеристы первыми исследовали проблему изготовления и использования нарезного оружия.

В 1705-1706 гг., в связи с изменением тактики войны (армия от осады крепостей переходит к полевым сражениям), главное внимание уделяется развитию полевой и полковой артиллерии. Артиллерия, по мысли Петра I, во время боя должна осуществлять маневр, не теряя взаимодействия с пехотой и кавалерией.

Блестящим достижением русского военного искусства стало создание конной артиллерии. Для нее были облегчены полковые 3-фунтовые пушки и полупудовые гаубицы. Весь обслуживающий персонал посадили на лошадей. Каждый драгунский полк получал по 2 пушки и несколько мортир.

Важным событием в истории русской армии стала организация в 1701 году первого артиллерийского полка. В состав полка вошли 4 пушечные роты с (12 бомбардами и 92 пушками), а также 1 пионерная (саперная) рота - так родились русские инженерно-саперные войска.

В 1702 году впервые были введены двухколесные зарядные ящики, в которых помещались подготовленные заряды и снаряды. До 1705 года орудия перевозились крестьянами, набранными перед началом военной кампании. Подобный порядок перевозки орудий не обеспечивал необходимой дисциплины и маневренности в бою. Поэтому Петр I ввел постоянные команды для перевозки пушек. Прислуга артиллерийского обоза из гражданского населения была заменена солдатами.

По ведомости 1723 года в артиллерии числилось:

осадной артиллерии - 120 пушек 18-и 24-фунтовых, 40 мортир 5- и 9- пудовых;

полевой артиллерии - 21 пушка 6-,8-и 12-фунтовая;

полковой артиллерии - 80 орудий 3-фунтовых.

То, что было сделано Петром в русской артиллерии, в западноевропейских армиях появилось только в середине XVIII века. Такие мероприятия, как введение конной артиллерии, отделение полковой артиллерии от осадной и крепостной, облегчение пушек с целью повышения их маневренности, боевые порядки артиллерии - впервые появились именно в русской армии.

Теперь рассмотрим вопрос о численности регулярной петровской армии- До 1699 года было 4 регулярных пехотных полка (Семеновский, Преображенский, полки Лефорта и Гордона).

В 1699 году было создано еще 27 пехотных и 2 драгунских полка.

В 1701 году было создано еще 9 драгунских полков.

В 1702 году создали еще 9 пехотных и 2 драгунских полка.

В 1704 году появилось еще 2 пехотных полка.

К 1706 году создали еще 8 пехотных и 15 драгунских полков.

Всего же в 1706 году насчитывалось: 48 пехотных, 28 драгунских и 2 гвардейских регулярных полка.

К 1710 году было создано еще 10 драгунских полков, но количество пехотных уменьшилосьдо 32 (т.к. 16 полков, размещенных на Ижорской земле, были переведены на гарнизонную службу).

В 1711 году пехотных полков было 45, гвардейских - 2, драгунских - 33 (это только полевые войска).

Весь боевой состав русской армии - 170.000 человек (не считая личного состава артиллерийского полка и центральных управлений и 28.500 нестроевых солдат). Русская армия была самой многочисленной в Европе. Прусская армия в 1740 году насчитывала 86000 человек, австрийская и французская - около 150000, шведская - 144000.

В начале XVIII века русская армия обрела стройную организацию и систему управления. Организационные формы армии Петра I не были плодом кабинетного творчества военных теоретиков, а были выработаны на основе полученного боевого опыта в ходе продолжительных войн.

Высшим соединением, способным решать стратегические задачи, была Армия. Ее состав не определялся точно и единообразно. «Армия, - указывалось в «Воинском Уставе», - сочиняется либо велика или малая, от 10000 до 100000 человек». Количественный состав армии зависел от обстановки, сил противника, его намерений и от задач, стоящих перед армией. Устав отвергал догматизм, шаблоны и требовал: «нужно есть сочинять армию свою, смотря неприятельской силы и онаго намерения, дабы его во всех делах упреждать и всячески искать неприятеля опровергнуть»

Для управления регулярной армией создавались особые должности и ведомства:

Генералитет - прообраз будущего Генерального Штаба, в нем сосредоточилось общее управление военными делами.

Генерал-комиссар - высший военный судья.

Генерал-провиантмейстер - ведал заготовками провианта, обозами, тылом армии. Во главе полевой армии стоял генерал-фельдмаршал.

Командующий армии по Уставу должен был быть «не только муж великого искусства и храбрости, но и доброго кондувита, (сиречъ всякия годности) которого бы квалитеты (качества) с добродеянием и благочестивою справедливостию связаны были. Ибо храбрость его неприятелю страх творит, искусство его подвизает людей на него твердо уповать и о виктории и о благосостоянии весьма обнадеживающим быть. Добрые его кондувиты возбуждают послушание и умножают сильно ауторитет (или власть его) с учтивостью, которою отдавать ему все должны». Командующий должен уметь инициативно распоряжаться силами и средствами своей армии, не дожидаясь «беспристанных» инструкций свыше. «Ежели чего в инструкции не изображено, а увидит что надежно возможно авантаж получить, то Воинского совета конечно чинить и такого случая не пропускать», - сказано в Уставе.

Важную роль в управлении армией играл и генерал-квартирмейстер. Устав подчеркивал, что «сей чин требует мудрого, разумного, искусснаго человека в Географии и Фортификации... А ежели токовый генерал-квартирмейстер и Артиллерию при том же разумеет, то он может по случаю и оною командовать. А особливо надлежит ему генерально оную землю знать, в которой свое и неприятельское войско обретается...». Генерал-квартирмейстер подчинялся только командующему армией.

Артиллерией, армией и инженерно-саперными частями командовал генерал- фельдцейхмейстер. Устав говорил, что начальник артиллерии «есть глава всей артиллерии: ему подобает оную совершенно и основательно разумети, ибо он имеет надзирательство над всем огненным снарядом, порохом и свинцом, и подобает ему смету чинить сколько снаряду, зелья и свинцу и иных вещей к войску принадлежит. Тако же бывает ему благо фортификацию разуметь...».

В 1702 году была централизована военно-судебная служба во главе с генерал-аудитором. Была установлена должность генерал-гевальдигера, возглавлявшего военно-полицейскую службу в армии. Наконец, к главнокомандующему армией фельдмаршалу Шереметеву были назначены 3 генерал-адъютанта и генеральный писарь.

Одновременно с зарождением Генштаба создаются и войсковые штабы. В решении вопросов управления войсками Петр I несомненно намного опередил своего противника Карла XII. Шведский король накануне Полтавы сам управлял армией, имея при себе 5 адъютантов и небольшое количество специалистов-техников.

Большое значение Петр придавал и военным советам (консилиям). Воинский Устав требовал «главныя и великия дела и всякия начинания без консилии Генералов никогда чинити надлежит...». Военный совет при том не ограничивал власть командующего и не снимал с него ответственность за результат сражения. Совет был исключительно совещательным органом. Решающий голос в совете принадлежал командующему. В «консилиях» Петр видел средство всестороннего обсуждения планов войны. Военные советы конечно не были нововведением Петра I и существовали еще во времена Киевской Руси, но только сейчас они получили такую поддержку со стороны официального армейского руководства.

Регулярная петровская армия состояла из дивизий (генеральств), которые являлись временными тактическими соединениями, делившимися на бригады или полки. На Западе такие дивизии появились только в конце XVIII века. В мирное время полки также объединялись в дивизии, которые являлись дальнейшим развитием системы разрядных полков (возникших еще при Иване Грозном). Их состав не был постоянным, а зависел от принятой дислокации: каждая дивизия включала в себя установленные правительством города и уезды, где и располагались ее полки.

В 1707 году условия войны изменились. Русская армия стала готовиться к масштабному наступлению, к активным полевым сражениям. Это привело к появлению нового, более тактически гибкого войскового соединения - бригады. Состав дивизий и бригад не был постоянным. Таким образом, органического соединения всех родов войск Петр I не создал. Не было их и в западноевропейских армиях. Впервые подобные соединения появились только в конце XVIII века- в армии французской времен буржуазной революции 1789-1794 гг.

В вопросах управления армии Петр стремился к строгой централизации. Большинство приказов, ведавших военными делами, ликвидируется. Все управление войсками сосредоточилось в 4 приказах: Разряд, Военный приказ, Артиллерийский приказ и Комиссариат. Объединяющим и руководящим началом для этих ведомств служили распоряжения царя и сената. В 1718 году создается высший военный орган - Военная Коллегия. Членами Военной Коллегии стали все высшие генералы. В ведении Коллегии находились «армия и гарнизоны и все воинския дела, которые были ведомы в Военном Приказе, и которыя получаются во всем Государстве». Для этого в подчинении Военной Коллегии находились: канцелярия главной артиллерии, ведомство главной фортификации, главный комиссариат (с приданной ему продовольственной частью).

Итак, через форсированное проведение ряда блестящих мероприятий, реализованных неукротимой волей Петра, Россия получила регулярную армию и мощный флот, в битвах с самым опасным противником доказавшим свое превосходство. Военная реформа выступила в некотором смысле источником перводвижения и повлекла за собой крупные преобразования всего государственного аппарата, который в представлении Петра должен был оптимизировать успехи России на полях брани во имя обеспечения «отечеству прибыли, а неприятелю убытка…». Ликвидировав раздробленность центрального управления, он создал четкую систему командования всем русским войском через сочетание строгой централизации управления с поощрением частной инициативы командиров всех уровней, через установление жесткой дисциплины при одновременном устранении излишней муштры происходило становление новых вооруженных сил обновляющейся России. Процесс этот был сложным, часто жестоким, требовавшим предельного напряжения всех сил, встречавшим подчас активное сопротивление внутри страны и обретавшим подчас форму многочисленных бунтов и даже хорошо организованных восстаний (восстание К. Булавина). Необходимость контроля над ситуацией внутри страны во имя поддержания стабильности формирующегося режима требовала наличия государственных институтов, обеспечивающих внутреннее спокойствие бдительной повседневной службой.

 

 

Заключение.

Анализ процесса становления абсолютистского государства при Петре Великом на примере военной реформы, позволяет нам сделать ряд выводов по существу эффективности политики государства в его внешней и внутренней представленности. Основным критерием оценки в данном случае может выступать лишь фактор стабильности, исторической устойчивости государства, качественными показателями производных от деятельности государства во внешней политике выступают обеспеченность суверенитета и территориальной целостности, признание и уважение иными государствами; во внутренней политике об успешности государства говорят, прежде всего, показатели социального и экономического характера.

Из всех реформ реализованных Петром самой успешной можно смело назвать военную - именно военная сфера в 17-18 веках определяла степень успешности и мощи государства, теоретики абсолютизма проповедовали принцип активной перманентной готовности к войне. Преуспел ли Петр в устроении военной мощи своего государства? О том говорят многочисленные славные победы, одержанные Россией за время петровского правления, победы, обеспечившие России надежный выход к Балтике, обеспечившие Отечеству уважение, почет и стабильность в мире - в 1721 г. Россия стала Империей, а царь московский «Отцом Отечества, императором Всероссийским».

Подчиняя внутреннюю политику задачам внешним, Петр I, стремился в максимальной степени обеспечить внутреннее спокойствие и не допустить беспорядков в стране, ведущей крупномасштабные военные кампании - именно эти цели априорно подразумевались Петром при составлении проектов обустройства полиции, несмотря на половинчатость проведенных мероприятий, главные цели были обеспечены- внутренняя стабильность присутствовала, хотя подчас и считается, что обеспечивалась она слишком жесткими мерами (смертная казнь полагалась более чем за 25 видов преступлений).

Список использованной литературы.

Список литературы

 

1. История государства и права России (в схемах). Учеб. пособие. / Под ред. Абдулаева Р.А., Волгоградский ГУ, Волгоград, 2006.

2. История государства и права России: Учебник для вузов. С.Л.Захаров. М.: ЗАО «Юстициформ», 2007.

3. История государства и права России и зарубежных стран. Учебник / Под общ. ред. В.П. Сальникова. М.: ЦОКР МВД России, 2006.

4. История государства и права. Конспект лекций. / Под ред. С.Д.Смолина.- М.: Юрайт - Издат, 2007.

5. История государства и права России IX - начала XX вв. Учебник / Под ред. Рогова В.А. Изд.: МГИУ, 2006.

6. История отечественного государства и права: Учебник / Под ред. Р.С. Мулукаева. – М.: ЦОКР МВД России, 2006.

7. История отечественного государства и права: Учебное наглядное пособие. Белоусов В.Г., Глушаченко С.Б. и др. - М.: ИМЦ ГУК МВД России, 2004.

8. История отечественного государства и права. Учебник в 2 ч. Ч. 1.. Новицкая Т.Е., Чистяков О.И., Дюков Л.В. Изд.: Юрист, 2008.

9. История отечественного государства и права. IX - начало XXI в. Таблицы и схемы. Учебное пособие. Курицын В.М., Мамонтов А.Г., Недобежкин С.В. М.: Изд. Юнити, 2008.

10. Большой юридический словарь. Додонов В. Н., Ермаков В. Д., Крылова М. А. и др. М.: Инфра-М, 2005.

11. История государственного управления в России. Учебник / Под ред. Марковой А.Н., Федулова Ю.К. 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Юнити-Дана, 2007.

12. Сырых В.М. История государства и права России. М., 2008.

13. Хрестоматия по истории государства и права России. Учебное пособие 2-е изд., перераб. и доп. / Титов Ю.П. М.: Проспект, 2008.

Дополнительная литература:

1. Анисимов Е.В. Россия в середине XVIII в. Борьба за наследие Петра, – М., 1986.

2. Анпилогов Г.Н. Губернские комиссары при Петре I: 1711-1718 гг. // Доклады и сообщения истфака МГУ. 1948. Вып.8.

3. Анпилогов Г.Н. Фискалитет при Петре I // Вестник Московского ун-та. Историко-филологическая сер. 1956. Вып.2.

4. Бабич М.В. Комиссии как государственные учреждения петровской эпохи // Российское самодержавие и бюрократия. М.; Новосибирск, 2000.

5. Баггер Х. Реформы Петра Великого: Обзор исследований. М., 1985.

6. Баиров А.К. Курс истории русского военного искусства. – СПб., 1909.

7. Бескровный Л.Г. Русская армия и флот в XVIII в. // Очерки. – М., 1958.

8. Бобровский П.О. Военное право в России при Петре Великом. Артикул воинский. СПб, 1898.

9. Богословский М.М. Петр Великий и его реформа. М., 1920.

10. Богословский М.М. Административные преобразования Петра Великого (1699-1700 гг.). Ч.1-2. Б.м., б.д.

11. Медушевский А.Н. Петровская реформа государственного аппарата: цели, проведение, результаты // Реформы второй половины XVII-XX в.: подготовка, проведение, результаты. М., 1989.

12. Медушевский А.Н. Реформы Петра I и судьбы России.

13. Милюков П.Н. Государственное хозяйство России в первой половине XVIII столетия и реформы Петра Великого. – М., 1892.

14. Молчанов Н.Н. Дипломатия Петра Первого. – М., 1984.

15. Мулукаев Р.С. Полиция в России (IX-XX вв.). Н. Новгород, 1993.

16. Муш­кет И.И., Хохлов Е.Б. Полицейское право России: проблемы теории. СПб., 1998.

17. Павленко Н.И. Александр Даниилович Меншиков. М., Наука. 1995.

18. Павленко Н.И. Петр Великий. М., 1990.

19. Полиция и милиция России: страницы истории, М., Наука, 1995.


[1] Теория Н. Макиавелли, М. Вебера, К. Маркса…

[2] С. Коэн. Неудавшийся крестовый поход. М. 2003

[3] Ключевский В.О. «Москва- военный лагерь»

[4] Костомаров Н.И. «История России в жизнеописаниях её виднейших деятелей.М, 1986

[5] Молчанов Н.Н. Дипломатия Петра Великого.М,1991, с. 52

[6] там же с.59

[7] там же сю57

[8] Соловьев С.М. История России с древнейших времен.

[9] Князьков С. Ю. Очерки из истории Петра Великого и его времени. М., 1990, с.78-79

 

[10]А.А. Строков. История военного искусства. М, 1994, т.4, с.252

[11] там же с. 257

 

[12]там же с. 260

[13]Соловьев С.М. История России с древнейших времен.

[14] там же

 

[15] там же

 







Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 510. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

В теории государства и права выделяют два пути возникновения государства: восточный и западный Восточный путь возникновения государства представляет собой плавный переход, перерастание первобытного общества в государство...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит...

Кран машиниста усл. № 394 – назначение и устройство Кран машиниста условный номер 394 предназначен для управления тормозами поезда...

Приложение Г: Особенности заполнение справки формы ву-45   После выполнения полного опробования тормозов, а так же после сокращенного, если предварительно на станции было произведено полное опробование тормозов состава от стационарной установки с автоматической регистрацией параметров или без...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия