Студопедия — ВВЕДЕНИЕ. портреты, случаи / Т. Чередниченко
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ВВЕДЕНИЕ. портреты, случаи / Т. Чередниченко






Гаврилов, А.В. Как звучит? / А.В. Гаврилов // Кн. Обозрение. – 2002. – 11

марта (№10-11). – С. 2. – Рец. на кн.: Музыкальный запас. 70-е: проблемы,

портреты, случаи / Т. Чередниченко. – М., 2002. – 592 с.

Статья из сборника:

Мирзоян, А.П. Проблемы внедрения европейских стандартов ресторанно-го сервиса в российских заведениях общественного питания [Текст]: (из опыта

международного факультета сервиса ЧГИ) / А.П. Мирзоян // Социально-экономические и технико-технологические проблемы развития сферы услуг:

Сб. науч. тр. – Выпуск 6. – Ч.1. – Т.3. – Ростов н/Д.: РАС ЮРГУЭС, 2007. – С.

102-106.

Электронные ресурсы:

1. Кирянова, А. Ораторское выступление, техника речи, ораторские тех-ники [Электронный ресурс]: www.how-to-do.ru.

Законодательные материалы:

1. Конституция Российской Федерации [Текст]. – М.:ОМЕГА-Л, 2005. –

40 с.

2. Налоговый кодекс Российской Федерации: Части 1 и 2 [Текст]: по со-стоянию на 1.07.2007. – М.: Проспект, 2007. – 672 с.

Изоиздания:

1. Сезанн [Изоматериал]: комплект из 16 открыток /Авт. А. Барская. – Л.:

Аврора, 1972. – 1 обл. (16 отд. л.).

2. Акварели и рисунки М. Сарьяна [Изоматериал]: комплект репродук-ций. – Л.: Аврора, 1974. – 24 отд. л.

Стандарты:

ГОСТ Р 517721-2001. Аппаратура радиоэлектронная бытовая. Входные и

выходные параметры и типы соединений. Технические требования [Текст]. –

Введ. 2002-01-01. – М.: Изд-во стандартов, 2001. – IV, 27 с.: ил.; 29 см.

 

 

 

ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, СПОРТА И ТУРИЗМА

 

ФАКУЛЬТЕТ СПОРТА

Утверждено на заседании

Совета факультета спорта

Протокол №___ от________

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА СПЕЦИАЛИСТА

ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА

Методические рекомендации

Краснодар 2007

ВВЕДЕНИЕ

 

Выпускная квалификационная работа специалиста представляет собой законченную научно-исследовательскую разработку или проект учебно-методической деятельности, в которых решается актуальная для отрасли физической культуры и спорта задача. В работе выпускник должен показать умение выявлять и формулировать актуальные для теории и практики физической культуры и спорта цели и задачи исследования на основе анализа учебной, научной и методической литературы, материалов отражающих практику физкультурно-спортивной деятельности; подбирать адекватные поставленным задачам методы исследования; организовывать и осуществлять экспериментальные исследования; осуществлять необходимую обработку полученных результатов; интерпретировать и оформлять результаты исследования; делать выводы и давать практические рекомендации.

Работа должна включать разделы с обоснованием выбора темы, ее актуальности, постановкой цели и задач исследования, литературным обзором по теме исследования, описанием методов исследования, результатов исследования, их обсуждения, выводов и практических рекомендаций, списка использованной литературы.

Объем работы, как правило, не должен превышать 70 страниц компьютерного текста.

Выпускная квалифицированная работа специалиста по физической культуре и спорту может, в качестве исключения, представлять собой теоретическое исследование и выполняться в форме обобщенного научного обзора с анализом новейших, малодоступных научных работ, связанных единой тематикой. Итогом такой работы должны быть обобщающие выводы, имеющие научное и (или) практическое значение.

Целью настоящих рекомендаций является методическая ориентация специалистов на всех этапах их самостоятельной работы – от выбора темы ВКР до проведения ее защиты.

 

1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ выпускных квалификацинных работ

Целью выполнения выпускной квалификационной работы является повышение уровня специальной теоретической подготовленности студентов по избранному виду спорта (специализация), теории и методики физической культуры, общей и спортивной физиологии и другим смежным дисциплинам.

Основными задачами выполнения выпускных квалификационных работ являются:

· закрепление и углубление полученных студентами знаний, умений и навыков по специальным дисциплинам, путем изучения научно-методической литературы, справочников, овладения методиками исследования;

· развитие творческой инициативы студентов при самостоятельном решении поставленных перед ними задач и стремлений к поискам оригинальных решений;

· выработка навыков научного изложения материала исследования, убедительного обоснования выводов, практических рекомендаций и т.д.;

· развитие у студентов чувства ответственности за выполняемую им работу и сформулированные выводы, умение обоснованно их защищать.

В процессе подготовки выпускной квалификационной работы студент должен овладеть следующими умениями и навыками:

· умение выделять и формулировать актуальные проблемы в сфере физической культуры и спорта;

· умение самостоятельно выбирать актуальную тему, определять цель и ставить задачи исследования;

· формировать логику и методологию научных исследований в сфере физической культуры и спорта;

· осуществлять выбор литературы и проводить ее критический анализ;

· применять адекватные поставленным задачам методы и методики исследований;

· обрабатывать, анализировать и оформлять результаты исследований, используя для этого компьютерную технику, компьютерные программы и методы математической статистики;

· самостоятельно анализировать результаты исследования;

· оформлять результаты в соответствующие материалы (таблицы, графики, рисунки, слайды) литературно и профессионально грамотно их излагать.

 

2. ТРЕБОВАНИЯ К ВЫПУСКНЫМ КВАЛИФИКАЦИОННЫМ

РАБОТАМ

2.1. Сроки выполнения выпускной квалификационной работы

Согласно учебных планов, разработанных на основании Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования от 2 июня 2000 года (очная и заочная формы обучения), выпускные квалификационные работы выполняются в сроки, обозначенные в таблице 1.

Таблица 1

Сроки выполнения выпускной квалификационной работы специалиста

 

Форма обучения Курс Дисциплина Сроки защиты Формы отчета
Очная   Теория и методика избранного вида спорта 2 семестр за 2 недели до сессии Выбор темы и руководителя
Очная   Теория и методика избранного вида спорта 4 семестр за 2 недели до сессии Список литературы и обзор тезисно
Очная   Теория и методика избранного вида спорта 6 семестр за 2 недели до сессии Обзор литературы в рукописи обоснование методов исследования
Очная   Теория и методик избранного вида спорта 8 семестр за 2 недели до сессии Глава 1-2 в печатном виде результаты исследования в рукописи
Очная   Система подготовки спортсменов высокой квалификации в ИВС 9 семестр за 2 недели до сессии Печатный вариант работы, выводы и практические рекомендации в рукописи
10 семестр 6 неделя «Д» практики Печатный вариант работы
10 семестр 7 неделя «Д» практики Предварительная защита
10 семестр ГАК Официальная защита в ГАК с мультимедийным сопровождением

2.2 Структура выпускной квалификационной работы специалиста

Выпускная квалификационная работа является научным трудом, ее оценивают не только по теоретической научной ценности, актуальности темы и прикладному значению полученные результаты, но и по уровню общеметодической подготовки этого научного произведения, что, прежде всего, находит отражение в его композиции.

2.2.1. Каждая печатная рукопись начинается с титульного листа на котором указывается:

- наименование организации, в которой выполнена работа;

- факультет, кафедра, специализация;

- фамилия, имя, отчество автора (в именительном падеже);

- название темы выпускной квалификационной работы;

- фамилия, имя, отчество, ученое звание, степень, должность научного руководителя;

- город, в котором выполнена работа, год ее выполнения.

(Образец - приложение 1.)

 

2.2.2. Оглавление (содержание)

Традиционно сложилась определенная структура выпускной квалификационной работы, основными элементами которой в порядке их расположения являются следующие:

- Введение

- Глава I. Обзор литературы (название главы)

- Глава II. Методы и организация исследования

- Глава III. Результаты исследования (название главы)

- Глава IV. Обсуждение результатов исследования (название главы)

- Выводы

- Практические рекомендации

- Литература

- Приложение

После титульного листа помещается «Оглавление», в котором приводятся все заголовки работы и указываются страницы, с которых они начинаются. Заголовки одинаковых ступеней рубрикации необходимо располагать друг под другом, заголовки каждой последующей ступени смещены на три-пять знаков вправо по отношению к заголовкам предыдущей ступени.

Все заголовки начинаются с заглавной буквы без точки в конце. Нумерация (глав, параграфов) выполняется по индексационной системе, т. е. обозначается основная рубрика (например, Глава I и подчиненная рубрика 1.1; 1.2; 1.3 и т. д.).

(Образец - приложение 2.)

2.2.3 ВВЕДЕНИЕ

В разделе ВВЕДЕНЕ дается обоснование актуальности темы работы, кратко излагается рабочая гипотеза, объект и предмет исследования, цель и задачи, научная новизна, теоретическая и практическая значимость работы, объем и структура работы.

В актуальности необходимо кратко охарактеризовать современное состояние изучаемого вопроса, а также конкретизировать то новое, что будет получено для науки, теории и практики.

Выбирая объект исследования,следует помнить, что в философии под объектом понимают часть объективной реальности, которая на том или ином этапе становится практической деятельностью человека в области физической культуры и спорта. Объект исследования – процесс или явление, порождающее проблемную ситуацию, избранные для изучения.

Пример: «Объектом исследования является интенсивность и количество повторений соревновательного и специальных упражнений в прыжках в длину с разбега, выполняемых спортсменом на различных этапах годичного цикла тренировки».

Предметом исследования считают зафиксированные в объекте и включенные в процесс практической деятельности человека стороны, свойства и отношения объекта, исследуемые с определенной целью в данных условиях и обстоятельствах.

Пример: «Предметом исследования служили параметры техники движений соревновательного и специальных упражнений в прыжках в длину и их изменения в зависимости от интенсивности и количества прыжков».

Название выпускной квалификационной работы, ее объект и предмет, формулируют цель исследования, позволяющую определить, какую наиболее важную проблему, задачу в результате намерен решить исследователь.

Целью исследования по проблемам теории и методики физического воспитания, спортивной тренировки и оздоровительной физической культуры могут быть: разработка новых методик организации физкультурно-оздоровительной и тренерской работы; решение тех или иных задач по теории и практике физического воспитания, спортивной тренировки и оздоровительной физической культуры.

Гипотезе принадлежит важное место, так как в ней отражаются предполагаемые пути поиска истины. Она определяет стратегию исследования, выполняет его направляющую роль. Гипотеза в исследованиях может предполагать, что разрабатываемые автором средства физического воспитания, спортивной тренировки и оздоровительной работы могут быть более эффективными, чем имеющая средства, формы и методы.

Задачи исследования определяют для того, чтобы более конкретно реализовать его цель. Их можно поставить только на основе теоретического и эмпирического анализа проблемы физического воспитания и спортивной тренировки и оздоровительной физической культуры. Без анализа объективной реальности нельзя переходить к проектированию новых элементов моделей и систем физического воспитания и спортивной тренировки. Предварительный анализ литературы и изучение опыта позволяют наиболее правильно сформулировать задачи исследования.

Научная новизна предполагает, по сути, новые теоретические результаты исследования, имеющие существенное значение для соответствующей отрасли знаний. Либо изложены научно-обоснованные технологические, экономические разработки, обеспечивающие решение важных прикладных задач.

Теоретическая значимость работы заключается в разработке теоретических положений, совокупность которых можно квалифицировать как новое достижение в решении научной проблемы, имеющей, важное значение в сфере физической культуры и спорта, либо изложены научно-обоснованные экономические или технологические решения.

Практическая значимость работы заключается в четком раскрытии того, что именно из осуществленных теоретических и практических результатов можно использовать в практической деятельности, т. е. следует указать формы и адреса использования предполагаемых разработок.

2.2.4 Глава I «ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ» (название главы)

В Главе I «Современные аспекты развития методики …» анализируются литературные источники, прямо и косвенно относящиеся к выбранной автором теме. Главное условие написания этой главы состоит в том, чтобы на современном уровне развития научных представлений осветить состояние изучаемого вопроса. Излагаются мнения различных авторов, специалистов, сопоставляются результаты их исследований, полученные в разное время.

Обзор литературы не должен быть дословным переписыванием из других источников. Каждый раз, когда автор пользуется чужими фактами, суждениями, необходимо ссылаться на автора и год издания источника. Таким образом, из работы должно быть совершенно ясно, в каком месте автор пользуется положениями, заимствованными из литературных источников, а где он приводит свои собственные мысли, заключения, соображения. Ссылки на авторов должны вестись в строгом соответствии с ГОСТом.

Допустимы два варианта ссылки на литературные источники:

1. В.В. Кузнецов (2003) полагал, что…..

2. Ряд авторов [3,17,26,34] считает, что….

Отправными словами при анализе литературных источников должны быть: «Автор отмечает, указывает, показывает, подчеркивает, считает и т.д.». Фамилию автора можно указывать в начале, середине и конце предложения, в этом случае после инициалов и фамилии автора в круглых скобках указывается год издания.

Например:







Дата добавления: 2015-10-18; просмотров: 333. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Травматическая окклюзия и ее клинические признаки При пародонтите и парадонтозе резистентность тканей пародонта падает...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1]. 65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия