Студопедия — Основные выводы
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Основные выводы






1.Макроэкономика — раздел общей экономической теории,
в котором изучается функционирование национальной эконо­
мики как единого целого, а также такие ее совокупные вели­
чины, как национальный продукт, совокупные потребление,
сбережения, инвестиции, безработица, инфляция, их взаимос­
вязь и влияние на динамику экономического роста.

2. До 30-х гг. XX в. развитие макроэкономики базировалось
на классической теории, в основе которой лежал закон Ж.-Б. Сэя.
Суть закона состоит в том, что предложение рождает спрос и их
равенство заранее предопределено. Классики рассматривали ры­
нок как саморегулирующуюся систему. При этом полагалось,
что экономика функционирует в условиях полной занятости
имеющихся факторов производства, цены и заработная плата до­
статочно подвижны, деньги не играют существенной роли в из-


Введение в макроэкономику 25

менениях рыночной конъюнктуры, а в экономическом развитии основное значение имеет совокупное предложение благ и услуг.

3. Становление и развитие макроэкономики как самостоя­
тельной научной дисциплины связано с выходом в свет работы
Дж.М. Кейнса «Общая теория занятости, процента и денег»
(1936), в которой он доказывает неспособность рынка к саморе­
гулированию и необходимость государственного вмешатель­
ства в экономику. Кейнсианская теория утверждает, что госу­
дарство посредством фискальной и денежно-кредитной полити­
ки способно влиять на объемы производства, а следовательно,
и на занятость. Если классики при анализе движущих сил раз­
вития рыночной экономики делали акцент на совокупное пред­
ложение, то кейнсианцы — на совокупный спрос.

4. Основными целями макроэкономического регулирования
являются: обеспечение устойчивого экономического роста, высо­
кий уровень занятости, стабильный уровень цен, справедливое
распределение доходов, сбалансированность внешнеэкономичес­
кой деятельности. Для достижения этих и других целей государ­
ство разрабатывает экономическую политику, представляющую
собой систему мер государственного управления экономикой по­
средством ресурсов, имеющихся в распоряжении государства.
К данным мерам относятся денежно-кредитная, налогово-бюд­
жетная, внешнеэкономическая политика, политика доходов.

5. Макроэкономический анализ предполагает использова­
ние всей совокупности методов общей экономической науки, и
в первую очередь диалектического метода, метода научной аб­
стракции, системного, а также некоторых специфических ме­
тодов, таких как агрегирование и построение макроэкономи­
ческих моделей.

6. Исследование модели кругооборота товарного и денежно­
го потоков в закрытой и открытой экономиках позволяет глуб­
же понять механизм функционирования национальной эконо­
мики, содержание основных макроэкономических показате­
лей, построить ряд макроэкономических тождеств, выражаю­
щих соподчиненность составных частей национального дохода.

Основные понятия

Агрегирование Общее экономическое равновесие

Макроэкономика Ожидания (статические, адап-

Макроэкономическая модель тивные, рациональные)

Макроэкономический анализ Платежный баланс

Методы макроэкономики Потоки и запасы


26____________________________________________________ Глава 1

Утечки и инъекции Экономическая политика

Чистый экспорт Эндогенные переменные

Экзогенные переменные

Вопросы для самопроверки

1.Назовите общие и отличительные черты микроэкономики
и макроэкономики.

2. Охарактеризуйте основные варианты неоклассического на­
правления в макроэкономической теории.

3. Каковы основные цели макроэкономического регулирова­
ния?

4. Охарактеризуйте сущность макроэкономического анализа.

5. Каковы принципы построения макроэкономических мо­
делей?

6. Какие выводы позволяет сделать модель кругооборота то­
варных и денежных потоков?

7. Сформулируйте основные макроэкономические тождества.

Тесты

1. Что является предметом макроэкономики:

а) эффективное использование факторов производства;

б) проблемы повышения эффективности производства;

в) причины инфляции, безработицы, условия равновесия
экономической системы;

г) поведение потребителей и производителей?

2. Макроэкономическое равновесие является устойчивым,
если:

а) снижаются безработица и инфляция;

б) растут объемы производства и реализации продукции;

в) выведенная из состояния равновесия экономика возвра­
щается в исходное состояние;

г) стоимость экспорта превышает стоимость импорта.

3. Что из перечисленного относится к предмету классиче­
ской макроэкономической теории:

а) наличие гибких цен и заработной платы;

б) акцент в экономическом развитии на совокупный спрос;

в) определенная экономическая политика государства;

г) отсутствие значительной роли денег в изменении эконо­
мической конъюнктуры?








Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 192. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Виды сухожильных швов После выделения культи сухожилия и эвакуации гематомы приступают к восстановлению целостности сухожилия...

КОНСТРУКЦИЯ КОЛЕСНОЙ ПАРЫ ВАГОНА Тип колёсной пары определяется типом оси и диаметром колес. Согласно ГОСТ 4835-2006* устанавливаются типы колесных пар для грузовых вагонов с осями РУ1Ш и РВ2Ш и колесами диаметром по кругу катания 957 мм. Номинальный диаметр колеса – 950 мм...

Философские школы эпохи эллинизма (неоплатонизм, эпикуреизм, стоицизм, скептицизм). Эпоха эллинизма со времени походов Александра Македонского, в результате которых была образована гигантская империя от Индии на востоке до Греции и Македонии на западе...

ПУНКЦИЯ И КАТЕТЕРИЗАЦИЯ ПОДКЛЮЧИЧНОЙ ВЕНЫ   Пункцию и катетеризацию подключичной вены обычно производит хирург или анестезиолог, иногда — специально обученный терапевт...

Ситуация 26. ПРОВЕРЕНО МИНЗДРАВОМ   Станислав Свердлов закончил российско-американский факультет менеджмента Томского государственного университета...

Различия в философии античности, средневековья и Возрождения ♦Венцом античной философии было: Единое Благо, Мировой Ум, Мировая Душа, Космос...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия